Nom : Prénom : DS de SES -1ES1 1ère partie : Exercice 1 Dans les
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Nom : Prénom : DS de SES -1ES1 1ERE PARTIE : EXERCICE 1 Dans les réponses aux questions, faites appel précisément au vocabulaire vu en classe. Dans le cas contraire, même si les explications sont correctes vous n’aurez pas le maximum de points. La bourse de Rouen est le principal marché français du blé. À chaque instant, en fonction des quantités demandées et offertes, se fixe un prix. Le marché du blé à Rouen le 20 juin 2010 à 10 h23 Prix du blé (en Quantité Quantité euros/ tonne) demandée offerte (tonne) (tonne) 210 2000 800 215 1800 1000 220 1600 1200 225 1400 1400 230 1200 1600 235 1000 1800 1. A l’aide de ce tableau et de vos connaissances, expliquez la loi de l’offre. (__ / 2) ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 2. Construisez les courbes d'offre et de demande. Donnez la définition de l’équilibre de marché et dites quel est l’équilibre de ce marché. (__ / 2) Bien se rappeler les conventions concernant le repère (ce qui est représenté en abscisses et en ordonnées). Avant de tracer le repère, réfléchissez à la taille de votre graphique (qui ne démarre pas nécessairement à 0) ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ La Russie est l'un des principaux exportateurs de blé dans le monde. Suite aux incendies catastrophiques de l'été 2010, le gouvernement russe a annoncé qu'il mettait momentanément un terme à ses exportations de blé. 3. Expliquez quel va être l’impact de cet événement sur le marché du blé à Rouen. (__ / 2) Pensez à appuyer votre analyse graphiquement en complétant le graphique demandé en question 2. (de manière approximative dans la mesure où je ne vous donne pas de chiffres précis) ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 4. A l’aide de votre cours et de cet exercice, vous montrerez que le marché permet une allocation optimale des ressources rares. (__ / 4) ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ EXERCICE 2 : Les voyageurs d'affaires et les touristes ont les élasticités suivantes pour les billets d'avion entre Toulouse et Paris : Consommation de ... Elasticité-prix Billets classe affaire -0,7 Billets classe tourisme -1,4 Source : Air France, 2010 Pour quelles raisons l'élasticité-prix de la demande des voyageurs d'affaires est-elle différente de celle des touristes ? (__ / 2) ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ 2EME PARTIE : Document A : Le marché des joueurs de football est un marché sur lequel la recherche d’information revêt une extrême importance. La «marchandise» échangée est la capacité à être performant sur un terrain de football et à faire gagner une équipe. Les offreurs sont les joueurs, et les demandeurs sont les clubs. Le problème réside dans le fait qu'il est difficile pour le club de s’assurer de la qualité future du joueur. Les qualités du joueur ne sont en effet pas immuables, elles dépendent fortement de sa motivation. Il arrive ainsi régulièrement qu’un joueur, ayant vendu sa « force de jeu » en signant un contrat juteux, se démotive et ne donne plus la pleine mesure de ses capacités (combien de scandales autour du comportement nonchalant de certaines stars des plus grands championnats !). Il arrive aussi qu’il se blesse souvent, révélant ainsi une fragilité physique. L’information qui a supposément été prise en compte dans le contrat a donc été, a posteriori, prise à défaut. Document B : Au Nord-Est des États-Unis dans les années 1960, les pêcheurs remarquèrent quelque chose l'alarmant: des lacs autrefois riches en poissons étaient maintenant presque vides. Que s était-il passé ? La réponse se trouva être les pluies acides, causées principalement par la combustion du charbon pour la production d’électricité. Quand le charbon brûle, il relâche du dioxyde de soufre et des oxydes nitreux dans l’atmosphère ; ces gaz réagissent avec l’eau, produisant le l’acide sulfurique et nitrique. Les pluies acides endommageaient également les arbres et les récoltes. Aujourd’hui, les centrales électriques ont réduit leurs émissions en passant au charbon à faible teneur en soufre ; elles le firent en réponse à des mesures gouvernementales. Sans de telles interventions, les compagnies d’électricité n’auraient eu aucune incitation à prendre en compte les effets environnementaux de leurs actions. Paul Krugman, Microéconomie, 1re éd. De Boeck Université, 2009, Bruxelles. Question d’argumentation appuyée sur un dossier documentaire : A l’aide de ces documents et de vos connaissances, vous expliquerez en quoi le marché peut être défaillant ? ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ Corrigé DS 1ES1 1ERE PARTIE : EXERCICE 1 1. A l’aide de ce document et de vos connaissances, expliquez la loi de l’offre. (_ / 2) Erreurs fréquentes : -> présent° la loi de l’offre et de la demande- non demandée -> Oubli de faire référence au Coût marginal (cf maximisation du profit) Réponse possible : Quand le prix du blé augmente, les quantités offertes augmentent (cf. ex du tableau). On dit que l’offre est croissante en fonction du prix. Explications : Les échangeurs sont price takers (le prix s’impose à eux) Fixation des quantités optimales à produire tq prix = coût marginal. Si le prix augmente, cela rend rentable des productions qui ne l’étaient pas : quantités offertes augmentent. 2. Construisez les courbes d'offre et de demande sur un graphique. (_ / 3) Donnez la définition de l’équilibre de marché et dites quel est l’équilibre de ce marché. La confrontation des intentions d'offre et de demande sur un marché permet de dégager un niveau de prix pour lequel la quantité demandée est égale à la quantité offerte : le prix d'équilibre (P* ici = 225). La quantité correspondant à ce prix représente la quantité échangée : c'est la quantité d'équilibre (Q*ici = 1400). L'équilibre sur un marché se caractérise donc par deux valeurs. Ce prix et cette quantité permettent de satisfaire le maximum de demandeur et de vendeur : au prix d’équilibre, toutes les occasions d’échanges mutuellement profitables ont été saisies. 3. Quel va être l’impact de cet événement sur le marché du blé à Rouen ? Cette annonce a entraîné une diminution de l'offre mondiale de blé, qui s'est fait aussi ressentir sur la bourse de Rouen. On parle de choc d’offre : à un instant T, pour un même niveau de prix, les quantités offertes diminuent. Cette situation de déséquilibre va entraîner un ajustement automatique du marché (autorégulateur) grâce à la flexibilité des prix (mécanisme de tâtonnement) : ce déplacement entraîne une augmentation du prix d'équilibre et une diminution de la quantité échangée. Graphiquement, cette contraction des quantités offertes se visualise par un déplacement de la courbe d'offre vers la gauche. 4. A l’aide de votre cours et de cet exercice, vous montrerez que le marché permet une allocation optimale des ressources rares. (__ / 4) Le marché est le lieu de rencontre, réel ou fictif, d’une offre et d’une demande. Hypothèses de la concurrence pure et parfaite / principe de l’ajustement par les prix Le fonctionnement du marché parfait permet d’atteindre une allocation optimale* c’est-à -dire la répartition la plus efficace des ressources. Prix = signal Les entreprises savent quels biens produire et les consommateurs quels biens acheter. Si le prix est trop élevé, la quantité offerte est supérieure à la quantité demandée : le prix aura tendance à baisser. Inversement, si le prix est trop bas, la quantité demandée est supérieure la quantité offerte : le prix aura tendance à augmenter. Ce mécanisme qui permet la détermination de l'équilibre est appelé « loi de l'offre et de la demande ». = Situation qui permet de satisfaire un maximum d’offreur et de demandeur). (ici => P* = 225 / Q*= 1400 ) Les économistes néoclassiques estiment qu'il faut laisser la loi de l'offre et de la demande jouer librement. Le surplus est alors maximum. - Le surplus du consommateur est égal à la différence entre le prix que le consommateur est prêt à payer et le prix du marché. - Le surplus du producteur correspond à la différence entre le prix du marché et le prix auquel il est prêt à vendre son produit. La somme de ces surplus mesure les gains à l'échange. Si un événement perturbe cet équilibre (ici = incendies en Russie qui correspondent à un choc d’offre) La flexibilité des prix permet un retour automatique à l’équilibre (le marché est autorégulateur) grâce au mécanisme de tâtonnement (l’augmentation des prix a permis une augm° de l’offre et un retrait de la demande) Rq : Condition est la non intervention de l’Etat (possibilité d’évoquer les risques de rationnement) EXERCICE 2 : Pour quelles raisons l'élasticité-prix de la demande des voyageurs d'affaires est-elle différente de celle des touristes ? (__ / 2) - Rappel : L’élasticité mesure la sensibilité de la demande au prix (ou au revenu) - Les acheteurs de billets classe affaire sont moins sensibles que les acheteurs de billets classe tourisme. Preuve : une variation de 1 % du billet entraîne une plus forte baisse de la demande (-1.4%) chez les acheteurs de billets classe T que chez les acheteurs de billets classe A (-0.7%) = 2 fois moins sensibles Explications : plus difficile de se passer de l’avion quand on voyage pour le travail (nécessité de se rendre à un RDV par ex) Pour les voyages perso : possibilité de substituer le train à l’avion / de reporter son voyage. 2EME PARTIE : A l’aide de ces documents et de vos connaissances, vous expliquerez en quoi le marché peut être défaillant ? Remarques générales : -> Il est impératif de définir ce qu’est une défaillance (notion essentielle) -> Beaucoup d’ex dans les copies / bonne utilisation des docts mais parfois oubli d’évoquer les biens collectifs (vus en classe même si pas de documents à ce sujet) -> Parfois, présentation des défaillances sans montrer réellement en quoi le marché est défaillant ! Réponse possible : En principe, le marché permet une allocation optimale des ressources (cf exercice 1) Néanmoins, il existe des défaillances de marché, c-a-d situations dans lesquelles la régulation marchande se révèle impossible ou sous-optimale. les asymétries d’information : L’information a un rôle central dans le fonctionnement du marché. La théorie de la CPP suppose une information parfaite (transparence) pour un marché à l’équilibre. Dans les faits, l’information est imparfaite et les offreurs et demandeurs sont parfois en situation d’asymétrie d’information. Alea moral : Un des agents peut dissimuler son comportement qui ne sera révélé qu’après la signature du contrat. L’aléa moral résulte du fait que l’un des deux contractants adopte un comportement opportuniste car l’autre n’est pas en mesure d’observer son comportement. Ex : Doc A Possibilité d’évoquer les solutions mais ce n’était pas le cœur du sujet (primes en fonction des résultats) Sélection adverse : Sélection adverse (ou sélection adverse) : Un des agents ignore certaines caractéristiques de la transaction. Il risque d’être trompé au moment où il va signer le contrat. Ex : marché des voitures d'occasion CCl° : Il s’agit bien de défaillances de marché car : ces situations ne conduisent donc pas à la maximisation du surplus collectif, certains agents n’ont pas la possibilité de faire les bons choix car ils ne disposent pas de toute l’information nécessaire. l’existence d’externalités : c'est-à-dire de gains ou de pertes non prises en compte par le marché, résultant des comportements individuels, conduit à une allocation sous-optimale des ressources puisque les agents à l’origine d’effets externes négatifs n’en subissent pas le coût, et ceux à l’origine d’effets externes positifs ne sont pas rémunérés pour ceux-ci. Ex : pluies acides provoquées par les centrales électriques sont une externalité négative (les centrales génèrent un effet négatif sur les pêcheurs mais n’en tiennent pas compte. Cf pas d’effets sur le prix de vente de leur production) CCl° : En cas d’externalités, le système de prix et donc le marché ne guide plus les agents vers des décisions socialement optimales et il en résulte des formes d’inefficacités dans l’organisation des activités de production et de consommation. biens collectifs : bien pour lesquels il n’y a pas d’exclusion par les prix (une personne qui n’a pas payé peut en profiter) et qui sont non rivaux (le fait qu’un personne profite du bien n’empêche pas une autre d’en profiter) Ex : éclairage public, police, feu d’artifice, digue ou un barrage Ccl° : Ces biens sont essentiels et pourtant non pris en charge par le marché car il y aurait des « comportements de free rider »ou « passagers clandestins » et donc il serait impossible pour une entreprise privée de rentabiliser cette activité. Le marché est defaillant.
