PCSI. 00/01. Physique. Devoir surveillé N°3. Il est rappelé que votre copie est destinée à être lue et corrigée. En conséquence, une présentation claire et lisible est recommandée. Il en sera tenu compte dans la notation. Il est choisi de représenter les vecteurs en caractères gras, non surmontés de flèches. Ainsi le vecteur sera écrit AB. La valeur du vecteur AB est écrite AB. Exercice 1. Etude de différents régimes d'un circuit. La partie C est totalement indépendante de A et B ; la partie B est pour une grande part indépendante de A. A. On considère le circuit ci-dessous composé de deux branches de même résistance R comportant en outre l'une une self pure L et l'autre un condensateur de capacité C. Elles sont alimentées par un générateur de tension continue de f.é.m. E et de résistance interne négligeable. On pose : = RC = L/R. Le condensateur étant déchargé, on ferme à l'instant t =0 l'interrupteur K. On désignera respectivement par i1 et i2 les intensités dans la branche contenant la self et dans la branche contenant le condensateur. A.1 Déterminer en fonction du temps le régime transitoire i1 (t) et tracer l'allure de la courbe correspondante. A.2 Déterminer de même le régime transitoire i2 (t) et tracer l'allure de la courbe correspondante. A.3 A quel instant aura-t-on i1= i2 ? Application numérique L = 1,0 H ; C = 1,0 F ; R = 1,0.103 B. On considère toujours le même circuit alimenté par le même générateur. K étant fermé, le régime permanent est établi. A un instant que l'on choisira comme nouvelle origine des temps, on ouvre l'interrupteur K. B.1 Etablir les équations différentielles du second ordre relatives à la charge q du condensateur d'une part, à l'intensité i du courant d'autre part. B.2 Indiquer quelles sont à l'ouverture de K les expressions initiales de q et de i. B.3 En déduire en fonction du temps l'expression, en régime transitoire, de la charge q(t). On discutera des différents cas possibles suivant les valeurs de R, L et C mais on ne cherchera pas à déterminer les constantes d'intégration. Donner, dans chaque cas, l'allure de la courbe q(t). B.4 Application numérique L = 1,0 H ; C = 1,0 F ; R = 1,0.103 ; E = 10 V. Déterminer complètement q(t). C. On considère toujours le même circuit, mais le générateur est remplacé par un générateur de tension alternative de f.é.m e = Emcost dont la résistance interne est toujours négligeable. Le condensateur étant déchargé, on ferme l'interrupteur K à l'instant t = 0. On ne considérera plus maintenant que le régime sinusoïdal forcé. C.1 Déterminer l'expression de l'amplitude Im1 et du déphasage 1 du courant i1(t) par rapport à la tension e(t). C.2 Déterminer l'expression de l'amplitude Im2 et du déphasage 2 du courant i2(t) par rapport à la tension e(t). C.3 Quelle relation doit-on avoir entre R, L et C pour que i2 soit en quadrature avance par à i1 et cela quelle que soit la fréquence ? C.4 La condition établie en C.3 étant réalisée, déterminer quelle est la valeur de l'amplitude Vm de la tension VA-VB (voir schéma). Dépend-elle de la fréquence ? Exercice 2. Etude du mouvement d'un point dans un cylindre creux, avec et sans frottement. Du point le plus bas Mo d'un cylindre creux, de rayon R et d'axe horizontal, est lancé une particule de masse m avec une vitesse horizontale vo perpendiculaire à la génératrice passant par Mo. Cette particule M, qui se déplace dans le plan de section droite du cylindre de centre O, est repérée à chaque instant par l'angle = (OMo, OM). On désigne par g le module du champ de pesanteur supposé uniforme. A. Le point M glisse sans frottement à l'intérieur du cylindre. A.1 Exprimer en fonction de m, R, vo et g, le carré de la vitesse angulaire 2 de M en d d d d . fonction de son élongation angulaire . Remarque : dt d dt d A.2 Déterminer de même la réaction N() du cylindre sur la particule M. 7 A.3 Calculer l'amplitude m des oscillations pour vo gR et pour vo gR . 5 A.4 Pour quelles valeurs de la vitesse initiale vo ( exprimées en fonction de g et de R ), la particule M sera-t-elle animée d'un mouvement révolutif dans le même sens? B. Le point M glisse avec frottement solide à l'intérieur du cylindre avec un coefficient de frottement f= T/N, où T et N sont les modules des composantes tangentielle et normale de la réaction du cylindre sur M. B.1 Etablir l'équation différentielle du second ordre en (t), qui fait intervenir les seules données f, g et R. Exercice 3. Amplificateur inverseur-non inverseur à gain réglable. Résistance d’entrée. Dans le montage ci-dessous, on supposera l’amplificateur opérationnel idéal. La position du curseur C, mobile entre O et N, définit les résistances r et R1- r. On posera X = Ro + R1. 1. Calculer le gain en tension G = US de cet amplificateur en fonction de R2, X et du UE Rr . RX 2. On veut que ce montage fonctionne en amplificateur inverseur-non inverseur, de gain réglable entre –3 et +0,5 par déplacement du curseur sur la totalité de la résistance comprise entre les points N et O. On pose R2 = 5 X = 20 k . paramètre Calculer les résistances Ro, R1 et R qu’il faut adopter dans ces conditions. 3. Calculer la résistance d’entrée Re de cet amplificateur en fonction de X, R et . 4. Entre quelles limites varie Re dans les conditions de la deuxième question ? 5. On se place dans les conditions où est minimal (curseur en O). Déterminer la résistance R qu’il faut adopter pour que le montage ait le même gain en module lorsque M est mis à la masse ou lorsque N est mis à la masse. Application numérique : Ro = 1 k, R1 = 3 k, R2 =5 X = 20 k. Calculer la résistance R et le module du gain.