Journées inter académiques Grande mobilisation de l’école pour les valeurs de la République Liste des intervenants par thématiques 1. Laïcité Apports théoriques Jean BAUBEROT, historien et sociologue, professeur à l’Ecole pratique des hautes études, domaine de recherche (laïcité) Alain BERGOUNIOUX, membre de l’Observatoire de la laïcité Jean-Louis BIANCO, président de l’Observatoire de la laïcité Abdenour BIDAR, philosophe, chargé de mission à la pédagogie de la laïcité au Ministère de l’Education nationale Dounia BOUZAR, anthropologue, membre de l’Observatoire de la laïcité Pierre BIRNBAUM, historien et sociologue, domaine de recherche (République et religions) Patrick CABANEL, historien, Université Toulouse le Mirail, domaine de recherche (la construction, les valeurs et les pratiques de la République laïque) Guy COQ, professeur agrégé de Philosophie, domaine de recherche (laïcité) Jacqueline COSTA-LASCOUX, directrice de recherche au CNRS Jocelyne DAKHLIA, historienne et anthropologue, directrice d’études à l’EHESS, domaine de recherche (modèles politiques et frontières culturelles) François DUBET, sociologue, Professeur des Universités, Bordeaux II Mireille ESTIVALEZES, Professeur des universités, Université de Montréal Benoît FALAIZE, historien, enseignant à l’ESPE de Cergy, domaine de recherche (histoire de l’école, enseignement des sujets sensibles de l’histoire) Eric FAVEY, IGEN Stéphanie HENNETTE-VAUCHEZ, professeur de droit public, Université Paris-Ouest Nanterre Gilles KEPEL, Professeur des Universités, membre du haut-conseil de l’Institut du monde arabe Catherine KINTZLER, philosophe, domaine de recherche (laïcité) Laurence LOEFFEL, IGEN Groupe 1er degré Béatrice MABILON-BONFILS, Professeur d'Université - sociologue, Université de CergyPontoise, domaine de recherche (l’école en tant qu’institution et organisation des pouvoirs) Henri PENA-RUIZ, professeur agrégé, philosophe, domaine de recherche (laïcité) Canopé/DES/A.Franchi 1 Philippe PORTIER, directeur d’études à l’École pratique des hautes études Paris-Sorbonne (GSRL) Jacques TOUBON, Défenseur des droits Pierre TOURNEMIRE, vice-président de la Ligue de l’Enseignement Patrick WEIL, directeur de recherche au CNRS, domaine de recherche (politiques de la laïcité) Geneviève ZOIA, Professeur des Universités, Université de Montpellier, domaine de recherche (laïcité et identité culturelle) Acteurs de terrain Catherine ARENOU, maire de Chanteloup-les- Vignes, membre de l’association Ville&Banlieue Charles CONTE, chargé de mission Laïcité à la Ligue de l’Enseignement Michel DELEBARRE, ancien ministre d’Etat, député-maire de Dunkerque Nicole GUEDJ, avocate, responsable associative Alain SEKSIG, IA-IPR EVS, Responsable du CASNAV de Paris, membre du HCI Vincent VALENTIN, professeur à l’IEP de Rennes Canopé/DES/A.Franchi 2 2. Enseignement moral et civique Apports théoriques Emmanuelle AURIAC-SLUSARCZYK, maître de conférences, ESPE d’Auvergne, domaine de recherche (argumentation, débats philosophiques) Claude BISSON-VAIVRE, IGEN Groupe Etablissements Vie scolaire Dominique BUCHETON, professeur des Universités en sciences de l’éducation et sciences du langage, ESPE de Montpellier, directrice du laboratoire de recherche LIRDEF (discussions à visée philosophique) Hervé CAUDRON, Professeur de philosophie à l'Université d'Artois, domaine de recherche (enseignement de la morale) Sylvain CONNAC, enseignant chercheur Université de Montpellier, domaine de recherche (coopération, discussion à visée philosophique) Eric DEBARBIEUX, Délégué ministériel de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire Vincent DUCLERT, IGEN Groupe histoire-géographie Divina FRAU-MEIGS, sociologue des médias et directrice du CLEMI Claudine MOISE, sociolinguiste, professeure des Universités, Grenoble III, domaine de recherche (violence verbale) Eirick PRAIRAT, Professeur de Sciences de l’éducation, Université de Lorraine, domaine de recherche (éthique professionnelle) Bruno ROBBES, Maître de conférences en Sciences de l’éducation, à l’Université de CergyPontoise/IUFM, et membre du laboratoire EMA (Ecole, Mutations, Apprentissages) Michel TOZZI, didacticien de la philosophie, professeur émérite à l’Université Montpellier III, domaines de recherche (apprentissage de la philosophie avec les enfants) Acteurs de terrain Alain BADETS, ancien CPE, formateur spécialiste de la gestion de crise Jocelyne BEGUERY, professeure agrégée de philosophie, domaine de recherche (la discussion à visée philosophique) Serge BOIMARE, psychopédagogue Luc PHAM, IA-IPR EVS, responsable du Centre Académique d'Aide aux Écoles et aux Établissements (C.A.A.E.E.) de l'académie de Versailles Françoise WERCKMANN, juriste, enseignante et formatrice en communication, élue locale, domaine de formation (apprentissage du débat, techniques de l’oral) Canopé/DES/A.Franchi 3 3. Enseignement du fait religieux Apports théoriques Jean-Louis AUDUC, historien, chargé de cours à l’Université Paris-Ouest Nanterre Céline BERAUD, Maître de conférences en sociologie à l’Université de Caen, domaine de recherche (Les adolescents, l’école et la religion en Europe) Dominique BORNE, historien, domaine de recherche (République et religions) Régis DEBRAY, philosophe Mireille ESTIVALEZES, Historienne et sociologue des religions, Université de Montréal Philippe FORAY, Professeur des Universités, Saint-Etienne, domaine de recherche (enseignement, religions, culture commune) Philippe GAUDIN, Directeur adjoint et responsable formation-recherche à l’IESR Eric GEOFFROY, islamologue à l’Université de Strasbourg Bruno MICHON, Chargé de recherche et de développement à l’ESTES, Domaine de recherche (Sociologie de l’éducation et de la jeunesse, sociologie des religions et des migrations) René NOUAILHAT, docteur d'État, professeur en histoire des religions, directeur des études et de la recherche, Université catholique de Louvain Lola PETIT, doctorante GSRL-CNRS Lionel RIVIERE, enseignant en histoire des religions Frédéric ROGNON, Professeur de Philosophie des religions, domaine de recherche (éthique et Droits de l’Homme) Isabelle SAINT-MARTIN, directrice de l’Institut européen en sciences des religions Eric VINSON, journaliste, directeur de l’Institut de Formation pour l’Etude et l’Enseignement des Religions (IFER, Dijon), centre pilote pour la formation des enseignants au fait religieux et à la laïcité Acteurs de terrain Nicolas JOURNET, journaliste scientifique, auteur de La Morale : éthique et sciences humaines Laurent KLEIN (directeur d'école primaire) Marine QUENIN, déléguée générale de l’association Enquête, l’association Enquête cherche à promouvoir le vivre-ensemble, et notamment la découverte de la laïcité pour favoriser l’acceptation des convictions des uns et des autres Canopé/DES/A.Franchi 4