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DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
CLASSE DU CM2
Nom de l'animal : Zygielle des fenêtres
Famille : Nom latin: Zygiella x-notata - Famille : Araneidae
Animal en gros plan
Poids/taille :
Taille : femelle, 6 à 7 mm ; mâle : 3,5 à 5 mm
Apparence :
Son corps est assez sombre, avec un céphalothorax brun rehaussé d’une tache noire et un
abdomen au folium gris brun agrémenté d’un dessin central légèrement argenté. Par
contre, une fois sa toile observée, il n’y aura plus aucun doute quant à l’occupante des
lieux. La toile géométrique (nous sommes dans la famille des Araneidae) est construite
comme un camembert auquel ont aurait retiré un quartier complet.
Animal dans son environnement
Lieu de vie :
Aux alentours des habitations; encadrement de fenêtres, sous les gouttières, les clôtures
etc. C'est une araignée qui construit sa toile géométrique, de préférence dans
l’encadrement extérieur ou intérieur.
Alimentation :
Nombreux insectes volants qu'elle piège dans sa toile particulière : il manque un morceau
pour faire apparaître le "fil d'alerte". Ce fil bouge lorsqu'une proie est attrapée. L'araignée
est cachée dans un coin au-dessus et court sur sa proie pour l'enrouler de soie..
Reproduction :
Comme toutes les araignées, la Zygielle pond des œufs dans un nid de soie. Les œufs
éclosent au printemps.
Déplacement :
Elle marche. Elle est très résistante au froid. Seuls les mâles peuvent rentrer dans les
maisons.
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
Nom de l'animal : Cafard des jardins ou blatte des jardins
Famille : des orthoptéroïdés.
Animal en gros plan
Poids/taille :
1 à 2 g. 1 à 2 cm.
CLASSE DU CM2
Apparence :
Cette blatte a un corps plat et ovale, brun transparent. Sa tête est mobile et elle porte
deux antennes, deux paires d'ailes et trois paires de pattes garnies d'épines. Sa bouche est
munie de mandibules aux dents très fortes. Ne pas confondre avec le cafard des maisons
qui véhicule des maladies.
Animal dans son environnement (près du jardin du patio)
Lieu de vie :
Les blattes s’installent sous les débris, les pierres, les feuilles, les écorces ou les troncs
d'arbres couchés au sol ainsi que dans les fissures des rochers. Leur rôle est précieux dans
le jardin car elles servent de nourritures à divers insectes et petits mammifères. Elles ne
rentrent pas dans les maisons et sont diurnes, contrairement aux cafards des maisons.
Alimentation :
Ces cafards se nourrissent de végétaux et d'animaux morts, ils participent au recyclage
rapide de la matière organique.
Reproduction :
La femelle regroupe ses œufs (une dizaine environ) dans une coque protectrice qu'elle
dépose dans un lieu humide dès la fin de sa formation. D'abord blanchâtre, cette capsule
appelée oothèque tourne ensuite au brun. La majorité des larves éclosent moins de 24
heures après le dépôt de l'oothèque
Déplacement :
Marchent et peuvent voler contrairement aux cafards des maisons.
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
CLASSE DU CM2
Nom de l'animal : Chat domestique (silvestris catus)
Famille : Félin félinés
Animal en gros plan
Poids/taille :
Taille : 0,45 m
Sans leur queue, les chats domestiques font autour de 30 cm de longueur.
Poids : 9 kg
Un chat pèse entre 2,5 et 9 kg
Apparence :
Félin de petite taille. La couleur peut varier.
Lieu de vie :
Animal domestique. Il peut devenir errant (chat de gouttière)
Animal dans son environnement (en face de l'école)
Alimentation :
Régime : Carnivore
Alimentation : Les chats domestiques ont, comme tous les félins, une alimentation à base
de viande. Ils apprécient néanmoins les produits à base de lait comme le fromage, les
yaourts, les biscuits,…
Reproduction :
Maturation sexuelle : Ils sont sexuellement mature dès l'âge de 6 mois.
Saison des amours :au printemps et à l'automne.
Gestation : La période de gestation est de 63 à 65 jours en moyenne. Portée : La femelle
est capable de mettre au monde, en moyenne, 4 chatons. Les chatons gardent les yeux
fermés pendant 8 jours après leur naissance ; ils sont sourds et pèsent généralement entre
80 et 100 g.
Déplacement :
Le chat n'est pas un coureur endurant mais un coureur rapide sur de courtes distances.
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
Nom de l'animal : escargot PETIT GRIS
Animal en gros plan
CLASSE DU CM2
Famille : Helix aspersa aspersa, le Petit-gris, est une sous-espèce d'escargot de la famille des
Helicidae du genre Helix et de l'espèce Helix aspersa
Poids/taille :
7 à 15 g et 28 à 35 cm
Apparence :
Comme les autres escargots, le petit-gris a des "cornes" avec les yeux à leur extrémité. Sa
coquille calcaire est bien ronde, avec 4,5 à 5 tours de spires. L’ouverture est large, avec une
bordure blanche. Coloration : La coquille est brun clair, mais avec des bandes plus sombres
longitudinales
Lieu de vie :
On le trouve dans les jardins, les parcs, les bois, les haies.
Animal dans son environnement
Alimentation :
De régime végétarien, le petit-gris consomme de nombreux végétaux, principalement les
orties. Dans les jardins, il peut faire des dégâts.
Reproduction :
L’escargot petit-gris est hermaphrodite comme les autres escargots terrestres. Lors de
l’accouplement, il y a fécondation croisée. La ponte a lieu ensuite dans un trou dans le sol de
4 à 8 cm de profondeur. Le nombre des œufs pondus est de l’ordre de 85, ils sont blancs
d’un diamètre d’environ 3 mm. L’éclosion aura lieu après 12 à 25 jours en fonction de la
température. Le développement est direct, ce sont donc de petits escargots semblables aux
adultes en miniature qui vont éclore.
Déplacement :
L'escargot se déplace, seulement vers l'avant, grâce à son pied, qui est en fait un
gigantesque muscle qui se contracte et s'allonge alternativement. Le mucus (la "bave") lui
permet d'avancer plus facilement en glissant sur les obstacles et de se fixer même
verticalement sur certaines parois.
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CLASSE DU CM2
Nom de l'animal : Escargot des jardins. On l'appelle également
"demoiselle".
Famille : Cepaea hortensis de la famille des gastéropodes
Animal en gros plan
Poids/taille :
Taille de la coquille (hauteur x diamètre) : 14-18 x 18-23 mm
Poids : 5 à 10 g
Apparence :
On le reconnaît à la couleur claire de sa coquille et aux rayures (5 bandes). Le bord de la
coquille est blanc contrairement à l'escargot des bois..
Lieu de vie :
Comme le Petit-Gris, on le trouve partout (bois, prairies, haies, jardins etc...). il a de
nombreux prédateurs (oiseaux, rongeurs, ver luisant...).
Animal dans son environnement (sur le mur de l'école)
Alimentation :
Il est végétarien et consomme de nombreux végétaux la nuit. Dans les jardins, il peut faire
des dégâts. Il n'apprécie pas les graminés (herbes) et il adore les orties. Il a besoin de
calcaire pour sa coquille et peut manger les coquilles vides d'autres escargots.
Reproduction :
Il est hermaphrodite, c'est à dire à la fois mâle et femelle. Il fabrique à la fois des ovules et
des spermatozoïdes (ils ne peuvent pas se mélanger).
Déplacement :
L'escargot se déplace en secrétant un mucus. c'est une glande à l'avant qui le fabrique et
l'injecte sous le pied de l'escargot. c'est un produit "magique" qui peut devenir solide puis
liquide puis solide... le mucus sert de colle pour s'accrocher ou d'huile pour glisser dessus.
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CLASSE DU CM2
Nom de l'animal : Fourmi noire
Famille : des formicidés ou Formicidae
Animal en gros plan
Poids/taille :
1 à 2 g. 4mm de long.
Apparence :
Sa couleur est brune à noire. Son museau est arrondi. Ses yeux sont constitués de petites
lentilles. Ses oreilles sont des petites antennes. Ses dents sont des mandibules. Ses pattes
possèdent tous 9 segments et 2 griffes. La fourmi noire a une très bonne vue, jusqu'à 50
mètres et plus. Elle possède des petites antennes qui lui permettent de reconnaître amis
ou ennemis, mais aussi de chercher la nourriture.
Lieu de vie :
Elles se rassemblent en colonies dans les fourmilières. Cherchent sa nourriture un peu
partout (jardins...).
Animal dans son environnement (plantes de la cour)
Alimentation :
Elle est insectivore. En plus elle mange des insectes, du miel, des fruits et du miellat. Le
miellat est le liquide que lâchent les pucerons.
Reproduction :
Les œufs sont pondus par une ou parfois plusieurs reines (les espèces de fourmis
possédant une seule reine sont appelées monogynes et celles possédant plusieurs reines
sont dites polygynes)
Déplacement :
Insecte qui marche. Les reines peuvent voler pour fonder une nouvelle colonie.
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CLASSE DU CM2
Nom de l'animal : gendarme ou Pyrrhocoris apterus
Famille : Hétéroptère (famille des punaises; les pyrrhocoridae. )
Animal en gros plan
Poids/taille :
10 à 12 mm à l'âge adulte. 2 à 3 g.
Apparence :
Punaise à dessins rouges et noirs, dont le corps a la forme d'un ovale allongé.
Lieu de vie :
Insectes grégaires (vivent en groupes) très souvent observables au pied des arbres, et
notamment du tilleul. On les rencontre le long des supports bien exposés et ensoleillés,
notamment des murs.
Animal dans son environnement (dans la cour)
Alimentation :
Ils sucent principalement le suc des plantes. Ils sont polyphages.
Reproduction :
L'accouplement a lieu principalement au début du printemps et dure entre 12 heures et 7
jours. La femelle pond de 50 à 70 œufs sur de la terre humide, dans un petit terrier qu'elle
a creusé à cet effet ou parmi les feuilles mortes. Les œufs de gendarmes sont blancs.
Leurs larves, rouges ou orange uni, sont plus petites que les imagos. Elles éclosent en mai
et deviennent adultes au début de l'hiver.
Déplacement :
Marchent (6 pattes)
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
CLASSE DU CM2
Nom de l'animal : Gerbille ou Gerbille de Mongolie (Meriones
unguiculatus)
Famille : Les gerbilles (Gerbillinae) forment une sous-famille de petits rongeurs de la
famille des Muridés.
Animal en gros plan
Poids/taille :
Le corps mesure 12 cm de long en moyenne, la queue peut également atteindre 12 cm. Le
poids à l’âge adulte peut atteindre 70 g à100 g.
Apparence :
Le corps est compact, couvert d’un pelage lisse de couleur variable, parfois plus clair sur le
ventre. Les pattes avant sont petites avec 5 doigts (le pouce est très rudimentaire), les
pattes arrière, beaucoup plus longues, ont 5 doigts. Ils sont garnis de fines griffes. La
queue est longue à poils ras. Elle sert de contrepoids ou d’appui lorsque la gerbille se
dresse sur les membres postérieurs.
Lieu de vie :
Animal domestique en provenance de régions semi-désertiques de la Chine.
Animal dans son environnement (dans la classe des moyens)
Alimentation :
La gerbille est un végétarien à tendance omnivore (graines, végétaux, insectes). Elle boit
très peu d’eau.
Reproduction :
Mammifères. Les gerbilles sont monogames et se reconnaissent à l'odeur de l'urine et
les phéromones présentes dans la salive. Les gerbilles préfèrent avoir un partenaire de la
même couleur. Les mâles participent à l'élevage des petits. Maturité sexuelle entre 9 et 12
semaines, le mâle gerbille à 3 mois, la femelle à 2 mois.
Déplacement :
En marchant ou courant. peut sauter et se dresser sur ses pattes arrières en s'aidant de sa
queue. Il ne faut pas les attraper par la queue car elle se casse naturellement et ne
repousse pas.
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
Nom de l'animal : Mouche à damier - Sarcophaga carnaria
Famille : Sarcophagidae
Animal en gros plan
Poids/taille :
CLASSE DU CM2
Quelques grammes. Longueur du corps : 6 - 20 mm.
Apparence :
Cet insecte a la tête noire avec une pruinosité argentée et les yeux rouge-brunâtre. Elle a
trois paires de pattes fixées au thorax. Ces pattes disposent, à leur extrémité, de deux
griffes et deux pulviles, avec lesquelles elle peut marcher sur toutes les surfaces. La
mouche est un diptère, c'est-à-dire qu'elle a une paire d'ailes
Lieu de vie :
Lisières des forêts, les parcs, les jardins, les habitations humaines.
Animal dans son environnement (petit jardin)
Alimentation :
Elles recherchent les fleurs odorantes mais surtout la viande et le poissons ,les
excréments.
Elle peut véhiculer des bactéries, champignons ou virus pathogènes notamment prélevés
sur des cadavres à l'extérieur.
Reproduction :
Les adultes pondent souvent dans des cadavres ou sur les excréments des animaux. Ils
pondent 100 à 150 œufs par ponte. De ces œufs sortent des larves nommées
communément asticot. C’est Réaumur le premier à exposer que les Sarcophagides - dont S.
carnaria - sont ovovivipares : les œufs peuvent aussi éclore avant la ponte, directement
dans l'abdomen de la femelle.
Déplacement :
Elles volent et marchent.
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
CLASSE DU CM2
Nom de l'animal : Moucheron
Famille : des Sciaridae
Animal en gros plan
Poids/taille :
Moins d'1 gramme. Quelques millimètres de long.
Apparence :
Le moucheron n'est pas une petite mouche (bien qu'on le surnomme également "mouche
du terreau"), ni une mouche à fruit ou mouche du vinaigre, mais un minuscule insecte
volant de l'ordre de quelques millimètres.
Lieu de vie :
Jardins, dans les maisons (cuisine), là où il y a de la nourriture (fruits, légumes en
décomposition)
Animal dans son environnement (sur les murs de l'école)
Alimentation :
Fruits en décomposition ou végétaux pour les larves.
Reproduction :
Le moucheron ne vivant que quelques jours, il doit donc très rapidement s'accoupler et
pondre ses œufs. On peut en trouver sur des fruits "pourris" ou toutes matières
organiques en décomposition. Ce qu'il recherche principalement, c'est un bon terreau pour
y pondre ses œufs. Ces œufs vont donner naissance à de petits asticots blancs qui vont
s'alimenter des matières organiques présentes dans le terreau.
Au bout de quelques semaines, les larves vont se nymphoser et se transformer en adultes
qui vont se reproduire...
Déplacement :
Au stade adulte, volent.
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
Nom de l'animal : Papillon de nuit - Noctuelle Trapèze ?
Famille : Lépidoptères
Animal en gros plan
Poids/taille :
1 à 2 grammes. 3 à 5 cm.
CLASSE DU CM2
Apparence :
Grand papillon aux couleurs sombres avec des dessins sur les ailes. C'est cela qui permet
de les différencier.
Lieu de vie :
Les chenilles restent sur la plante où elles ont été pondues. Les adultes s'envolent pour se
reproduire et sont attirés par la lumière.
Animal dans son environnement
Alimentation :
Les papillons adultes ont une durée de vie très réduite (quelques jours) et ne mangent pas.
Les chenilles s'attaquent aux légumes (racines ou feuilles) et sont polyphages.
Reproduction :
La femelle pond des œufs. La fécondité est impressionnante : de 800 à 1 200 œufs par
femelle, et il y a souvent une deuxième génération.
Déplacement :
Adulte, les papillons volent. A l'état de chenille, ils se déplacent par reptation.
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
CLASSE DU CM2
Nom de l'animal : Perce oreille ou Forficule
Famille : insecte dermaptèrepolyphage de la famille des Forficulidae.
Animal en gros plan
Poids/taille :
1 à 2 g - 1 à 2 cm de long.
Apparence :
De forme très allongée, il possède deux longues antennes, une paire de pièces buccales de
type « broyeur ». Il est muni de petites ailes, qu’il n'utilise pratiquement pas, sauf pour
planer. Le forficule est capable de voler mais il le fait rarement.
Animal dans son environnement (près du hall d'entrée)
Lieu de vie :
Le jour, le perce-oreille, lucifuge (fuyant la lumière), passe la plupart de son temps dans les
crevasses du sol, sous les écorces du bois mort, dans le creux des fleurs ou entre
les pétales de grosses fleurs (roses par exemple). La nuit, il sort et part à la recherche de
nourriture (pucerons, psylles..). Il peut également se cacher sous le linge étendu à
l'extérieur.
Alimentation :
Il est généralement considéré comme un auxiliaire du jardinier, parce que grand
consommateur d'insectes dits « nuisibles » ou « ravageurs ». Il consomme aussi des
végétaux très mûrs ou en début de décomposition (pétales de fleurs, fruits pêches, prunes ou abricots en particulier -, légumes, racines de plantes coupées).
Reproduction :
Après l'accouplement qui s'effectue en été, la femelle pond des œufs. Les larves donneront
des adultes quelques mois plus tard. La femelle prend soin des petits. Aux premiers froids
et gelées d'automne (vers octobre), le forficule s'enfouit dans le sol pour hiberner. La
plupart des mâles meurent en hiver, alors que la femelle de l'année y survit.
Déplacement :
Se déplace sur le sol en marchant (peut voler mais rarement).
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
Nom de l'animal : Pie bavarde (pica pica)
Famille : Corvidés
Animal en gros plan
Poids/taille :
Poids : 145 à 240 g Taille : 50 cm
CLASSE DU CM2
Envergure : 56 à 61 cm.
Apparence :
La pie bavarde est un oiseau noir et blanc à longue queue. L'adulte a la tête, la poitrine, le
dos et le bas-ventre noirs. La queue est longue, graduée, avec une bande à reflets violets
près de l'extrémité. Le bec puissant est noir. Les yeux sont brun foncé. Les pattes et
les doigts sont noirs. Le mâle est plus grand que la femelle.
Lieu de vie :
La pie bavarde vit dans les zones agricoles, les bosquets, les zones ouvertes ou légèrement
boisées, les prairies et les abords des montagnes, les parcs et les jardins, même en ville.
Animal dans son environnement (sur le toit de l'école)
Alimentation :
La pie bavarde est omnivore, se nourrissant surtout d'insectes. Mais elle consomme aussi
des graines de conifères après la période de reproduction. Elle se nourrit aussi de baies,
graines et noisettes en hiver. Elle mange des détritus, des œufs et des oisillons, ainsi que
des petits rongeurs.
Reproduction :
La femelle dépose 4 à 9 œufs gris-vert tachetés de brun foncé. L'incubation dure environ
16 à 21 jours, assurée par la femelle. Elle est nourrie par le mâle pendant cette période.
Les deux parents nourrissent les poussins, et le mâle protège le nid.
Les jeunes quittent le nid à l'âge de 25 à 29 jours et les groupes familiaux restent unis
jusqu'à l'automne.
Déplacement :
La pie bavarde effectue un vol direct avec de lents mais fermes battements d'ailes. Son vol
est plus faible que celui des autres corvidés à cause de la longueur de sa queue.
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
CLASSE DU CM2
Nom de l'animal : Pigeon domestique ou Pigeon biset
Famille : nom scientifique : Columba livia de la famille des Columbidés
Animal en gros plan
Poids/taille :
235 à 370 g - 30 à 35 cm. Envergure : 63 à 68 cm
Apparence :
Il possède un corps trapu, ailes étroites et pointues, tête ronde et petite, bec mince et
court. En général, son plumage est gris bleuté, plus pâle sur le dos et avec des tons verts et
violacés sur les côtés du cou. Le croupion est blanc, les ailes portent deux barres de
couleur noire qui se remarquent bien, surtout en vol. Vu du dessous, on aperçoit
parfaitement les axillaires blanches.
Lieu de vie :
Dans les villes et à la campagne
Animal dans son environnement (sur le toit de l'école)
Alimentation :
Le pigeon biset se nourrit à terre surtout de graines sauvages ou cultivées, parfois de
mollusques et d'escargots. En ville de graines et de miettes
Reproduction :
Le pigeon biset niche dans les crevasses, les anfractuosités. Son nid est une simple
dépression recouverte de bois, des racines sèches, d'herbe. Parfois c'est une simple plateforme d'herbe sèche. La reproduction s'étend de mars jusqu'au mois d'octobre (jusqu'à 3
couvées). La taille de la ponte est généralement de 2 œufs de couleur blanche.
L'incubation, qui dure entre 17 et 19 jours.
Déplacement :
C'est un oiseau. Il vole. Non migrateur.
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
Nom de l'animal : Poisson rouge ou Cyprin doré
Famille : Cyprinidés
Animal en gros plan
Poids/taille :
5 à 10 g . 15 à 30 cm.
CLASSE DU CM2
Apparence :
Le cyprin doré est un poisson de couleur rouge de forme simple, mais l'espèce a
considérablement évolué au cours des siècles dans les élevages. Le corps est allongé, la
queue et les nageoires petites par rapport au corps.
Lieu de vie :
Ce sont des poissons d'eau froide, mais ils peuvent être maintenus à des températures
allant de 1 °C à 27 °C pour les poissons rouges communs (22 °C pour la reproduction).
L'eau doit avoir un pH plutôt neutre à alcalin (basique) compris entre 7,0 à 8,0, et
une dureté de 5 °d GH à 15 °d GH6.
Animal dans son environnement (dans la classe des petits)
Alimentation :
Il est omnivore. Dans les étangs, les mares et les bassins mixtes (eau et plantes) pas trop
peuplés, il trouve en principe de la nourriture vivante et végétale en quantité suffisante.
Pour savoir quelle quantité leur donner, il faut respecter la règle « ne donner que ce qui
peut être mangé en 3 minutes ».
Reproduction :
Au printemps, quand l’eau atteint 14 à 16 °C, les poissons rouges s’apprêtent à se
reproduire. En aquarium il est nécessaire de baisser la température durant l’hiver si on
souhaite tenter une reproduction car le cycle de maturation doit passer par une phase
de dormance. La femelle pond des œufs (ovipares)
Déplacement :
Se déplace par ondulations du corps en s'aidant des nageoires. Les jeunes doivent gonfler
leur vessie natatoire pour pouvoir nager.
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
CLASSE DU CM2
Nom de l'animal : Punaise verte (Palomena prasina)
Famille : Pentatomidae
Animal en gros plan
Poids/taille :
Quelques grammes. Adulte, elle mesure de 12 à 14 mm
Apparence :
Sa couleur verte (sauf à l'extrémité de ses ailes membraneuses) la rend très mimétique ;
elle devient brune à l'approche de l'hiver mais redevient verte au retour du printemps. Ses
larves sont entièrement vertes.
Lieu de vie :
Elle habite la plupart des milieux, des jardins aux forêts de feuillus.
Animal dans son environnement (dans la cour)
Alimentation :
Polyphage (aliments variés, légumes). Insecte piqueur-suceur, la punaise verte possède un
rostre qui lui permet de perforer le végétal et de prélever la sève dont il se nourrit. Elle
peut faire des dégâts dans les jardins.
Reproduction :
Les premiers adultes peuvent être observés dans les jardins à partir d’avril/mai, venant de
divers abris, voire des maisons. Après l’accouplement, la femelle pond 20 à 80 œufs de
couleur blanc cassé, en forme de petits tonnelets, disposés en nid d’abeille, le plus
souvent sur la face inférieure des feuilles.
Déplacement :
Marche et vole.
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
Nom de l'animal : sauterelle verte
Famille : Tettigonioidea
Animal en gros plan
Poids/taille :
Quelques grammes. 2 à 3 cm de long
CLASSE DU CM2
Apparence :
Elles miment les plantes pour se camoufler, en adoptant des formes et des couleurs
proches de celles de leur environnement. Elle est entièrement verte. Elles sautent
brutalement pour échapper à leurs prédateurs grâce à leurs 2 pattes arrières très longues.
Elle a de longues antennes contrairement au criquet.
Lieu de vie :
Dans les herbes : parcs, jardins, champs. Elle est très répandue en France.
Animal dans son environnement (près du jardinet maternelle)
Alimentation :
C'est un précieux auxiliaire du jardinier car elle mange de nombreux petits insectes :
mouches, chenilles et même larves de doryphore, pourtant évitées par la plupart des
prédateurs. Elle ne consomme des végétaux qu’en nourriture d’appoint .
Reproduction :
La femelle pond des œufs.
Déplacement :
Elle se déplace en sautant et peut voler sur de courtes distances ou être emportée par le
vent.
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
CLASSE DU CM2
Nom de l'animal : Tipule ou "Cousin"
Famille : Diptères de la famille des tipulae
Animal en gros
plan
Poids/taille :
2 à 7 cm de long.
Apparence :
Leur aspect rappelle celui d'un moustique de très grande taille. Ce n'est pas un insecte
piqueur. La tipule est attirée par la lumière. Cet insecte a un corps allongé, des pattes
longues et fragiles, et elle a deux ailes transparentes portant parfois des taches.
Lieu de vie :
Parcs, jardins, prairies
Animal dans son environnement (sur les fenêtres))
Alimentation :
Très polyphages (mangent de tout), les larves s'attaquent à des cultures diverses
: Graminées, céréales, plantes sarclées, plantes potagères :Pois, Pomme de terre.
Reproduction :
Les œufs, 300, sont en principe pondus dans le sol, mais ils sont fréquemment expulsés
quand l'insecte est posé, voire même en vol. La larve est un long asticot gris qui vit dans le
sol où elle se nourrit de racines de plantes. Les œufs sont projetés sur le sol pendant le vol
ou lorsque la Tipule se trouve sur un support, dans les prairies ou les sols riches en
adventices (l'adulte vit 15 jours).
Déplacement :
Adulte : il vole le matin ou à la tombée de la nuit dans les endroits humides et s'accouple à
plusieurs reprises
DEFI SCIENCES - ECOLE PRIMAIRE BARBARA - FRESNES FICHE D'IDENTITE
CLASSE DU CM2
Nom de l'animal : ver de terre ou lombric (lumbricus terrestris)
Famille : Annelidés - sous-ordre des Lumbricina
Animal en gros plan
Poids/taille :
1 gramme. 5 à 15 cm de long.
Apparence :
Ver de couleur rose. sans membre. Son corps forme des anneaux. Sa peau est munie de
minuscules soies.
Lieu de vie :
Il vit dans le sol et peut s'enfouir très profondément quand il fait chaud. Rare dans les sols
acides (forêts de conifères). Les lombrics représente 80% du poids de tous les animaux
terrestres...
Animal dans son environnement (jardinet maternelle de l'école)
Alimentation :
Le lombric creuse des galeries dans le sol et participe ainsi à son aération et à son
drainage. Il se nourrit de matières végétales en décomposition.
Reproduction :
Les vers de terre sont hermaphrodites. les œufs se développent dans un cocon de mucus
au niveau du "clitellum" (large anneau).
Déplacement :
Le ver de terre se déplace dans un mouvement péristaltique, par
contractions asynchrones des muscles longitudinaux et circulaires des segments qui
prennent appui sur les cavités cœlomiques.
Ecole BARBARA—CM2 2014/2015—CLASSIFICATION EMBOITEE DES ANIMAUX DE L’ECOLE
YEUX– BOUCHE : ANIMAL
SQUELETTE INTERNE
SQUELETTE EXTERNE et des PATTES ARTICULES
IL A 2 ANTENNES
IL A 6 PATTES et DES AILES
IL A UN SQUELETTE D’OS
IL A DES NAGEOIRES A RAYONS : poisson à squelette osseux
POISSON ROUGE
Il a des plumes :
oiseau
IL A DES POILS et DES
MAMELLES : mammifère
FOURMI
MOUCHERON
PUNAISE
MOUCHE
CAFARD des JARDINS
PAPILLON de NUIT
IL A 4 MEMBRES
IL A UN GESIER
IL A UNE CONSTRICTION
ABDOMINALE : insecte
GENDARME
SAUTERELLE
TIPULE
PERCE OREILLE
GERBILLE
IL A 8 PATTES: arachnide
PIGEON
ARAIGNEE
PIE
CHAT
IL A UNE COQUILLE VISIBLE ou CACHEE : mollusque
Il a 1 ou 2 paires de
tentacules sur la tête, il a un
pied porteur : gastéropode
ESCARGOT RAYE
ESCARGOT PETIT GRIS
IL A UN CORPS AVEC DES ANNEAUX : annélide
VER de TERRE
CLASSIFICATION DE NOS ANIMAUX
ECOLE PRIMAIRE BARBARA—FRESNES—CM2
Cafard des jardins
Perce oreille
Fourmi
Gendarme
Mouche
Pigeon
Moucheron
Gerbille
Papillon de nuit
Araignée
Poisson
rouge
Pie
Chat
Punaise verte
Escargots
8 pattes
Tipule
Sauterelle
Plumes
6 pattes et 2 ailes
Ver de terre
1 Gésier
Poils et mamelles
Tentacules sur la tête,
4 Membres
pied porteur
Nageoires à rayons
2 antennes
Squelette d’os
Squelette à l’intérieur
Corps avec des
Coquille visible ou
Squelette à l’extérieur
anneaux
cachée
et pattes articulés
YEUX—BOUCHE : ANIMAUX
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