Quotient de deux nombres - Fraction I) Quotient - écriture fractionnaire : • Divisons 24 par 8. 24 : 8 = 3 3 est le quotient de la division de 24 par 8. C'est le nombre qui, multiplié par 8 donne un résultat égal à 24. 8 x 3 = 24 le quotient de 29 par 7 est environ égal à • Divisons 29 par 7. 4,14 qui est une valeur approchée. Comment l'exprimer exactement ? 29 : 7 ≃ 4,14285714... Le quotient de 29 par 7 est le nombre qui, multiplié par 7, donne un résultat égal à 29. 7 x ..?.. = 29. On pourrait l'écrire (29 : 7). On aurait donc : 7 x (29 : 7) = 29. c'est une écriture fractionnaire 29 On préfère simplifier l' écriture (29 : 7) en 7 29 La valeur exacte du quotient de 29 par 7 peut donc s'écrire attention, on ne peut pas 7 diviser un nombre par 0 !! définition : Soient a et b deux nombres avec b différent de 0. Un nombre multiplié par 0 Le quotient de a par b est le nombre qui, multiplié par b, donne a. donne toujours 0 ! a Il a pour écriture fractionnaire b II) Partage : On peut utiliser l’écriture fractionnaire pour nommer des partages. • On a divisé un rectangle ABCD en 7 parties égales 7 parties B A D C 3 parties 3 (trois septièmes) du rectangle ABCD 7 3 3 et 7 sont des nombres entiers, le quotient est appelé une fraction. 7 7 est le dénominateur de la fraction (nombre total de parts égales) La partie colorée représente 3 est le numérateur de la fraction (nombre de parts colorées) définition : Soient a et b deux nombres entiers avec b différent de 0. a 43,5 Le quotient est appelé une fraction. n'est pas une fraction, b 14 a est le numérateur de la fraction (nombre de parts utilisées) 475 en est une ! b est le dénominateur de la fraction (nombre total de parts égales) 37 1 http://www.maths-videos.com remarques : 2 3 1 se lit « deux tiers », se lit « trois quarts », se lit « un demi » 3 4 2 III) Fractions et demi-droite graduée : 7 On veut placer sur cette droite graduée 3 1 0 On partage l’unité en trois parties égales 1 3 0 On 1 reporte 7 fois la longueur correspondant au tiers de l’unité 0 1 3 1 7 3 IV) Fractions égales : propriété : Si on multiplie (ou si on divise) le numérateur et le dénominateur d’une fraction par un même nombre non nul, la fraction ne change pas. Ex: 3 3x3 9 = = 5 5 x 3 15 4 4x5 20 = = 7 7x5 35 6 6:3 2 = = 21 21 : 3 7 35 35 : 7 5 = = 49 49 : 7 7 • On peut parfois simplifier une fraction ! exemple : 60 60 : 5 12 = = 25 25 : 5 5 ou 60 5 x 12 = 25 5x5 = supprimer ce nombre au numérateur et au dénominateur revient à faire la division ! ! ! 2 http://www.maths-videos.com V) Prendre la fraction d’une quantité : Propriété : Prendre une fraction d’une quantité revient à multiplier la fraction par cette quantité 2 des élèves sont externes. 3 2 Le nombre d’élèves externes est donc égal à x 24 3 2 Pour calculer x 24 : 3 Ex : Dans une classe de 24 élèves, • méthode 1 : on peut commencer par la multiplication puis faire la division 2 x 24 = (2 x 24) : 3 = 48 : 3 = 16 3 • méthode 2 : on peut commencer par la division puis faire la multiplication 2 x 24 = (24 : 3) x 2 = 8 x 2 = 16 3 3 http://www.maths-videos.com