Fiche 1 cycle 3 : reconnaître les insectes
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Recueil de fiches pédagogiques pour l'exposition Conception et photos : Loïc JOURDREN Dessins : Denis LANDREAU Fiche n°1 : RECONNAITRE LES INSECTES. Qu'est-ce qu'un insecte ? Comment reconnaître un insecte ? Les petites bêtes ne sont pas toutes des insectes alors comment savoir si on a bien affaire un représentant de ce groupe. Le corps est composé de trois parties formant un squelette externe (la carapace). Il faut bien l'observer et savoir s'il possède les éléments suivants : (ce sont les attributs*) Quelle est la partie du corps qui manque sur cet insecte qui Partie 3 : . . . . . . . . . met son costume ? Partie 1 : . . . . . . . . . Partie 2 : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Écris le nom de chaque partie sur les pointillés en regardant le panneau de classification ................... Comment s'appellent les deux tiges sur la partie 1 ? .................................................... Combien y a-t-il de pattes sur la partie 2 ? (les colorier en rouge) .................................................... Colorier les ailes en rouge. Combien en comptes -tu ? .................................................... A quel groupe pourrait appartenir l'insecte qui possède cette partie 2 ? Pourquoi ? (Regarder la clé de détermination pour répondre à cette question) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . attribut : caractère observable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d'un être vivant Résume en une phrase les attributs qui permettent de reconnaître les insectes. ......................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ces animaux sont-ils des insectes ? Pourquoi ? ................................... ................................... .................................... .................................... ................................... ................................... .................................... .................................... Pour chacun des insectes dessinés dans ce tableau repère en rouge la tête, en vert le thorax et en jaune l'abdomen en les coloriant. Une abeille Une mouche Une forficule Une cétoine Complète la case sous chaque couple d'images en indiquant le nom de chaque insecte présenté dans l'exposition (dessins extraits des bandes dessinées de l'exposition) . A- B- C- D- E- F- G- H- I- J- K- L- Parmi les êtres vivants de ce tableau, l'un d'entre eux n'est pas exactement un insecte. Lequel ? Pourquoi ? ......................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Propose un moyen qui permettrait de construire des groupes pour classer ces insectes. Quels attributs faudrait-il regarder ? ................................................................... .......................... .......................................... ................................................... ................. .................................................................... .................................................................... En utilisant les attributs de chaque insecte, rechercher avec la clé de détermination à quel groupe il appartient. Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... . Groupe : . . . . . . . . . . . . . .................. Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... Groupe : . . . . . . . . . . . . . ................... Groupe : . . . . . . . . . . . . . ...................
