2021-06-07T11:03:10+03:00[Europe/Moscow] fr true Trouble syntaxique, Trouble de la compréhension, Stock lexical restreint, Bafouillement, Bégaiement, Trouble de la voix, Rhinophonie, Trouble de l’articulation, Logopédie, Phonologie, Sémantique, Morphologie, Sigmatisme, Rhotacisme, Surgénéralisation , Sous-généralisation , Stade prélinguistique, 1ère boucle linguistique, 2ème boucle linguistique, 3ème boucle linguistique, Stade linguistique , Mots-phrases, Préphrase, Phrase à plusieurs mots, Préfixe, Suffixe flashcards

Le développement du langage

Le développement et les troubles du langage

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  • Trouble syntaxique
    L'ordre des mots n'est pas correct
  • Trouble de la compréhension
    Le langage oral n'est pas bien compris. Exemple: la personne ne répond pas de manière adaptée aux consignes
  • Stock lexical restreint
    A peu de mots pour construire son discours
  • Bafouillement
    Parler de manière peu claire, peu audible et parfois peu cohérente.
  • Bégaiement
    Parler en répétant des syllabes, langage peu fluide, bute sur les mots
  • Trouble de la voix
    La voix peut être voilée, enrouée, cassée, plus grave, plus faible, plus aiguë ou plus fatigable
  • Rhinophonie
    Parler avec un voix "du nez"
  • Trouble de l’articulation
    Il se caractérise par une déformation de la prononciation de certaines lettres par exemple parler sur le bout de la langue ou « zozoter ».
  • Logopédie
    S'occupe des troubles de la communication, du langage, de la parole, de la fluence verbale, de la voix, de la déglutition et de la langue écrite (lecture et écriture).
  • Phonologie
    Science qui étudie les sons d'une langue quant à leur fonction, à leurs oppositions
  • Sémantique
    Étude du sens, de la signification des signes, notamment dans le langage.
  • Morphologie
    La morphologie est l'étude de la composition des mots. La composition des mots se fait à partir de plus petites entités appelées morphèmes.
  • Sigmatisme
    C'est un trouble du développement des sons de la parole qui perturbe l'articulation de certains sons, le plus souvent les sons «s», «z», «ch» ou «j» et parfois les sons «t», «d» et «n».
  • Rhotacisme
    Impossibilité de prononcer distinctement la lettre "R"
  • Surgénéralisation
    Un mot unique pour désigner des éléments proches (Exemple: verre = un bol, une tasse, un goblet,...)
  • Sous-généralisation
    Un mot ne désigne un objet de manière trop spécifique (Exemple: la tasse ne désigne que la tasse bleue de la maison)
  • Stade prélinguistique
    Avant que le 1er mot apparaissent
  • 1ère boucle linguistique
    Le bébé fait des bruit pour ressentir une sensation agréable. Il n'y a pas encore de mot
  • 2ème boucle linguistique
    Le bébé aime entendre ses propres bruits. Il n'y a pas encore de mot
  • 3ème boucle linguistique
    Le bébé tente d’imiter les sons qu’il entend, lorsqu’on lui parle. Le premier arrive à la fin de cette boucle.
  • Stade linguistique
    dès le 1er mot! Entre 9 et 15 mois
  • Mots-phrases
    un mot signifie tout une phrase. Exemple: «donne» = «maman donne moi mon ballon» de manière compressée
  • Préphrase
    2 ou 3 mots mis ensemble Exemple: «moi faim»
  • Phrase à plusieurs mots
    Exemple: «Moi ai faim maman». La syntaxe n'est pas encore correct, il manque des mots ou la conjugaison des verbes n'est pas encore correct.
  • Préfixe
    Petit élément devant le mot (Exemple: RE-faire)
  • Suffixe
    Petit élément derrière le mot (Exemple: frais-IER)