TP : Anatomie du cœur Compétences : Disséquer un

TP : Anatomie du cœur
Compétences : Disséquer un cœur de poulet et réaliser un dessin d’observation
Problème : Comment le cœur est-il constitué pour effectuer son rôle de double pompe?
Hypothèse : .............................................................................................................................................
Activité 1. Repérage de la morphologie d’un coeur de poulet
* Repérer sur le cœur les différentes parties à l’aide des dessins ci-dessus puis le positionner vu
« face ventrale » ; De quoi est essentiellement constitué cet organe ?
Activité 2. Dissection et anatomie du cœur
* Avec un scalpel, effectuer une coupe transversale du coeur au niveau des ventricules, comme
indiqué ci-dessus (voir double flèche);
* Réaliser un dessin en utilisant les annotations suivantes : ventricule droit, ventricule gauche,
cloison (entre les deux cavités), myocarde (= muscle cardiaque) ;
* Mesurer l'épaisseur des parois musculaires des ventricules droit et gauche ;
paroi VG………………mm ; paroi VD ………………mm ;
TD : Fonctionnement de la pompe cardiaque
Compétence B2i : Exploiter une animation (CŒUR Perez) / modélisation
Q1. Annoter l’anatomie du cœur avec les mots suivants : oreillette gauche / oreillette
droite / ventricule gauche / ventricule droit / artère aorte (crosse aortique) / artère
pulmonaires (sang allant vers les poumons) / veines pulmonaires (sang provenant des
poumons)
Q2. Retracer le trajet du sang dans le coeur ;
 par une flèche rouge pour celui provenant des poumons et propulsé vers les organes.
 par une flèche bleue pour celui provenant des organes et propulsé vers les poumons.
Q3. Quelles sont les particularités du cœur qui permettent une circulation à sens unique ?
Q4. Décrire le trajet total d’un globule rouge provenant des poumons…
Veine cave
supérieure
Veine cave
inférieure