MARCHÉ ET FORMATION DES PRIX
Version juillet 2012
1. Comparez les marchés de biens de consommation courante avec le marché simulé dans le jeu de la corbeille.
a. Quelles sont les différences?
b. Quelles sont les similitudes?
2. Les acheteurs ne sont pas tous prêts à payer le même prix pour un bien. De même, les vendeurs ne sont pas tous prêts
à vendre un bien au même prix. Trouvez les raisons de ces différences dans les exemples suivants:
a. Supposons que vous êtes propriétaire d’un véhicule qui fonctionne à lessence (vélomoteur, moto ou voiture).
Quels sont les facteurs qui influencent votre comportement en cas de hausse ou de baisse du prix de lessence?
b. Mettez-vous à la place dun producteur de pétrole. Quels facteurs déterminent le prix minimum auquel vous mettez
en vente un baril de pétrole?
Fiche de travail
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Version juillet 2012
3. Lorsqu’un acheteur et un vendeur passent un accord, ils font tous les deux un gain d’échange.
Tous les gains d’échange sont répertoriés à la fin du jeu.
a. Expliquez en quoi lacheteur gagne quelque chose. Quelle est sa part du gain d’échange?
b. Expliquez en quoi le vendeur gagne quelque chose. Quelle est sa part du gain déchange?
4. Prenons le cas dun bien dont le prix fluctue librement sur un marché transparent et soumis à la concurrence. Imagi-
nons que l’Etat décide que ce prix est trop élevé (par exemple parce que tous les ménages ne peuvent pas s’acheter le
produit). L’Etat décide alors de fixer un prix plafond situé en dessous du prix du marché.
Les acteurs du marché profiteront-ils de cette mesure? Justifiez votre réponse.
Fiche de travail
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Version juillet 2012
5. Imaginez un jeu de la corbeille qui aboutisse au résultat suivant:
a. Dessinez la courbe de l'offre et la courbe de la demande.
b. Quel est le prix déquilibre?
c. Qui peut faire une transaction au prix déquilibre?
d. Quel est le gain déchange total de lensemble des acteurs du marché?
Fiche de travail
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Acheteurs Prix dachat
maximal
Vendeurs Prix de vente
minimal
A 8 D 1
B 6 E 4
C 3 F 6
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1 2 3
Courbe de l’offre Courbe de la demande
Nombre d’acheteurs
Prix
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1 2 3
Nombre d’acheteurs
Prix
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Version juillet 2012
e. Essayez dassortir les acheteurs et les vendeurs de façon à obtenir trois paires dacteurs qui procèdent tous à une tran-
saction (dans cet exemple, c’est possible). Quel est le gain déchange total?
f. Pourquoi le gain d’échange est-il inférieur à celui résultant de lexemple d?
Fiche de travail
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