L’ADNestunenouvellemoléculedifférentedesprotéines,l’hérédité
répondàdesloisetdesstructuresentonnetsontprésentesdans
Hérédité
p
armélan
g
e:lescaractèresd’unees
p
ècefusionnenta
p
rèsfécondation
p
ourformerun
lescellules:18601890
p g p p p
tout.
Pasdeloidel’hérédité,pasdesupportdel’hérédité.
1866:GregorMendelpublielesrésultatsdesesexpériencessurlatransmissiondes
caractèreshéréditaires.Loissurlaségrégationindépendantesdescaractères.Lesgènesne
sont alors que des «
facteurs invisibles
»
sont
alors
que
des
«
facteurs
invisibles
»
.
1869:FriedrichMiescherisolel’ADNàpartird’échantillonsrichesenglobulesblanc(pus).Il
donnelacompositionglobaledelamoléculequidiffèredecelledesprotéineparsarichesse
en phosphore.
en
phosphore.
2
QuefaitMendel?
Choixdupetitpoiscommeorganismemodèle:
planterobustequisecultivefacilement
donne une récolte par an
donne
une
récolte
par
an
Autofécondationetfécondationcroiséepossibles
Possibilité de contrôler la fécondation et présence de caractères constants et facilement
Possibilité
de
contrôler
la
fécondation
et
présence
de
caractères
constants
et
facilement
identifiablestelsque:
Aspectetcouleurdesgraines
Aspect et couleur des gousses
Aspect
et
couleur
des
gousses
Longueurdestiges
Droso
p
hileaveccouleurdes
y
euxetformedesailesousourisaveccouleurdu
p
ela
g
e
p y pg
Travail10ansdansunjardindemoinsde3mètrescarrés
Travailminutieusementavec1caractèreàlafois
,
Descriptionqualitativeetquantitativedelatransmissiondescaractères
3
4
ExpériencespouranalyserlaF1
Caractère parent 1 Caractère parent 2 F1
Graines lisses Graines ridées Toutes lisses
Fleurs rouges Fleurs blanches Toutes rouges
Graines jaunes Graines vertes Toutes jaunes
Gousses renflées Gousses ridées Toutes renflées
Gousses vertes
Gousses jaunes
Toutes vertes
Gousses
vertes
Gousses
jaunes
Toutes
vertes
Fleurs axillaires Fleurs terminales Toutes axillaires
Tiges géantes Tiges naines Toutes géantes
5
GénérationP
GénérationF1
MaisMendeln’enrestepas!
6
1 / 38 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !