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AVERTISSEMENT
Ce document est le texte du mémoire présenté par Anne HERBERICH dans le
cadre de l'EAEME (European postgraduate programme in environmental
management) 1993/1994
Le superviseur était :
Marc MORMONT, Professeur
en Sciences Sociales et Environnement,
Fondation Universitaire Luxembourgeoise.
BELGIQUE
La contrepartie était assurée par :
Jacques THEYS, Directeur
Scientifique de l'Institut Français de
l'Environnement et Responsable du Centre
de Prospective et de Veille Scientifique du
Ministère Français de l'Environnement et
de l'Equipement.
Il a été soutenu en septembre1994
La documentation Française : Evaluation environnementale des politiques, plans et programmes touristiques
TABLE DES MATIERES
PREFACE
RESUME
INTRODUCTION
Première PARTIE : TOURISME ET ENVIRONNEMENT
1 LA PROBLEMATIQUE DU TOURISME
1.1 UN SECTEUR EN PLEINE EXPANSION
1.2 UN SECTEUR OFFRANTDES AVANTAGES
1.3 DES PRESSIONS CROISSANTES SUR L'ENVIRONNEMENT
1.4 LE TOURISME EN CONCURRENCE AVEC LES AUTRES SECTEURS
ECONOMIQUES : LES CONFLITS D'USAGES
1.5 LA PRISE DE CONSCIENCE TARDIVE DE SES IMPACTS SUR
L'ENVIRONNEMENT
2LA PRISE EN COMPTE DES EFFETS DU TOURISME SUR
L'ENVIRONNEMENT
2.1 LES ETUDES D'IMPACT ENVIRONNEMENTALES ET LEURS
LIMITES
2.1.1 Les principes
2.1.2 Les limites de l'étude d'impact environnementale
2.2 LES EVALUATIONS ENVIRONNEMENTALES DES POLITIQUES,
PLANS ET PROGRAMMES
2.2.1 Les principes de l'évaluation
2.2.2 Les objectifs des évaluations environnementales des politiques, plans
et programmes
2.2.3 Les difficultés pour mettre en oeuvre l'évaluation environnementale
La documentation Française : Evaluation environnementale des politiques, plans et programmes touristiques
Seconde PARTIE : L'ANALYSE ENVIRONNEMENTALE DES
POLITIQUES, PLANS ET PROGRAMMES
TOURISTIQUES
1LE CHAMP D'APPLICATION
1.1 LE TOURISME
1.2 LES POLITIQUES, PLANS ET PROGRAMMES
1.2.1 Les politiques
1.2.2 Les plans
1.2.3 Les programmes
1.2.4 Les difficultés des définitions
1.2.5 Le champ de d'évaluation
2 LES METHODES D'EVALUATION
2.1 LES DOMAINES DE L'EVALUATION GLOBALE
2.2 LES ACTEURS DE L'ENVIRONNEMENT ET DU TOURISME
2.3 LE CHOIX DES CRITERES
2.4. LES INSTRUMENTS DE MESURE ET LES OUTILS
2.4.1. L'élaboration des options
2.4.2. Les normes sociales
2.4.3. Les outils d'analyse
2.4.4. Les outils d'évaluation
Troisième PARTIE : LES ETAPES DE L'EVALUATION DES
PROGRAMMES TOURISTIQUES
1 LA JUSTIFICATION DES PROGRAMMES
2L'ETAT INITIAL DE L'ENVIRONNEMENT ET DU TOURISME
2.1 L'ETAT INITIAL DE L'ENVIRONNEMENT
2.2 L'ETAT INITIAL DU TOURISME
3L'EVALUATION DE LA PROPOSITION
3.1 LES OBJECTIFS ET CRITERES ENVIRONNEMENTAUX
3.1.1. Les impacts de l'utilisation des ressources naturelles
3.1.2. Les impacts sur les sites et les paysages
La documentation Française : Evaluation environnementale des politiques, plans et programmes touristiques
3.2 L'INTERET ECONOMIQUE
3.2.1. Les objectifs touristiques
3.2.2. Les objectifs économiques par rapport aux autres secteurs
3.3 L'UTILITE SOCIALE
3.1.1. Les objectifs par rapport aux touristes
3.1.2. Les objectifs par rapport à la population locale
3.4 LA FAISABILITE TECHNIQUE ET FINANCIERE
3.1.1. L'évaluation des flux monétaires
3.1.2. Le maintien du capital environnemental
3.5 LA DEFINITION D'UNE PROPOSITION
4 LES VALIDATIONS ET LE CONTROLE DE L'EVALUATION
ENVIRONNEMENTALE DES PROGRAMMES
4.1 LES ALTERNATIVES PROPOSEES
4.2 LA PARTICIPATION DU PUBLIC
4.2.1. L'intérêt et les difficultés de la participation du public
4.2.2. Les formes de la participation du public
4.3 LE SUIVI ET LE BILAN
4.3.1. le suivi
4.3.2. lebilan
CONCLUSION
RESUME EN ANGLAIS
LISTE DES ABREVIATIONS
ANNEXES
La documentation Française : Evaluation environnementale des politiques, plans et programmes touristiques
PREFACE
Lorsque, il y a maintenant un peu plus de vingt ans, le ministère de l'Environnement
commençait à travailler sur ce qui allait devenir les études d'impact, il saluait avec
beaucoup de reconnaissance toutes les initiatives, tous les mémoires et toutes les
thèses entrepris sur le sujet. Ces travaux ont beaucoup apporté à ceux qui sont
intervenus pour que toute décision soit précédée par un examen de ses conséquences
sur l'environnement. Il fallait beaucoup de qualités, et parfois même l'envie
d'entreprendre des tâches aux limites de l'impossible, pour être parmi ces pionniers.
Il en va de même pour ceux et celles qui, aujourd'hui, relèvent un nouveau défi :
celui d'élargir le champ d'application de cette réflexion prospective sur
l'environnement et passer d'une approche projet par projet à une démarche plus
stratégique au niveau des programmes et des politiques. Ces enjeux
environnementaux au niveau le plus global ont été rappelés avec vigueur lors du
Sommet de la Terre en 1992. L'action 21 adoptée par tous les participants a souligné
leur responsabilité commune pour la gestion de notre environnement. Il est
important de traduire ces orientations dans les différents secteurs de l'aménagement
et du développement.
Si l'intérêt de cet élargissement n'est plus contesté aujourd'hui, les difficultés restent
nombreuses et des problèmes délicats attendent encore des réponses. Nous savons
par exemple que l'on ne change pas facilement d'échelle lorsqu'il s'agit
d'environnement, que des problèmes nouveaux surgissent et que la définition même
de l'environnement ne peut pas être exactement la même aux différents niveaux.
L'évaluation stratégique nous oblige à concevoir des outils nouveaux.
Demain, lorsqu'une procédure rendra cette démarche obligatoire, il conviendra peut-
être de préconiser une approche plutôt qu'une autre, mais, pour l'heure, il est
essentiel de s'engager dans le plus grand nombre possible de voies et de multiplier
les expérimentations. Le mémoire d'Anne Herberich en explore plusieurs autour
desquelles je souhaite que les discussions puissent se poursuivre.
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