Le discontinuisme atomique
Le discontinuisme atomique décrit par la
structure atomique de l’hydrogenoide
suivant.
+Ze
v
L’expression mathématique du
discontinuisme atomique dans le cas du
modèle planétaire de Bohr.
Solution semi-classique.
Considérant dans cette première partie que
le noyau (+Ze) de l’hydrogenoide restera
fixe.
Exprimons l’énergie potentielle électrique
émanant de l’interaction coulombienne du
noyau(+Ze) avec l’électron(e ).
1...,
2
2
2
2
2
3
====ksgencpuisque
r
Ze
r
Ze
kfr
r
Ze
kf r
r (1)
r
Ze
r
Ze
r
Ze
dr
r
Ze
Edr
r
Ze
dE
r
rr
PP
222
2
2
2
2
=
=
===
r
Ze
E
p
2
=
(2)
L’énergie totale du système hydrogenoide
est donnée par l’équation suivante.
r
Ze
vmEP
2
2
0
2
1=
(3)
l’application de la relation fondamentale au
système hydrogenoide donne :
(
)
2
22
0
2
2
r
Ze
r
v
m
t
kzjyix
mf ==
++
=
r
r
r
r
r
Ze
r
Ze
r
Ze
Et
222
2
1
2
1==
(4)
qd r E
t
r varie continûment , Et
varie
continûment , objection puisque les valeurs
expérimentales expriment une
discontinuité de l’énergie totale du système
atomique, d’où la postulation de la
quantification du moment cinétique
exprimé par l’équation mathématique ci-
dessous :
r
Ze
vmnrvm
n
2
2
0
22
2
2
2
0
==h
(5)
22
2
2
0
... hnr
r
Ze
m
n
n
=
2
0
22
Zem
n
rn
h
=
(6)
0
2
2
0
0
2
0
2
1
528,0. Α=
== e
cm
cm
em
rhh
rayon de l’atome d’hydrogène
(valeur théorique très approchée de la
Valeur expérimentale.)
D’où la confirmation du postulat de la
Quantification.
Les principales constantes en physique
atomique :
[ ]
[
]
...;.
.....
1
0
1
sj
sjE
hv
emve
esmsj
e
hc ===Α===
υ
Pour l’électron :
kevMevcm
e
511511,0
2
==
Pour le proton :
evcm
p
28,938
2
=
sergh .10.62,6 27
=
..10.62,6
34
sjh
=
0
19
834
.12400
10.6,1 10.3.10.62,6 Α==
V
e
hc
0
.12400 Α= evhc
22
2
0
2
22
2
1
2
1
2
1
hn
ZemZe
r
Ze
E
r
Ze
E
n
n
tt
===
22
42
0
2
1
h
n
eZm
E
t
n
=
(7)
Or on a expérimentalement
=
2
2
nhcRZ
E
n
t
2
2
22
42
0
1
hcRZ
eZm =
1 / 12 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !