1° GM diaporama cours allégé

Sujet d’étude Histoire n°2 : Vivre et mourir pendant la 1° Guerre mondiale
Introduction : A retenir au sujet de la 1°GM
Début : 1914
Causes immédiates : Assassinat de l’Archiduc d’Autriche François-Ferdinand par un
serbe à Sarajevo (Juin 1914)
 Engrenage des alliances conduisant à une guerre générale
Sujet d’étude Histoire n°2 : Vivre et mourir pendant la 1° Guerre mondiale
Introduction : A retenir au sujet de la 1°GM
La guerre devient mondiale par l’implication des empires coloniaux (notamment
français, britanniques et allemands) mais aussi par l’entrée en guerre ultérieure de
nouveaux pays notamment
L’extension mondiale du conflit
Sujet d’étude Histoire n°2 : Vivre et mourir pendant la 1° Guerre mondiale
Introduction : A retenir au sujet de la 1°GM
L’essentiel du conflit se déroule sur le front occidental entre l’Allemagne et les Alliés
français et britanniques
- 1914 : Invasion de la France et de la Belgique par l’Allemagne
- Fixation du front à la fin de l’année 14 sur 600 km de la Mer du Nord à la Suisse
 Guerre de tranchées
La guerre à l’Ouest en 1914 et le front en France
La bataille de la Marne (septembre 1914)
Les taxis de la Marne
Sujet d’étude Histoire n°2 : Vivre et mourir pendant la 1° Guerre mondiale
Introduction : A retenir au sujet de la 1°GM
3 grandes batailles à retenir :
- 1914 : Bataille de la Marne : victoire française qui enraye l’offensive allemande
- 1916 : Bataille de Verdun : Echec de l’offensive allemande
- 1916 : Bataille de la Somme : échec de l’offensive franco-britannique
Carte des principales opérations en Europe
Bataille navale du
Jutland (juin 1916)
Lacs Mazures
(septembre 1914)
Yser
(novembre 1914)
Bataille des
La Marne
frontières
(septembre 1914
(août 1914)
et juillet 1918)
Verdun
(1916-17)
Tannenberg
(août 1914)
Lemberg
(septembre 1914)
Caporetto
(octobre 1917)
Vittorio-Veneto
(octobre 1918
Dardanelles
(février 1915)
La guerre des tranchées à l’ouest (1915-1917)
Une tranchée
Une tranchée française pendant un bombardement
Tranchée Sidi-Brahim en Champagne (février 1917)
Le soldat Thibaut guettant l’ennemi en 1° ligne dans une tranchée près de Reims. Il fut tué le
31 octobre 1918, 11 jours avant la fin de la guerre
La relève dans une tranchée
Un soldat montant en 1° ligne par un boyau
Le boyau Mangenot dans la tranchée de Tahure
Un agent de liaison dans la boue près de Verdun
Les abris des tranchées à Kemmel (Belgique)
Sujet d’étude Histoire n°2 : Vivre et mourir pendant la 1° Guerre mondiale
I) Vivre et mourir au front
Utilisation d’armes nouvelles : torpilles, mines, obus de très gros calibres, lanceflammes, chars d’assaut, avions
 Nouveau type de guerre + meurtrière
Quotidien des tranchées traumatisant : omniprésence de la mort, guerre psychologique,
nombreux blessés, offensives inutiles et meurtrières (ex : Somme = 300 000 morts pour
rien)
Guerre longue et sans mouvement, lassitude de la guerre, nombreuses mutineries en
1917 par ex
L’horreur des tranchées
Une tranchée allemande après une attaque française
Tranchée française à Verdun
Soldats allemands
Une tranchée et des cadavres de soldats allemands oubliés
Un soldat allemand agonisant
L’utilisation
du gaz
moutarde
(ypérite) par
les
Allemands
près d’Ypres
(Belgique)
Verdun
Un fort de Verdun
Un obus de 220
Tranchée du bois des Caures de Verdun le 22 février 1916
Verdun, cote 292
Juste après un bombardement allemand
Le cimetière militaire de Verdun
L’un des cimetières de Verdun
Sujet d’étude Histoire n°2 : Vivre et mourir pendant la 1° Guerre mondiale
II) Vivre et mourir à l’arrière
Guerre totale = Mobilisation de toute la société et des civils à l’arrière
Femmes travaillent dans les usines pour remplacer les hommes
Effort de guerre et économie de guerre. Des emprunts permettent de financer la guerre
Mobilisation de la presse, de la propagande, (« bobards »), censure des journaux,
suspension de la démocratie
L’extension mondiale du conflit
L’extension du conflit en Europe
Sujet d’étude Histoire n°2 : Vivre et mourir pendant la 1° Guerre mondiale
III) Le bilan de la 1° Guerre mondiale
1918 : Armistice le 11 novembre
Victoire des Alliés de la Triple Entente notamment grâce à l’entrée en guerre des EtatsUnis
Défaite de l’Allemagne
 Traité de Versailles
Défaite des autres alliés de l’Allemagne
 Implosion de l’Empire austro-hongrois et de l’Empire ottoman
Sujet d’étude Histoire n°2 : Vivre et mourir pendant la 1° Guerre mondiale
III) Le bilan de la 1° Guerre mondiale
Sociétés traumatisées
Bilan mortel sans précédent :
9 Millions de morts dont 1,4 M pour la France
Bilan humain 1914 - 1918 : près de 9 Millions de morts
1,800,000
1,773,700
1,700,000
1,600,000
1,357,800
1,400,000
1,200,000
1,200,000
1,000,000
908,731
800,000
650,000
600,000
335,706
325,000
400,000
116,51687,500
200,000
45,000 13,716
7,222 5,000 3,000
300
0
Allemagne
France
RoyaumeUni
Roumanie
Etats-Unis
Pays belligérants
Serbie
Portugal
Monténégro
Sujet d’étude Histoire n°2 : Vivre et mourir pendant la 1° Guerre mondiale
III) Le bilan de la 1° Guerre mondiale
21 M de blessés dont les 15 000 gueules cassées
1914-1918 : plus de 20 millions de blessés
6,000,000
4,950,000
5,000,000
4,216,058
nombre de blessés
4,000,000
3,620,000 3,595,000
3,000,000
2,090,212
2,000,000
1,000,000
947,000
400,000
204 000 152,390 133,148 120,000
0
belligérants
44,686 21,000 13,751 10,000
907
Sujet d’étude Histoire n°2 : Vivre et mourir pendant la 1° Guerre mondiale
III) Le bilan de la 1° Guerre mondiale
En France, construction de monuments aux morts
Commémoration de la « Der des der »
 « Plus jamais ça » = Pacifisme
Le torpillage du Lusitania
La guerre sous-marine allemande: un prétexte
à l’entrée en guerre des USA
La Grosse Bertha
La fin de la guerre sur le front de l’Ouest en 1918
Fronts en 1918