LE SYSTÈME SOLAIRE
IFormation du Système solaire
1Âge. Le Système solaire s’est formé il ya4,5 milliards d’années.
2Formation. Le Système solaire s’est formé par l’effondrement gravitationnel d’un immense nuage de
gaz et de poussière faisant partie d’une nébuleuse. On peut donner comme exemple de tels nuages
s’effondrant, les piliers de la création dans l’amas ouvert d’étoiles M16 enveloppé par la nébuleuse de
l’Aigle à 6500 annéeslumière de la Terre. Il naît en effet au même moment, de ce nuage, plusieurs milliers
d’étoiles regroupées dans le ciel, qui constituent un amas ouvert. L’amas ouvert le plus facile àvoir dans
l’hémisphère nord est celui des Pléiades. L’image cidessous est celle des piliers de la création.
L’effondrement peut être causé par l’onde de choc d’une supernova (étoile qui explose en fin de vie), ou
par le choc de deux tels nuages. Au centre se forme l’étoile, notre soleil. L’énergie gravitationnelle se
transforme en chaleur. Quand le cœur atteint 15 millions de degrés, la réaction nucléaire transformant
l’hydrogène en hélium et dégageant une énergie considérable se déclenche dans le cœur du soleil.
3Aplatissement. Si le nuage ne tourne pas sur luimême, toute la matière s’effondre au centre en une
étoile sans planète. Si le nuage tourne sur luimême, la matière dans le plan perpendiculaire àl’axe de
rotation et passant par le centre de gravité, est soutenue par la force centrifuge. Par contre, la matière en
dehors de ce plan, oscille de part et d’autre de ce plan. Àchaque fois qu’elle traverse ce plan, le
frottement avec le nuage de gaz et de poussière la ralentit. L’oscillation transverse par rapport àce plan
diminue donc inexorablement, et le système devient pratiquement plan.
Pierre BOUTELOUP
1/15
4‐ Formationdesplanètes.Lesplanètesprovenantparconcentrationdecenuagedegazetde
poussièretournantautourduSoleil,tournentbienévidemmenttoutesdanslemêmesensautourdu
Soleil.Dansunpremiertemps,ledisquedegazetdepoussièreenrotationavecensoncentreleSoleil,
contientbeaucoupdegaz,essentiellement,enquantité,del’hydrogène,puisdel’héliumetenfinaussi
beaucoupdevapeurd’eau.
Audébut,ilseformelalignedeneigeàenviron8foisladistancedelaTerreauSoleil(8U.A.)Ils’agitd’une
coquillesphériquedecerayonlavapeurd’eauestsuffisammentloindelachaleurduSoleilpourse
condenserenglace,produisantuneaugmentationdeladensitédelanébuleuseparenvironunfacteur5.
Lescalculsmontrentque,àcetendroit,unnoyaurocheuxd’unemassed’environ10foislamassedela
Terreseformeen300000ans.Ilpeutalorsprovoquerl’accrétiongravitationnelledel’hydrogèneetde
l’héliumdelanébuleuse,avantquecesgaznesoientchassésenenvironunmilliond’annéesparlevent
solaire.DanscetterégionseformentlesplanètesgéantesJupiter,Saturne,UranusetNeptune.
UranusetNeptunen’ontpratiquementpasréussiàcapterdegazdelanébuleuse.Ilnefautdoncpas
parlerdesplanètesgazeusesengénéral,maisdesplanètesgéantes.EneffetUranusetNeptunesontdes
planètesglacéespratiquementdépourvuesd’hydrogèneetd’hélium(environquelquesmassesterrestres
decesgaz).
Lefaitquelesorbitesdesplanètessoientapproximativementcirculairesprovientdel’interactionavecles
planétésimaux(débrisdedifférentestailles)etlegaz.
LefaitqueJupitersesoitforméavantlesplanètesrocheusesestprouvéparlefaitqu’ilaempêchéla
formationd’uneplanèteauniveaudelaceintured’astéroïdesentreMarsetJupiter.Ilaeneffetempêché
l’accrétiondecesastéroïdespourformeruneplanètedelatailledeMars.Lesastéroïdessontdes
morceauxderochesolidepouvantatteindreplusieurskilomètresdetaille.Seulslesplusgroscomme
Cérès(leplusgrosastéroïde)sontsphériquesgrâceàunegravitationsuffisammentforte.Ilfautpourcela
unetailled’environ300kilomètres.
LesplanètesrocheusescommelaTerresesontforméesensuite,enentre10à100millionsd’annéesdans
unenvironnementsansgazparlalenteaccrétiondesplanétésimauxrocheuxàcettedistanceduSoleil.
L’eaudelaTerreprovientdelacollisiontardivedeplanétésimauxrichesenglacevenantdelalimitede
neige,c’estàdiredelaceintureexterned’astéroïdes.
II‐Quelquesrepèresd’histoiredel’astronomie
1‐ L’antiquité.Dansl’antiquité,leshommespensaientquelaTerreétaitimmobileetaucentredu
monde.LeSoleiletlesplanètestournaientautourdelaTerreendécrivantdescercles,c’estlareprésentation
géocentrique.Ptolémée(90168)décritdansl’Almageste(publicationen141)lemouvementdesplanèteset
duSoleilautourdelaTerreàbased’emboîtementcommedespoupéesrussesdemouvementscirculaires
(Epicycles).
2/15
Cemodèle,trèscomplexe,permetdefairedesprévisionsquantàlapositionfutured’uneplanètedansleciel
parmilesétoiles.Ilpermetbienderetrouverlarétrogradationdesplanètes,enparticuliercelledeMars.
Aucuneobservationàl’œilnunepermetdecontredirecemodèle.Celaexpliquepourquoiilaétéconservé
aussilongtemps.Ilfautfaireiciladistinctionentremodèleetthéorie.D’unemanièregénérale,unmodèle
utiliselesconceptsdisponiblespourdécrireunepartiedelaréalité.Enrevanche,unethéoriecontientde
nouveauxconceptscensésposséderunevaliditéuniverselle.LemodèledePtoléméecontientautantde
paramètresajustablesquecequ’ilveuttester.Ilneprésentedoncunaspectscientifiquequepourles
positivistes.Ilnereposesuraucunethéoriephysiquepréexistante.
2‐ LaRenaissance.Copernic(14731543)dansDeRevolutionibuspubliéen1543proposeunsystème
géométriqueplussimplequeceluidePtolémée:leSoleilestaucentreettouteslesplanètes,ycomprisla
Terre,tournentautourdeluiendécrivantdescercles.Cesystèmehéliocentrique,contrairementàcelui
dePtolémée,permetd’expliquernaturellementlarétrogradationdeMarsetdesplanètesengénéral,sans
ajoutd’hypothèseadhocsupplémentaire.Maisilfaitmêmeplus:ilexpliqueladiminutiondela
rétrogradationquandonvadeMarsàJupiterpuisSaturne.Plusons’éloignedelaTerre,pluscemouvement
apparentderétrogradationdoiteneffetdiminuer.Untelaccordsoudainavecunemultitudedefaits
d’observationsàlasuited’unseulprincipe(larotationdesplanètesautourduSoleil)estlacaractéristique
d’unethéoriescientifiquevraie.
Cesystèmepermetd’expliquernaturellementpourquoilesplanètesmettentplusoumoinsdetemps,selon
leurdistanceauSoleilpourreprendrelamêmepositionparrapportauxétoiles.Ilexpliquenaturellement
pourquoiVénusetMercurenes’éloignentjamaisbeaucoupduSoleil.
Certes,Copernicaensuiterajoutéd’unemanièreadhocdespetitsépicyclespourexpliquerlarotationnon
uniformedesplanètessurcescercles.Eneffetlesplanètesdécriventenréalitédesellipses,géométriquement
pratiquementidentiquesàdescercles,maistoutdemême,ducoup,parcouruesàvitessevariable.Maiscet
ajoutadhocnedévalorisepasl’immenserévolutionqu’ilaintroduiteenastronomie.Sespetitsépicyclesne
sontquepourapporterdespetitescorrectionsqu’onpeutfacilementnégligerdanslemouvementdes
planètes,maisnesontpasnécessairespourexpliquerlesanomaliesfondamentalesdemouvementapparent
quesontlesrétrogradations,alorsquedanslemodèledePtolémée,ellessontnécessairespourexpliquerces
rétrogradations.
3/15
Galilée(15641642)faitpourlapremièrefoisdesobservationsducielavecuninstrumentd’optique,une
lunetteastronomique.Ildécouvredeschosesincroyablespoursescontemporains:desmontagnessurla
Lune,destachessurleSoleil,larotationduSoleilsurluimême«lemondeducieln’estdoncpasparfait»,des
satellitesautourdeJupiter«toutnetournedoncpasautourdelaTerre»,lesphasesetlesvariationsen
accorddelatailleapparentedeVénus,quifalsifientdéfinitivementlemodèledePtolémée.Eneffet,quand
VénusestdumêmecôtéduSoleilquelaTerre,ilestprochedelaTerredoncestvuavecunegrandetaille
apparente.CommeonlevoitéclairéparderrièreparleSoleil,onlevoitalorsencroissant.Quandilestdu
côtéopposédelaTerreparrapportauSoleil,ilestloindelaTerredoncvupetit,etcommeonlevoitéclairé
pardevant,onvoitundisquebienrond.
LesobservationsdeGaliléeconfirmentdoncparfaitementlesystèmedeCopernic:laTerretournesurelle
mêmeetautourduSoleil.Le12mars1610,ilpublieàVenisesesdécouvertesdansSidereusNuncius(Le
Messagercéleste).
Képler(15711630)découvregrâceauxobservationsextrêmementprécisesdeTychoBrahé(15461601)que
Marsauneorbiteelliptiqueetnoncirculaire.LaTerreetlesautresplanètesontaussiuneorbiteelliptique.
KepleraainsidécouvertlestroisloisditesdeKeplerquirégissentlesmouvementsdesplanètessurleurs
orbites.Lesdeuxpremièressontpubliéesen1609dansunlivreintituléAstronomiaNova.Latroisième
seulementen1618.LapremièreloiditquelesplanètesdécriventdesellipsesdontleSoleilestunfoyer.La
deuxièmeloiditquelesairesbalayéesparlesegmentdedroitejoignantleSoleilàlaplanètesont
proportionnellesauxtemps.LatroisièmeloidonneT2/a3=constante,Tétantlapériode,etaledemigrand
axe,soitlamoitiédelaplusgrandedimensiondel’ellipse.
3‐ Newton.Newton(16421727)publieen1687sonœuvremajeure:PhilosophiæNaturalisPrincipia
Mathematic.IlydémontrelestroisloisdeKéplerdanslecadred’unethéoriephysique,lamécaniquede
Newton,totalementmathématisée,etapportantdenouveauxconcepts:masse,inertie,force,
gravitationuniverselle.Cettethéorierésoutdéfinitivementleproblèmedesmarées.
Vénus vu en position 2
Vénus vu en position 1
Terre
Vénus 1
Vénus 2
4/15
NewtonutiliselesdécouvertesdeGaliléedeséparationdumouvementenlignedroiteparinertieetdu
mouvementdechutelibre.Pourunobjetdanslevide,soumisàlagravitationd’unautrecorps,onpeut
toujourspendantuncourtinstantdt,l’observerdepuisunvaisseauspatialquivaenlignedroiteàvitesse
constante,telqu’àl’instantinitialt=0,l’objetsoitimmobile.Danscevaisseau,onobservealorspourl’objet,
lepurmouvementdechutelibre.LahauteurdechuteestcelletrouvéeparGaliléeh=1gt2.gest
l’accélérationdelagravitéàcetendroit:g=GM/d2;Métantlamassedel’astreattirant,dladistance,etGla
constantedelagravitationuniverselle.testladuréedechute,depuisletempst=0,l’objetestimmobile.
Newtonendéduitlapropriétésuivante:Toutetrajectoired’uncorpsdansunchampdegravité,peutêtre
décomposéeenunesuiteinfiniededuréesinfinitésimalesdt.Pendantchaqueduréedt,lemouvementpeut
êtredécomposéenunpetitmouvementdetranslationenlignedroite,lemême,qu’ilauraitparinertiesila
gravitéétaitannulée,suivid’unmouvementdechutecommechuteraitàcetendroit(oùaupointde
départdeladuréechoisiedt)unobjetimmobile.
Ilappliqued’abordcetteidéeaumouvementdelaLuneautourdelaTerre.L’été1666,Newtona23ans.Il
fuitCambridgeilyauneépidémiedepeste.Ilseretrouvedanslamaisondesamèreàlacampagneau
manoirdeWoolsthorpeàGranthamdansleLincolshire.Alorsqu’ilestassisd’unemanièrecontemplative
danslejardin,ilvoitunepommetomber.luivientl’idéenialequelaLunetombepourcettemême
raisonverslaTerre.LaLuneresteàdistanceconstantedelaTerre,emportéeparsonélantangentiel.Il
racontecetépisodeàsonamiStukeleylesoir,aprèsdîner,le15avril1726,unanetdemiavantsamort,àun
momentilestavecsonamidanslejardinàprendrelethéauprèsd’unpommieràKensingtonprèsde
Londres.Lorsdel’épisodedelapomme,ilatoutdesuitel’idéedelagravitationuniverselle.Touslesobjets
matérielss’attirentenraisondeleursmasses,etdel’inverseducarrédeleursdistances.L’imagecidessous
estextraitedumanuscritrédigéen1666parNewtonilcalculeaveccetteidéeladuréederévolutiondela
LuneautourdelaTerreetiltrouvebien27jours.CemanuscritfutvuparDavidGregorylorsd’unevisite
chezNewtonen1694.Aveclemêmecalcul,onretrouvebienquelesplanètesdécriventapproximativement
descerclesautourduSoleilaveclafameuseloiT2/a3=constante.
En1728,NewtonpublieATreatiseOfTheSystemOfTheWorld,unlivredevulgarisationpourfaire
comprendresesidéessurlagravitationsanscalculs.Onytrouvelecélèbredessincidessousonvoitqu’en
lançantunobjetd’unetourenl’élançantàl’horizontal,ensupposantqu’iln’yaitpaslefrottementdel’air,
l’objetaunetrajectoiredemoinsenmoinscourbée,jusqu’àceque,pourunecertainevitesseinitiale,la
courbureépousecommeilfautlacourburedelasurfaceterrestre,pourquel’objetsoitsatelliséàaltitude
constante.Ilyadonccontinuitéetmêmenatureentrelatrajectoirebalistiqued’unobjetlancédelasurface
delaTerrecommeunballondefoot,etlestrajectoiresdesplanètesautourduSoleil.
5/15
1 / 15 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !