S4-Expr.Expliquer un mot, une expression
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Votre sujet
Expliquez les mots et expressions en italique
Dans le texte suivant. (/30)
Le Paris Dakar… c’est l’exaltation de la machine, de la
vitesse, de la victoire de l’écurie la plus riche, l’image
d’un désert aseptisé, de quelques malheureux pilotes
accidentés que notre médecine ultraperformante
saura rafistoler, le mythe de l’aventure et celui du 5
blanc qui domine le territoire tandis que l’Africain est
présenté comme passif, spectateur …
L’Afrique : dernière terre d’aventure pour ces
Européens à la recherche de sensations fortes et pour
ceux qui, devant leur téléviseur ne verront des pays 10
traversés que des étendues désertes, des populations
assistées, exhibées par des médias en mal d’exotisme.
Vision du monde qui fait de l’Européen un
conquérant, un aventurier, un gagneur, prêt à toutes
les douleurs pour se dépasser. C’est donc exactement 15
le contraire du travail réalisé par les associations qui
agissent depuis des années au côté des populations
sahéliennes, pour un développement dans la justice et la dignité.
Votre méthode
I Expliquer
un mot
=
==
=
Etape 1 Relier le mot à son contexte
1) Identifiez le thème du texte ci-dessus.
- A quel domaine fait référence chacune des phrases ?
- Relevez les mots qui ont guidé votre choix. /5
2) Pour vous entraîner - Consultez votre dictionnaire.
Quel est le sens premier du mot « lame » ? /1
Donnez les définitions successives du mot tel qu’il est employé dans les phrases. /4
- L’océan était déchaîné, les lames se ruaient sur le navire.
- La lame menaçante brillait dans l’obscurité. Imperturbable, il attendait sa victime.
- Des cellules, déposées sur la lame du microscope, cristallisaient l’espoir des
chercheurs.
- D’Artagnan, fine lame, devint l’ami des trois mousquetaires.
S4-Expr.Expliquer un mot, une expression
2
=
==
=
Etape 2 Donner la classe et le sens du mot
3) Pour vous entraîner
Mettez en relation le mot à expliquer (au centre) avec la classe et le synonyme qui lui
correspondent
Verbe 1 trapu a dernier
Adjectif 2 grouper b assembler
Adjectif 3 final c compact
Nom commun 4 amoindrir d râblé
Adjectif 5 barbouillage e assurance
Verbe 6 confiance f griffonnage
Nom commun 7 dense g diminuer /7
4) Pour vous entraîner
Pour chaque mot en italique, deux synonymes vous sont proposés, choisissez celui qui
convient et donnez le sens du second.
Justifiez vos choix.
« Le colonel resta un moment interdit, immobile, regardant sans voir, abîmé dans un
désespoir sans bornes. » (Le Colonel Chabert, Honoré de Balzac)
interdit : défendu – déconcerté
abîmé : en mauvais état – désespéré /2
II Expliquer
une expression
=
==
=
Etape 1 Reconnaître la particularité de l’expression
5) Pour vous entraîner
Relevez les expressions en italiques.
- Qu’ont-elles de particulier ?
- Les sports d’équipe comme le foot et le rugby, sont l’occasion d’un défoulement
salutaire qui favorise l’apprentissage de la discipline.
Si l’on dispose d’un niveau de concentration suffisant on peut pratiquer l’escrime ou le tir à
l’arc.
- Elle vivait au jour le jour, tirait le diable par la queue quand elle le rencontra.
- La télévision est une fenêtre ouverte sur le monde, mais on l’accuse parfois d’être
une machine à voler le temps. /1
6) Expliquez les mots et expressions en italiques du texte (sur le Paris-Dakar). /10
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