C ompte-rend u d e laré u nion plénière d... 0 1/ 20 17

C ompte-rend u d e laré u nion plénière d u 11/01/20 17
E taientpré sents :V é roniqu e A rtau d ,V alérie B onnet,M arion B ou rbon,M artine D elarbre,L au rent
D u cou rneau ,E velyne Gé rard ,M arie Gomes,A rnau d L alanne,V aléry L au rand ,E mmanu elle M ary,
Y ves Rocher,H é lène Slaou tietThierry V igier.
E taientex cu sé s ou repré senté s :Sté phane C ormier,Emmanu elle Frayssac,N athalie Gu é rin.
L e qu oru m é tantatteint,l’A ssemblée apu d é libé rervalablement.
L ’assemblée gé né rale d e laRé gionale d e l’A ppeps’esttenu e le mercred i11 janvier20 17 à
laM SH A d e B ord eau x M ontaigne d e 17 h30 à 18 h15.
L ’ord re d u jou restle su ivant:
1.B ilan moraletfinancier.
2.L ’activité d u B u reau N ationald e l'
A P P E P .P ré sentation d u livre « E ntrer d ans le mé tier » et
ré flex ion su r«L '
enseignementd e laphilosophie au lycé e au jou rd ’hu ietd emain »
3.P ré paration d e laJ
ou rné e d e J
u in à P é rigu eu x su rle thème :«L '
enseignementd e laphilosophie
(au lycé e)»
4.Ré alisation d ’u n B u lletin d e liaison etd ’information d e l’A ppep-B ord eau x pou r les 7 0 ans d e
l’A ppep(1947 -20 17 ).A ppelà contribu tions.
5. Q u estions d iverses.
Q u elqu es qu estions d iverses sontajou té es à l’ord re d u jou r:
-
L e sou haitd e recevoirles rappels d e cotisation plu tô
tparmailqu e parcou rrier,parsou ci
d ’économie,estex primé .
-
Une qu estion est posé e par Thierry V igier su r l’attitu d e d e l’A P P E P face à la ré forme d e
l’évalu ation d es enseignants.N otre repré sentante au B u reau national,V alérie B onnet,relaie
l’opposition d e l’A ssociation,notammentà lasu ppression d e lad ou ble tu telle.
- E n ce qu iconcerne l’étatd e l’enseignementd e lad iscipline (en classe d e première,é galement
pou rles d é d ou blements en terminale),on d é plore d e fortes d isparité s entre les é tablissements etla
d ifficu lté d e constru ire qu elqu e chose d ans la d u ré e pu isqu e chaqu e anné e les enseignements
peu ventêtre remis en qu estion.
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L ’ord re d u jou restensu ite abord é normalement:
1. Bilan moral et financier.
L es points positifs d e cette anné e sontsou ligné s :d eu x A G,d eu x jou rné es thé matiqu es.C es d eu x
jou rné es onteu u n certain su ccès,y compris lajou rné e «d é centralisé e»à P au su rl’enseignement
moral,oùu ne trentaine d e collègu es sontvenu s assisterau x interventions etau x é changes.
L ’étatd e qu asid issolu tion d e l’A ssociation à B ord eau x estd onc beletbien conju ré .
Y ves Rocher,notre tré sorier,pré sente u n bilan financierqu ifaité tatd ’u n sold e d e 10 5,96 eu ros au
11/01/17 .Su rlasomme initiale d e 60 4,46 eu ros onté té financé s les repas d e P au (-360 eu ros)etd e
B ord eau x (-165,50 eu ros).3 brochu res vend u es ontrapporté 24 eu ros.Ilfau d ra d emand er au
prochain B u reau N ationalu ne rallonge d e 30 0 eu ros.
2. L’activité du Bureau National de l'APPEP. Présentation du livre « Entrer dans
le métier » et réflexion sur « L'enseignement de la philosophie au lycée
aujourd’hui et demain » (site et bureau national).
V alérie B onnetpré sente l’activité d u B u reau national.Un colloqu e estpré vu à P aris le 10 /0 6 su r«
L’enseignement de la philosophie aujourd’hui et demain.»
L e rapportsu rle baccalau ré at20 16 estparu le 1/0 1.7 0 0 ré ponses sontparvenu es,mais seu les 250
ontpu être ex ploité es,car les qu estionnaires anonymes ou incomplets ne peu ventêtre pris en
compte.
D e ce rapportestissu e u ne liste d e propositions à relayerau près d es Rectorats.L e bu testd e faire le
pointtou s les ans su rles cond itions d e correction pou rles enseignants d e philosophie.
N ou s avons d é posé u ne d emand e d e rend ez-vou s en ce sens à laD E C ,etattend ons u ne ré ponse.
Une intersynd icale estrelancé e su rlaqu estion d es d é d ou blements en S etSTM G.
Su r l’attribu tion d e l’E M C en terminale au x professeu rs d e philosophie,ilestrappelé qu e les
professeu rs d ’histoire-gé ographie n’y sontpas opposé s au plan national,même si,localement,il
peu ty avoirqu elqu es tensions pou rd es raisons d e services.
L e site d e l’A P P E P abesoin d e bonnes volonté s compé tentes pou rse mod erniserets’amé liorer.Un
appelestd onc lancé .
3. Préparation de la Journée de Juin à Périgueux sur le thème : « Enseigner la
philosophie hier, aujourd’hui et demain ».
X avierGou rrin aé té contacté au lycé e B ertran d e B orn à P é rigu eu x pou rré alisernotre prochaine
jou rné e d e rencontre avec les collègu es d e philosophie en d ehors d u d é partementd e laGirond e.L a
d ate d u 12 ju in estretenu e pou r é viter le chevau chementavec laprochaine J
ou rné e d e rencontre
second aire-su pé rieu r,qu ’ilestimportantd e pé renniseretqu i,comme le rappelle V aléry L au rand ,
estpré vu e le mercred i14 ju in,ju ste avantles é crits d u B ac.P ou rqu e d es collègu es pu issentvenir
d ’au tres d é partements d e l’A cad é mie,ilestsans d ou te au ssipré fé rable qu e cette jou rné e se tienne
en ju in,lorsqu e nou s sommes libé ré s d es cou rs.L es thèmes d e cette jou rné e ne sontpas encore
d é finis.O n peu tenvoyer d es propositions (par ex emple d ’u n travailau tou r d es « repères » d e
terminale)à notre IP R,M .J
ean-M ichelL espad e.
4. Réalisation d’un Bulletin de liaison et d’information de l’Appep-Bordeaux pour
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les 70 ans de l’Appep (1947-2017). Appel à contributions.
A rnau d L alanne rappelle ce qu ipou rraitapparaître d ans u ne telle revu e su rsu pportnu mé riqu e :d es
commu nications à propos d e pu blications,colloqu es,liens vers d es articles,d es ex traits d e
confé rences...Ilfau d raitd es correspond ants d ans les au tres d é partements.C e travailacommencé ,
mais ilfau tcontinu erà rassemblerd es informations,d ocu ments,té moignages,pou rl’historiqu e d e
l’A ssociation,à l’occasion d e ses 7 0 ans.
Un appelestcepend antà nou veau lancé :la revu e ré clameraitd es compé tences en informatiqu e
su pé rieu res,etplu s d e temps qu e ce d ontnou s d isposons sou vent.
5.
Questions diverses.
A rnau d L alanne rappelle le rend ez-vou s d emand é à laD EC (D irection d es Ex amens etC oncou rs)à
propos d e l’organisation d u B accalau ré at.P ou rl’instant,au cu n rend ez-vou s n’aé té obtenu –ce qu i
estpré occu pant.N ou s serons tenu s au cou rantd e l’évolu tion d e nos d emand es su rle baccalau ré at.
L es qu estions à l’ord re d u jou rayanté té é pu isé es,laré u nion estlevé e.
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