Relie:-……/2

I-Compréhension
Lis et réponds :-
l’emploi du temps de Pauline
A)Mets ( vrai) ou (faux ) :-…../2
1-Pauline fait du français deux fois par semaine. ( faux )
2- Pauline a dimanche et mercredi congé. ( vrai )
3-La journée scolaire commence de 9 heures à 16 :30 ( faux )
4-Le vendredi, il n’y a pas cours de maths. ( faux )
B)Choisis et complète d’après le texte:-……./2
1- Pauline fait de la lecture……………………(trois – quatre ) fois par semaine.
2- Le………………….(lundi – mardi) il y a cours de E.P.S
3- Pauline a…………..(deux – trois ) récréations durant le jour.
4- Le deuxième cours commence de…………………(8 :30 – 9 :30 )
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C)Relève du texte:-……/1
1- Un jour de la semaine : Lundi / mardi / jeudi/ vendredi/samedi
2-Un prénom: Pauline.
D) Complète par un mot pris du document :-…………./2
1- En Egypte, les jours de congé sont vendredi et samedi.
2-On utilise une calculatrice pendant le cours de maths.
E) Et toi, quel est ton jour préféré ? Et pourquoi ? ……./2
Mon jour préféré est le…………………parce que/car………………………..
Ex. Mon jour préféré est le vendredi parce que je vais au cinéma.
D’après Adosphère.
A)Relie :-……../4
1- Six moins trois a- est une division.
2- Dix divisé par deux b- est une soustraction.
3-Cinq fois quatre c- est une addition.
4-Neuf plus huit d- est une multiplication.
1
2
3
4
b
a
d
c
B) Choisis et complète :-……/4
(parle – pseudo – jeux vidéo – la bise –agenda – adresse mél – un signe – clé )
1- Les filles se font la bise et les garçons font un signe
2- Je parle sur Internet et je joue aux jeux vidéo
3- Dans mon sac, il y a un agenda et une clé
4- Mon pseudo est LuLu et mon adresse mél est lul[email protected]
8

II- Grammaire.
A) Conjugue le verbe au présent:-…../2
1-Tu lis un roman policier. (lire)
3-La classe 5ème D va au cinéma avec l’école. (aller)
4-Ils s’appellent La bande des Monstres. (s’appeler)
5-Les élèves écrivent sur le cahier d’activités. (écrire)
B) Complète avec un article indéfini:-…../3
1- Sur le banc, il y a un stylo, une gomme et des crayons de couleurs.
2- Dans mon sac, il y a un livre, des mouchoirs et un téléphone.
C) Complète avec un article défini :……../3
1-J’aime le chocolat, l’école et les ordinateurs.
2-Mon copain aime les livres, le sport et la musique.
D) Relie:-……/2
1- Le soir, je a- écoutes ta maîtresse.
2- Le matin, nous b- lisez à haute voix.
3- En classe, tu c- regarde la télévision.
4- Vous d- allons au club.
1
2
3
4
c
d
a
b
E) Ecris les questions dans le bon ordre:-……/2
1- Est-ce que / la danse / préfères / tu / ?
Est-ce que tu préfères la danse ?
2- Imane / les jeux vidéo / est-ce qu’ / aime / ?
Est-ce qu’Imane aime les jeux vidéo ?
12

III-Production.
A) Qu’est-ce qu’ils aiment /n’aiment pas ? Complète……/3
- Sandra aime chanter et parler avec des copines
- Elle n’aime pas surfer sur internet
- Elle n’aime pas les fruits et la danse
- Patrick aime le cinéma
- Il aime le sport
- Il n’aime pas regarder la télé
- Il aime les maths
B) Complète par un mot convenable:-…../3
1- Mon père m’achète un nouveau portable Samsung S5.
2- Mon meilleur copain s’appelle Omar.
3- Je suis une fille je m’appelle Stéphanie.
6
Sandra
Chanter
Surfer sur Internet
Les fruits et la danse.
Parler avec des copines.
Patrick
Le cinéma.
Regarder la télé.
Le sport.
Les maths.

C) Regarde l’image et complète les bandes :-
Salut ! Voici ma bande de copains
Nous sommes cinq
Nous nous appelons
La bande des fantastiques
Bonjour ! Je vous présente
ma bande de copains. Nous
sommes trois et nous nous
Appelons la bande des sportifs
Les fantastiques
Les sportifs
5