Recopie ce texte au passé (imparfait et plus-que-parfait) :
J’aime passer mes vacances chez ma grand-mère. Elle est très contente de garder ses petits-enfants.
Elle a pris cette habitude et nous faisons tout ce qu’elle demande. Elle a lu une fois dans un
magazine que les enfants doivent faire de la cuisine. Aussi, elle a décidé que chaque jour, les
garçons doivent l’aider. J’aime préparer des tartes avec les fruits de son jardin alors que Paul, mon
cousin, préfère faire sauter les crêpes. Les repas sont toujours animés et le dessert est attendu avec
impatience.
Transpose au passé (imparfait et plus-que-parfait ) avec il :
J’avance vers la côte et j’observe l’île. Avec ma longue-vue, je n’ai rien aperçu
d’inquiétant mais le silence m’inquiète. Machinalement, je touche mon pistolet, comme
pour m’assurer de sa présence tranquillisante. Je vois la plage approcher. Les bandits
ont-ils pris le trésor ? Vont-ils me laisser faire ? Je suis décidé à me battre pour ramener
le butin.
Recopie ces phrases en écrivant le verbe entre parenthèses au temps qui convient (imparfait
ou plus-que-parfait) :
La météo (prévenir) que des pluies abondantes allaient se produire.
Les grappes étaient mûres, la vendange (pouvoir) commencer.
À chaque concert de ce chanteur, les spectateurs (envahir) la scène.
Le médecin (remettre) une ordonnance à monsieur Malade.
Il (aller) chercher ses médicaments.
Vous (confier) un secret à votre sœur mais elle l’avait répété à tout le monde.
Ce matin-là, la chaudière (tomber) en panne.
Récris chaque phrase en conjuguant le verbe au plus-que-parfait :
Ma tante et son fils (confirmer) leur visite.
Pour remporter le titre de champion, Paul et moi (faire) la course.
Le tirage du loto (désigner) un seul gagnant.
Comme il faisait très chaud, Julien et toi (plonger) dans le bassin.
Tu (pouvoir) appeler Virginie car elle te (donner) son nouveau numéro.
Le car pouvait démarrer car Pascal, Léa et ses amis (monter).
Gauthier ne voulait pas ouvrir la lettre qui (arriver) hier.
Recopie ces phrases en mettant les verbes entre parenthèses au temps qui convient (imparfait
ou plus-que-parfait) :
Chaque jour, j’(aller) dans le parc avec le vélo que je (recevoir) à Noël.
Irène (emporter) un gros pull car il (faire) froid ce matin.
Le technicien (éliminer) le virus qui (polluer) mon ordinateur.
Comme l’émission (ennuyer) tout le monde, nous (choisir) un autre programme.
Nous (retrouver) le blouson que nous (chercher) depuis ce matin.
Le réveil (sonner) alors que tu (dormir) profondément.