Centre national du MEJ Février 2010 Propositions pour le Jeudi Saint Démarche pédagogique pour célébrer Introduction : Ce projet a pour but de construire une proposition MEJ autour de la célébration du Jeudi saint. Cette démarche s’inscrit pleinement dans l’évolution du mouvement qui renouvelle sa présence dans les paroisses et s’implante de plus en plus au sein d’établissements d’enseignement catholique et se positionne par rapport à l’orientation nationale de la catéchèse, avec le souci de participer à la vitalité ecclésiale. Voici donc une proposition pédagogique qui s’adresse à l’ensemble du mouvement, à pérenniser d’une année sur l’autre, pour devenir un rendez-vous annuel. Pour cela, le pôle pédagogique vous adresse ce double document « Pour comprendre et pour célébrer le Jeudi Saint » avec des propositions concrètes à vivre en équipe MEJ et des pistes pour participer à la préparation et la célébration du Jeudi Saint dès 2010 (1er avril), dans les lieux où le MEJ est présent. Nous poursuivons parallèlement une réflexion de fond sur ce projet, en lien avec des personnes ressources. Boite à outils d’éléments possibles pour la célébration, en lien avec la démarche du « comprendre » (surtout, il ne s’agit pas de tout faire !!!) : Pour les FNOU (7-10 ans) Les FNOU mettront en valeur le repas de ce jeudi saint : • Avant : Ecrire des invitations pour venir au repas eucharistique du jeudi saint et les distribuer • Préparer la nappe de la table en rapport avec ce qu’ils auront découvert en équipe • Apporter pour les offrandes le pain fabriqué ensemble, les hosties, le vin et l’eau • Placer successivement devant l’autel les panneaux des quatre gestes de Jésus au cours du repas pascal, au fur et à mesure qu’ils sont faits par le célébrant : « Jésus prend le pain Il rend grâce Il rompt le pain Il partage » Mat 26 , 26-30 Pour les JT (10-13 ans) En lien avec le document « pour comprendre » : • • • Présenter le dé de l’amitié au début de la célébration et le placer en évidence. Chaque face correspondant à une étape de la célébration (Accueil, pardon, parole, offrande, merci, envoi) tourner le dé pour mettre en évidence la face du dé de l’étape qui va se vivre. Accompagner ce geste d’une parole qui explique l’étape dans la vie (relations entre amis) comme dans la célébration (relation avec les autres et avec Dieu). Cette explication peut être complétée ou remplacée par une scénographie : préparer un mime simple pour chaque étape : lentement les jeunes font des grands gestes clairs et précis, sans parole et sans bruit. Exemple : o Accueil : un personnage prépare sa maison puis accueille un à un plusieurs invités de manière différente www.mej.fr 1 Centre national du MEJ o o o o o Février 2010 Pardon : deux par deux, les personnages se disputent (violence, ignorance, moquerie…) puis se pardonnent Parole : en marchant ou assis, des jeunes semblent discuter, l’un ayant un livre ouvert en main Offrande : deux par deux les personnages se donnent un cadeau fictif (varier les formes, les tailles du cadeau et les réactions des personnages) Merci : un personnage tombe, les autres le relèvent. Une fois relevé, celui-ci les remercie en s’inclinant, leur serrant la main… Envoi : un personnage met son manteau et prends ses valises. Il fait des gestes à ses amis qui lui disent au revoir et part vers le fond de l’église. 1ère communion : pourquoi ne pas proposer à des jeunes de faire leur 1ère communion à cette occasion ? Pour les TA (12-15 ans) • • • Les TA peuvent être plus au service de cette célébration : accueillir les participants et les installer, distribuer les feuilles de chant, aider au rangement à la fin (ramasser les feuilles, remettre les chaises…), etc. Pendant le lavement des pieds : diaporama d’images de service, de « serviteurs » d’aujourd’hui, alternées avec les images des mosaïques de Rupnik (à venir sur le site Partage, branche TA) + refrain appris par l’équipe (voir document « pour comprendre ») Préparation, répétition et lecture de la prière universelle Pour les ES (15-18 ans) Les ES auront découvert dans la démarche du « Comprendre » le sens d’un chemin eucharistique. A eux d’imaginer comment donner à voir ce chemin fait par Jésus durant cette semaine sainte, mais donner à voir aussi celui de tout homme invité à faire de sa vie une Eucharistie. Les ES pourront réfléchir à une ambiance, un visuel, une décoration, un aménagement de l’espace ou bien aussi une procession, une chorégraphie, des mouvements, des gestes… à un moment particulier de la célébration ou à plusieurs… Idée de chants, de musique : - « Ame du Christ » CD du jubilé ignatien, 2006, « Amis dans le Seigneur » - « Je vous donne » CD MEJ « Entre » - « Donne-moi seulement de t’aimer » CD MEJ « Actes d’Apôtre » Nos chemins de vie portent des joies, des tristesses, des doutes et des espérances… Comment les représenter ? En mettant Dieu au cœur de nos vies, nos chemins peuvent se transformer, s’éclairer… Comment donner à voir ces transformations ? Voir le chemin du Christ dans cette semaine sainte : la joie, les louanges, les acclamations aux Rameaux… l’amitié vécue, la trahison, l’inquiétude, la confiance, la violence, le mépris, la torture, l’amour de ceux qui pleurent, la mort… et ce passage à une nouvelle étape, un nouveau départ, une nouvelle vie… Nous nos chemins… à nous occidentaux, à nos frères plus loin, à ceux qui sont démunis… Pour tous : que les jeunes témoignent de ce qu’ils ont vécu au cours de l’étape « comprendre » Rappel du déroulement : Idées de chants : Ame du Christ (CD du jubilé ignatien, 2006, « Amis dans le Seigneur ») ; Pain pour l’homme (JP Artaud), Grain de sel (JJ Juven), Grain de blé (Communauté du Chemin Neuf), Nous l’avons reconnu (CD MEJ « Mots croisés »), Ubi caritas (Taizé)… Feuille de chants avec textes du jour écrits pour favoriser la méditation de tous… avec des pistes pour aider à la méditation pour tous publics ? (Penser aux supports pour les FNOU, pour les plus petits…) www.mej.fr 2 Centre national du MEJ Février 2010 Pour l’ambiance, la déco… Prendre le temps de préparer, d’aménager, de décorer, d’installer… Que les musiciens aient suffisamment de place, aient du temps pour répéter… Déposer des objets de nos vies quotidiennes (ordinateur, clé de voiture, sac à main, agenda, Bible, téléphone portable, cravate, tablier, billets de train, du pain, un sachet de pâtes, un cartable, un ballon, une clé USB…). - Chant d’entrée Accueil : Proposition de mot d’accueil : « Bonjour à tous, Les jeunes du MEJ, le Mouvement Eucharistique des Jeunes, sont heureux de participer avec vous à cette célébration. Nous sommes d’âges différents (on peut citer les branches…) mais tous nous avons approfondi le sens de cette célébration avec nos équipes afin de mieux participer à ce beau temps fort de la foi. Nous les FNOU avons travaillé sur la dimension du repas et des gestes effectués par Jésus. Nous les JT avons travaillé sur les différentes étapes de la célébration eucharistique, des étapes à vivre aussi dans notre vie avec les autres : s’accueillir, pardonner, écouter et exprimer des paroles vraies, offrir, dire merci, être envoyés. Nous les TA avons médité sur la dimension du service à la suite d’un Dieu qui se révèle serviteur. Nous les ES avons réfléchi à la dimension eucharistique de la vie du Christ et de nos propres vies : comment sont-elles des chemins eucharistiques faites de dons reçus et de dons à offrir ? Aujourd’hui, nous souhaitons qu’ensemble nous puissions tous accueillir cette vie que le Christ nous offre, dans l’amitié et la joie. Prions-le de venir au cours de cette célébration nous toucher les pieds… et le cœur. » - Gloire à Dieu Liturgie de la Parole : avec, par exemple, une table de la Parole (créer un mouvement eucharistique physique, dans son corps, se déplacer…) 1ère lecture : Ex 12, 1-8, 11-14 (La Pâque) Psaume 115, 12-13, 15-16bc, 17-18 2ème lecture : 1Co11, 23-26 (La Cène) Evangile : Jn13, 1-15 (Le lavement des pieds) Lavement des pieds : geste + refrain Liturgie eucharistique Envoi : au terme de la célébration pourrait être distribuée une carte ou un signet reprenant un image ou une parole des textes du Jeudi Saint. Le centre national du MEJ est en train de voir si nous imprimons quelque chose à diffuser…. Proposition pour le temps d’adoration qui suit la célébration : Autour du chant « Vous m’avez reconnu » du CD du MEJ « Mots croisés » (musique et partition disponibles ici : http://musique.mej.fr/albums/mots-croises/ ) Mise en œuvre : Introduction musicale pour permettre à chacun d’entrer dans ce temps d’adoration, s’installer, faire silence, se poser… Chant de Taizé, chant à l’Esprit… Dans cette ambiance calme, musicale… En voix off, dire ces phrases, les unes après les autres… en laissant du silence (ou quelques notes d’un instrument) entre chaque phrase : www.mej.fr 3 Centre national du MEJ Février 2010 Jean 1, 1-49 « Au commencement était le Verbe…, la Parole de Dieu…,et le Verbe était auprès de Dieu, et le Verbe était Dieu. Par lui, tout s'est fait, et rien de ce qui s'est fait ne s'est fait sans lui. En lui était la vie, et la vie était la lumière des hommes ; Il y eut un homme envoyé par Dieu. Son nom était Jean. Cet homme n'était pas la Lumière, mais il était là pour lui rendre témoignage. Le Verbe était la vraie Lumière, qui éclaire tout homme en venant dans le monde. Il était dans le monde, lui par qui le monde s'était fait, mais le monde ne l'a pas reconnu. Mais tous ceux qui l'ont reçu, ceux qui croient en son nom, il leur a donné de pouvoir devenir enfants de Dieu. Et le Verbe s'est fait chair, il a habité parmi nous, et nous avons vu sa gloire. Jean Baptiste lui rend témoignage en proclamant : « Voici celui dont j'ai dit : Lui qui vient derrière moi, il a pris place devant moi, car avant moi il était. » Et voici quel fut le témoignage de Jean, quand les Juifs lui envoyèrent de Jérusalem des prêtres et des lévites pour lui demander : « Qui es-tu ? » Il le reconnut ouvertement, il déclara : « Je ne suis pas le Messie. » Alors ils lui dirent : « (…) Que dis-tu sur toi-même ? » Il répondit : «Je suis la voix qui crie à travers le désert : Aplanissez le chemin du Seigneur, comme a dit le prophète Isaïe.» Refrain instrumental « Vous m’avez reconnu » Ils lui posèrent encore cette question : « Si tu n'es ni le Messie, ni Élie, ni le grand Prophète, pourquoi baptises-tu ? » Jean leur répondit : « Moi, je baptise dans l'eau. Mais au milieu de vous se tient celui que vous ne connaissez pas : c'est lui qui vient derrière moi, et je ne suis même pas digne de défaire la courroie de sa sandale. » Refrain instrumental « Vous m’avez reconnu » Le lendemain, comme Jean Baptiste voyait Jésus venir vers lui, il dit : « Voici l'Agneau de Dieu, qui enlève le péché du monde ; (…) J'ai vu l'Esprit descendre du ciel comme une colombe et demeurer sur lui. Je ne le connaissais pas, mais celui qui m'a envoyé baptiser dans l'eau m'a dit : 'L'homme sur qui tu verras l'Esprit descendre et demeurer, c'est celui-là qui baptise dans l'Esprit Saint.' Oui, j'ai vu, et je rends ce témoignage : c'est lui le Fils de Dieu. » Refrain chanté « Vous m’avez reconnu » Le lendemain, Jean Baptiste se trouvait de nouveau avec deux de ses disciples. Posant son regard sur Jésus qui allait et venait, il dit : « Voici l'Agneau de Dieu. » Les deux disciples entendirent cette parole, et ils suivirent Jésus. Refrain chanté « Vous m’avez reconnu » André, le frère de Simon-Pierre, était l'un des deux disciples qui avaient entendu Jean Baptiste et qui avaient suivi Jésus. 41 Il trouve d'abord son frère Simon et lui dit : « Nous avons trouvé le Messie (autrement dit : le Christ). Refrain chanté « Vous m’avez reconnu » Le lendemain, Jésus rencontre Philippe, et lui dit : « Suis-moi. » (…) Philippe rencontre Nathanaël et lui dit : « Celui dont parlent la loi de Moïse et les Prophètes, nous l'avons trouvé : c'est Jésus fils de Joseph, de Nazareth. » www.mej.fr 4 Centre national du MEJ Février 2010 Refrain chanté « Vous m’avez reconnu » (…) Lorsque Jésus voit Nathanaël venir à lui, il déclare : « Voici un véritable fils d'Israël, un homme qui ne sait pas mentir. » (…) Nathanaël lui dit : « Rabbi, c'est toi le Fils de Dieu ! C'est toi le roi d'Israël ! » Refrain chanté « Vous m’avez reconnu » Tous les couplets… gestes possibles durant le chant : des enfants ou des jeunes allument peu à peu différentes bougies… ou se faire passer une lumière… VOUS M’AVEZ RECONNU A LA FRACTION DU PAIN, PRENEZ-LE VOUS M’AVEZ RECONNU DANS CE PAIN EN VOS MAINS, MANGEZ-LE AVEC VOUS, JE CONCLUS UNE ALLIANCE NOUVELLE AVEC VOUS, JE CONCLUS UNE ALLIANCE ETERNELLE 1-Voici le commencement Jn 1 « Le verbe s’est fait chair » Voici le commencement Je suis venu sur terre Couché dans une mangeoire (Bis) Luc 2 2- Me voici devant la porte M’entends-tu donc frapper ? Me voici devant la porte Si tu me laisses entrer Je mangerai chez toi (bis) Ap 3,20 3- Me voici parmi la foule Comment la rassasier ? Me voici parmi la foule Je veux tout lui donner Je suis le pain de vie (bis) Mc 6 4- Me voici au bord du puits si je te donne à boire Me voici au bord du puits Et si tu veux y croire Je suis source d’eau vive (bis) 5- Me voici aux pieds des hommes Jn 13 Laissez-moi vous laver Me voici aux pieds des hommes Laissez-moi vous aimer Je suis le serviteur (bis) 6- Me voici vers Emmaüs De quoi avez-vous peur ? Me voici vers Emmaüs Ecoutez votre cœur Je suis ressuscité Jn 6, 35 7- Me voici Ressuscité Qui viendra au festin ? Me voici Ressuscité Qui recevra mon pain ? Vous serez mes témoins Luc 23 Ac 1,8 Jn 4 On peut proposer une petite feuille avec le texte de St Jean, avec le chant et des pistes pour une méditation personnelle, par exemple : Et moi, comment je reconnais le Christ ? Quelle Parole m’adresse-t-il ? A quelle action m’invite-t-il ? www.mej.fr 5