1 - TBEP LGéo9Leçon Un monde de plus en plus interdépendan~1
1
I Une économie globale
1) - L’amélioration des transports, additionnée à la révolution des
télécommunications permet l’information en temps réel.
- Plus de barrières douanières : les économies sont ouvertes sur le monde.
2) – La fin du communisme fait que l’économie de marché est l’unique système
de gestion mondiale.
II Des entreprises à la stratégie
mondiale
1) - Les entreprises multinationales (ou
transnationales) sont implantées dans
plusieurs pays.
- Les usines de ces firmes travaillent de
façon complémentaire. Cette stratégie
mondiale est responsable des délocalisations.
III La croissance du commerce
international
1) – L’OMC (Organisation Mondiale du Commerce) regroupe 130 Etats et a pour but de faciliter le
commerce international.
2) – Les circuits commerciaux résultent de l’offre et de la demande planétaire ; ex : marché mondial
du blé ou du pétrole.
IV Trois pôles dominants
1) Trois pôles commandent l’économie mondiale : les Etats-Unis, l’Union Européenne et le Japon.
- Les grandes villes de ces pays (les mégalopoles) ont le pouvoir :
- Financier, (par les banques et les places boursières), commandement et innovation.
New York,
Washington,
Londres, Paris et
Tokyo sont les
centres d’impulsion
de l’économie
mondiale
Vocabulaire
1) Mondialisation :
Evolution de
l’économie de la
planète, qui se
transforme en une
zone unique de
production et
d’échange.
1 - TBEP LGéo9Leçon Un monde de plus en plus interdépendan~1
2
2) Puissance : résultat d’une série de facteurs combinés :
- économique
- militaire
- démographique
- technologique
qui permettent à certains Etats de commander, de dominer les autres.
3)Superpuissance : puissance qui rassemble tous les caractères de
suprématie politique, économique, financière, militaire et culturelle.
4) Primauté : prééminence, prédominance, premier rang
5) Triade : « Centre du monde » constitué par les Etats-Unis, le Japon
et l’Union Européenne reliés entre eux par des flux intenses,
permanents et instantanés.
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !