Histoire : La cité des Athéniens Fiche d`objectifs Vocabulaire : Cité
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Histoire:LacitédesAthéniens Fiched’objectifs Vocabulaire: Cité:voirfiched’objectifsetcapsulevidéo(partieII,thème1). Procession:_____________________________________________________________________________________ Métèque:c’estunétrangeràAthènes. Démocratie:c’estunsystèmepolitiquedanslequellepouvoirappartientaupeuple. Ostracisme:c’estunemesurequiconsisteàexileruncitoyen. Citoyen:c’estunepersonnequiparticipeàlaviepolitiquedelacité(exempleenvotant). Esclave:c’estunepersonnequin’estpaslibre. Trière:c’estunnaviredeguerregrec,ilcomptetroisrangéesderameurs. Hoplite:c’estunsoldatquicombatàpied. Capacités: - Connaîtreetutiliserlesrepèressuivants:l’Attique(nomdonnéauterritoiredelacitéd’Athènes),Périclès (V°siècleav.JC,éludenombreusesfoisstratège). - Reconnaîtreleslieuxdelacité(Acropole,Agora,Pnyx). - RaconterlafêtedesPanathénées(parcours,rites,participants…). - RacontercommentlesdécisionspolitiquessontprisesàAthènes(débat,votesurlaPnyx…). - Décrirelerôledescitoyens,desfemmesetdesesclavesàAthènes. - Raconter la bataille de Salamine ou Marathon (Qui s’oppose? Sur quel type de terrain? Comment les Athéniensremportent-ilslavictoire?) Histoire:LacitédesAthéniens Fiched’objectifs Vocabulaire: Cité:voirfiched’objectifsetcapsulevidéo(partieII,thème1). Procession:_____________________________________________________________________________________ Métèque:c’estunétrangeràAthènes. Démocratie:c’estunsystèmepolitiquedanslequellepouvoirappartientaupeuple. Ostracisme:c’estunemesurequiconsisteàexileruncitoyen. Citoyen:c’estunepersonnequiparticipeàlaviepolitiquedelacité(exempleenvotant). Esclave:c’estunepersonnequin’estpaslibre. Trière:c’estunnaviredeguerregrec,ilcomptetroisrangéesderameurs. Hoplite:c’estunsoldatquicombatàpied. Capacités: - Connaîtreetutiliserlesrepèressuivants:l’Attique(nomdonnéauterritoiredelacitéd’Athènes),Périclès (V°siècleav.JC,éludenombreusesfoisstratège). - Reconnaîtreleslieuxdelacité(Acropole,Agora,Pnyx). - RaconterlafêtedesPanathénées(parcours,rites,participants…). - RacontercommentlesdécisionspolitiquessontprisesàAthènes(débat,votesurlaPnyx…). - Décrirelerôledescitoyens,desfemmesetdesesclavesàAthènes. - Raconter la bataille de Salamine ou de Marathon (Qui s’oppose? Sur quel type de terrain? Comment les Athéniensremportent-ilslavictoire?)
