Programme Médecine Académique-MAJ

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Sinergic-massage
Médecine Académique - Programme 2014-2015
L’objectif de notre module de médecine académique est de transmettre les bases
indispensables à la compréhension du corps humain, ainsi qu’une approche des différentes
pathologies observables par système.
Le cursus de médecine académique comprend 216 heures de cours en présentiel.
Notions Fondamentales – 40 heures
Dimensions et niveaux d'organisation du vivant
Atome, molécules, chimie minérale/chimie organique, pH
La cellule, le matériel génétique et les caractères héréditaires
Les tissus
Objectifs :
Décrire un atome, une molécule
Dessiner une cellule
Décrire et différencier la mitose et la méiose
Comparer les fonctions de l’ADN et l’ARN
Anatomie – Physiologie – Pathologie
Système tégumentaire – 16 heures
Anatomie, physiologie de la peau (épiderme, derme)
Glandes sudoripares, glandes sébacées, poils et follicules pileux, ongles
Fonction du système tégumentaire : protection, régulation, excrétion
Pathologies les plus courantes et leur traitement
Brûlures
Prurit eczéma (bulles) et psoriasis (squames), mycoses des plis, grains de beauté, verrues
Tumeurs cutanées (mélanomes)
Kystes et abcès
Vitiligo, urticaire
Objectifs :
. Décrire la structure générale de la peau
. Identifier les composantes et fonctions de couches de l’épiderme et du derme
. Comprendre et expliciter les signes cliniques de diverses pathologies
Adresse administrative Sinergic-­‐massage Véronique Tille Rue des Philosophes 17 1400 Yverdon-­‐les-­‐Bains Cours@evasion-­‐massage-­‐ch Tél et Fax 024 534 16 00 Agréer ASCA Sinergic-massage
Système Nerveux – Organes des sens – 8 heures
Structure et physiologie du Système Nerveux
Fonction, rappel histologie, neurotransmetteurs et récepteurs
Système Nerveux Central
Système Nerveux Périphérique et activité réflexe
Système Nerveux Autonome
Pathologies les plus courantes et leur traitement
Céphalée, migraine, méningite
Névralgie du trijumeau
Epilepsie et les mouvements anormaux (dystonie)
Maladie de Parkinson et les tremblements
Maladie d’Alzheimer et les hallucinations
Névroses, psychoses et patients « border-line »
Troubles de l’humeur
Anatomie et physiologie des organes des sens
Œil et vision,
Goût et odorat,
Ouie et équilibre,
Pathologies les plus courantes et leur traitement
Acuité visuelle, troubles de la vision, conjonctivite
Cataracte, glaucome, DMLA
Pathologies ORL :
Angine, sinusite, otite, rhinite, polype nasal, acouphènes, syndrome de Ménière, troubles de
l’odorat et du goût
Objectifs :
. Définir le SNA et expliquer ses rapports avec le système nerveux périphérique (SNP)
. Connaître les fonctions générales du système nerveux sympathique et celles du système
nerveux parasympathique
. Comprendre la fonction des organes des sens
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Système endocrinien – 8 heures
Caractéristiques générales
Activité hormonale
Hypophyse et hypothalamus,
Glande thyroïde et parathyroïdes,
Glandes surrénales,
Autres glandes et tissus endocriniens (pancréas, ovaires, testicules, thymus)
Syndrome général d’adaptation
Lien avec le système immunitaire
Pathologies les plus courantes et leur traitement
Affections thyroïdiennes, goitre, maladie de basedow ...
Diabètes et leurs complications
Dyslipidémies
Objectifs :
. Enumérer et situer les principales grandes endocriniennes et glandes mixtes
. Connaître les autres structures hormonopoïétiques
Système urogénital – 8 heures
Anatomie, physiologie du système urinaire
Anatomie, Physiologie des reins
Equilibre hydrique, électrolytique et acido-basique
Pathologies les plus courantes du système rénal et leur traitement
Cystite, urétrite
Colique néphrétique, insuffisance rénale, cancer du rein
Néphropathies
Déséquilibre hydro-électrolytiques
Objectifs :
. Connaître les facteurs déterminant le poids hydrique de l’organisme et décrire les effets
de chacun
. Décrire les facteurs qui déterminent les échanges hydriques entre les différents
compartiments de l’organisme
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Anatomie, physiologie du système génital
Système génital de la femme,
Système génital de l'homme
Cycle de reproduction chez la femme
Grossesse et développement prénatal
L’accouchement
Physiologie de la lactation
Pathologies les plus courantes du système génital et leur traitement
Troubles fonctionnels des règles
Grossesse extra-utérine
Fibromes et tumeurs génitales (kyste ovarien, carcinome utérin)
Pré-ménopause, ménopause
Cancer du sein, prostatite
Objectifs :
. Connaître l’anatomie physiologie des systèmes génitaux masculin et féminin
. Décrire le cycle de reproduction
. Expliciter les différentes étapes de la grossesse
Systèmes osteo-articulaire et musculaire – 32 heures
Le squelette
Le tissu osseux et les os,
Les articulations,
Pathologies les plus courantes du système osseux et leur traitement
Arthrite et périarthrite
Tassement vertébral, hernie discale,
Fracture,
Arthrose, ostéoporose, ostéomalacie
Polyrarthrite, spondylarthrite
Tumeur osseuse
Les muscles et le tissu musculaire
Le système musculaire, les chaines musculaires
Anatomie palpatoire
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Pathologies les plus courantes du système musculaire et leur traitement
Dystrophie musculaire, myopathie, myasthénie, maladie des nerfs périphériques
Tendinite, déchirures musculaires, distorsions, lumbago
Objectifs :
. Connaître les grandes subdivisions du squelette humain et préciser les parties du corps
comprises dans chacune
. Connaître les articulations et décrire leurs fonctions essentielles
. Identifier les 3 types de tissu musculaire et leurs principales caractéristiques fonctionnelles
Système cardiovasculaire – 16 heures
Anatomie, Physiologie du coeur
Facteurs de Risques Cardiovasculaires
Pathologies coronariennes les plus courantes et leur traitement
Arythmies et leurs traitements
Insuffisantes cardiaques et leurs traitements
Anatomie, Physiologie du sang (veines, artères)
Le sang (GR, GB, Plaquettes)
Pathologies artérielles les plus courantes et leurs traitements
Pathologies veineuses les plus courantes et leurs traitements
Pathologies cérébraux vasculaires les plus courantes et leurs traitements
Objectifs :
. Expliquer les dimensions et la forme du cœur, préciser sa situation et son orientation
dans le thorax
. Connaître la structure et les fonctions du coeur
. Décrire les mécanismes métaboliques de la régulation du débit sanguin
dans l’organisme
Système Digestif – 16 heures
Anatomie du système digestif
Physiologie de la digestion (absorption, assimilation, élimination)
Nutrition : métabolisme et thermorégulation
Relation entre les organes du système digestif
Palpatoire viscéral
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Pathologies les plus courantes du système digestif et leur traitement
Douleurs abdominales : pyrosis, gastrites, ulcère d’estomac, ulcère duodénal, diverticules,
occlusions intestinales
Hépatite virale, cirrhose
Constipation, diarrhée
Gastrite, gastro-entérite, œsophage
Maladie de Crohn, colites
Les différents cancers (œsophage, estomac, foie, voies biliaires, pancréas, côlon, rectum)
Objectifs :
. Décrire le fonctionnement du système digestif et faire la distinction entre les organes du
tube digestif et les organes annexes du système digestif
Système respiratoire – 16 heures
Anatomie et physiologie du système respiratoire
La respiration (mécanisme, échanges gazeux, régulation, adaptation)
Exercices respiratoires
Pathologies les plus courantes et leur traitement
Dyspnée et les différents types d’asthme
Pneumopathies aiguës
Toux, bronchite, emphysème, PBCO
L’épanchement pleural, le pneumothorax
L’embolie pulmonaire, abcès du poumon
Cancers (poumon, bronche, plèvre)
Objectifs :
. Décrire les processus de base qui sous-tendent la respiration
. Nommer et expliciter les fonctions les organes du système respiratoire
. Connaître les mécanismes de protection du système respiratoire
Système lymphatique et immunitaire – 16 heures
Tissus et organes lymphoïdes
Vaisseaux lymphatiques,
Cellules et tissus lymphoïdes,
Organes lymphoïdes
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Pathologies les plus courantes et leur traitement
Amygdalite, œdème lymphatique, lymphodème, lymphome (hodgkin et non hodgkinien)
Immunité spécifique et non spécifique
Défenses innées (peau, muqueuses, phagocytose)
Défenses adaptatives (antigènes, lymphocytes)
Immunité humorale,
Déséquilibres homéostatiques de l'immunité
Système HLA
Pathologies les plus courantes et leur traitement
Les différents germes et leurs antibiotiques
Les divers types d’inflammation (aiguë, chronique) et déroulement des étapes de réaction
inflammatoire
Grippe, mononucléose, SIDA
Les parasitoses, précautions à prendre
Les vaccins, intérêt et limites
Objectifs :
. Décrire la structure et les fonctions du système lymphatique
. Décrire l’origine, les fonctions et le transport de la lymphe
. Définir l’immunité humorale passive et active
. Expliciter le déroulement des réaction inflammatoires (aiguë et chronique)
. Nommer les 4 signes de l’inflammation et ses avantages pour l’organisme
Relation thérapeutique – 16 heures
1-Méthodologie de conduite d'entretien :
o Accueil et prise en charge du patient
o Reconnaissance des canaux de communication du thérapeute et du patient
o L'écoute active et l'analyse du besoin du patient
o La communication efficace ou l'art de poser les bonnes questions
o Réponse thérapeutique adaptée aux besoins du patient
o Gestion d'une séance de thérapie : les horaires, le paiement, la prise du prochain rendez
vous
2-Reconnaissance des profils de personnalité et du style de communication d'autrui
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Objectif :
. Acquérir les outils nécessaires au bon déroulement d’une séance
. Définir les limites du thérapeute
Anamnèse, études de cas – 8 heures
Anamnèse
Palpation, auscultation et percussion
Les mesures d’hygiène
Objectifs :
. Evaluer l’état de santé d’un client au travers de l’anamnèse
. Cibler les priorités de la séance
. Appliquer les mesures d’hygiène
1er secours – 8 heures
Appréciation l'état du blessé, installation et analyse son bilan vital
Agir lors de brûlures, fractures, hémorragies, intoxication, chocs sceptiques,
Pratiquer la réanimation cardio-pulmonaire
Gestion du stress, self contrôle, sécurité, hygiène, numéros d’urgence
Objectifs :
. Connaître les démarches d’alerte des secours et décrire l’état du blessé
. Etre capable d’apporter les premiers gestes de secours
Révisions, - Examens – 8 heures
Adresse administrative Sinergic-­‐massage Véronique Tille Rue des Philosophes 17 1400 Yverdon-­‐les-­‐Bains Cours@evasion-­‐massage-­‐ch Tél et Fax 024 534 16 00 Agréer ASCA 
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