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IA/IPR
Académie de Versailles
30 novembre 2009
Levallois Perret
Les enjeux de la rénovation de
l’économie et du droit en B.T.S.
L’esprit de la réforme
Quelle évolution des pratiques
pédagogiques ?
Quelle certification ?

Académie de Versailles
30 novembre 2009
Levallois Perret IA/IPR
L’esprit de la réforme
•Développer des compétences d’analyse
permettant d’éclairer les décisions
professionnelles
•Développer un esprit critique et citoyen
•Contribuer à la construction intellectuelle
des apprenants et à une meilleure
compréhension de la réalité économique

Académie de Versailles
30 novembre 2009
Levallois Perret IA/IPR
Quelle évolution des pratiques
pédagogiques ?
•La méthodologie de l’étude de cas
•L’intégration des TICE dans les pratiques
pédagogiques
•L’individualisation des apprentissages avec
Des acquis d’étudiants de plus en plus
hétérogènes

Académie de Versailles
30 novembre 2009
Levallois Perret IA/IPR
Quelle certification ?
•Lien entre processus d’apprentissage et
certification
•Développer les compétences d’analyse à
partir d’une mise en situation
•La remise en cause des horizons
temporels figés