BDthèque/Mangathèque/albumthèque/audiothèque Sélection d’ouvrages récents, chaque établissement s’engage à acquérir 4 à 5 ouvrages pour un montant d’environ 50 euros. Mise en commun des ouvrages et constitution de 3 ou 4 valises qui sont mis en circulation pendant 2 à 3 ans. Un calendrier de rotation est mis en place, chaque ét. Garde la valise environ 1 mois. 3 BDthèques 1 albumthèque 1 mangathèque Bientôt 1 audiothèque Participation à la semaine de la presse Création de unes par rapport à des photos, des illustrations ou des caricatures de presse. Chaque doc. Apporte à la réunion d’automne quelques photos de presse, quatre photos sont sélectionnées pour élaborer la une d'un journal. Il est obligatoire de travailler sur trois d'entre elles et la quatrième est facultative. On peut s'aider d'un squelette de la montagne. Les élèves imagineront le titre du journal et élaboreront les commentaires pour construire cette une. Ces photos seront scannées et envoyées par mail à l'ensemble des documentalistes. Les articles ou les commentaires originaux seront communiquées par les documentalistes concernées pour la semaine de la presse à l'ensemble des documentalistes du Bassin élargi. Les unes imaginées par les élèves seront affichées lors de la semaine de la presse avec les véritables articles dont sont tirées les photos. Orchestre de voix Il s’agit de la mise en scène de textes créés ou pas par les élèves sous la conduite d’un chef d’orchestre. C’est une autre manière de lire où l’on joue sur les sonorités, le rythme et la voix. Projet orchestre de voix 2012-2013 Projet fédérateur : Etablissements participants : collèges Blesle Paulhaguet Brioude Massiac Saugues Erea de Brioude 105 élèves participants Thème : la liberté Le travail préalable se fait en classe ou en atelier (écriture) avec les documentalistes et les professeurs qui ont suivi le stage l’année précédente. Ecriture d’un texte ou travail sur des textes existants dans chaque ét. Mise en voix, intervention de Marieke de la Compagnie Les guetteurs d’ombre au printemps 2013 pour des conseils aux élèves et sur les textes et la mise en voix. Spectacle en fin d’année à la halle aux grains de Brioude. 4 juin Répétition générale toute la journée et filage commun de 17h00 à 18h45 avec l’artiste et spectacle avec les parents à 20h00. Vidéo faite par le CDDP 43. Bourse aux livres Les docs ont souvent des livres en plusieurs exemplaires souvent suite à des prix littéraire de toutes sortes, nous avons eu l’idée d’une bourse aux livres où nous nous échangeons des livres récents cela permet d’enrichir nos fond et d’éliminer les doublons. Une fois par an souvent à la dernière réunion de l’année scolaire. Coup de cœur Echange de coup de cœur souvent romans de littérature jeunesse. Stages FIL Stage lecture à haute voix : Intervenante Brigitte Maurice de l’Association Mélusine d’Issoire. Deux jours de formation le 21 novembre et le cinq décembre, 18 stagiaires doc + prof de lettres. La lecture à haute voix, c’est le travail du comédien sans le jeu de scène ni la mémorisation du texte. Cela se prépare, cela se travaille. Respiration Poser sa voix Intonation Diction Stage orchestre de voix 2011-2012 : Suite à notre stage FIL sur la lecture à voix haute, les docs du bassin lancent l’idée d’un orchestre de voix. Christiane Gaillard avec Brioude ville lecture avait eu une première approche dans ce domaine. Un stage Fil est demandé par Mme Godinaud ppale de Paulhaguet pour les docs et les professeurs de lettres ou de musique. Dix établissements participants. Intervenante : Marieck de Bussac de la Compagnie le théâtre des guetteurs d’ombre de Clermont FD. Quatre interventions de la comédienne au collège de Paulhaguet. Mise en situation : exercices de respiration, de diction. Travail sur la posture, sur le placement de la voix. Exercices de rythmes : claquement des mains, des pieds, bruits de bouche, de la langue, différence de rythme. Choix de textes à mettre en voix comme exercice.