BDthèque/Mangathèque/albumthèque/audiothèque
Sélection d’ouvrages récents, chaque établissement s’engage à acquérir 4 à 5 ouvrages pour
un montant d’environ 50 euros. Mise en commun des ouvrages et constitution de 3 ou 4
valises qui sont mis en circulation pendant 2 à 3 ans. Un calendrier de rotation est mis en
place, chaque ét. Garde la valise environ 1 mois.
3 BDthèques
1 albumthèque
1 mangathèque
Bientôt 1 audiothèque
Participation à la semaine de la presse
Création de unes par rapport à des photos, des illustrations ou des caricatures de presse.
Chaque doc. Apporte à la réunion d’automne quelques photos de presse, quatre photos sont
sélectionnées pour élaborer la une d'un journal. Il est obligatoire de travailler sur trois d'entre
elles et la quatrième est facultative.
On peut s'aider d'un squelette de la montagne. Les élèves imagineront le titre du journal et
élaboreront les commentaires pour construire cette une.
Ces photos seront scannées et envoyées par mail à l'ensemble des documentalistes. Les
articles ou les commentaires originaux seront communiquées par les documentalistes
concernées pour la semaine de la presse à l'ensemble des documentalistes du Bassin élargi.
Les unes imaginées par les élèves seront affichées lors de la semaine de la presse
avec les véritables articles dont sont tirées les photos.
Orchestre de voix
Il s’agit de la mise en scène de textes créés ou pas par les élèves sous la conduite d’un chef
d’orchestre. C’est une autre manière de lire où l’on joue sur les sonorités, le rythme et la voix.
Projet orchestre de voix 2012-2013
Projet fédérateur :
Etablissements participants : collèges Blesle
Paulhaguet
Brioude
Massiac
Saugues
Erea de Brioude
105 élèves participants
Thème : la liberté
Le travail préalable se fait en classe ou en atelier (écriture) avec les documentalistes et les
professeurs qui ont suivi le stage l’année précédente.
Ecriture d’un texte ou travail sur des textes existants dans chaque ét.
Mise en voix, intervention de Marieke de la Compagnie Les guetteurs d’ombre au printemps
2013 pour des conseils aux élèves et sur les textes et la mise en voix.
Spectacle en fin d’année à la halle aux grains de Brioude. 4 juin
Répétition générale toute la journée et filage commun de 17h00 à 18h45 avec l’artiste et
spectacle avec les parents à 20h00. Vidéo faite par le CDDP 43.
Bourse aux livres
Les docs ont souvent des livres en plusieurs exemplaires souvent suite à des prix littéraire de
toutes sortes, nous avons eu l’idée d’une bourse aux livres où nous nous échangeons des livres
récents cela permet d’enrichir nos fond et d’éliminer les doublons.
Une fois par an souvent à la dernière réunion de l’année scolaire.
Coup de cœur
Echange de coup de cœur souvent romans de littérature jeunesse.
Stages FIL
Stage lecture à haute voix :
Intervenante Brigitte Maurice de l’Association Mélusine d’Issoire.
Deux jours de formation le 21 novembre et le cinq décembre, 18 stagiaires doc + prof de
lettres.
La lecture à haute voix, c’est le travail du comédien sans le jeu de scène ni la
mémorisation du texte. Cela se prépare, cela se travaille.
Respiration
Poser sa voix
Intonation
Diction
Stage orchestre de voix 2011-2012 :
Suite à notre stage FIL sur la lecture à voix haute, les docs du bassin lancent l’idée d’un
orchestre de voix. Christiane Gaillard avec Brioude ville lecture avait eu une première
approche dans ce domaine. Un stage Fil est demandé par Mme Godinaud ppale de
Paulhaguet pour les docs et les professeurs de lettres ou de musique.
Dix établissements participants.
Intervenante : Marieck de Bussac de la Compagnie le théâtre des guetteurs d’ombre de
Clermont FD.
Quatre interventions de la comédienne au collège de Paulhaguet.
Mise en situation : exercices de respiration, de diction. Travail sur la posture, sur le placement
de la voix.
Exercices de rythmes : claquement des mains, des pieds, bruits de bouche, de la langue,
différence de rythme.
Choix de textes à mettre en voix comme exercice.
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