Physique-Chimie : Préparation DS n°5
PHENOMENE DE DISPERSION DE LA LUMIERE A TRAVERS UN PRISME
Chaque radiation lumineuse (=couleur) caractérisée dans vide par une longueur d’onde notée λ,
exprimée en nanomètre (nm)
Lumière mono/polychromatique.
LUMIERE
MONOchromatique
POLYchromatique
1 radiation lumineuse
Plusieurs radiations lumineuses
1 longueur d’onde
Plusieurs longueurs d’onde
Lumière visible comprise entre 400 et 700 nm, soit 0,400µm et 0,700µm
mm
µm
nm
10-3m
10-6m
10-9m
CONNAITRE LA PLAGE DE LONGUEURS D'ONDE DE LA LUMIERE VISIBLE ET SAVOIR SITUER LES LUMIERES UV ET IR
CONNAITRE LES CARACTERISTIQUES DES SPECTRES DEMISSION
Voir PDF : Conclusion des spectres. [En ligne sur cahier de texte]
SPECTRE DE LETOILE : VOIR CORRECTION TP N°7
CONNAITRE LES CARACTERISTIQUES DUN ATOME (CONSTITUTION, PARTICULE)
Les différentes particules
Electron
Négative
Proton
Positive
Neutron
Neutre
ATOME
Nuage électronique
Noyau
Electrons
Nucléons
Protons
Neutrons
Masse électrons 2000 fois inferieur à celle des nucléons Masse atome concentré quasi
exclusivement dans son noyau.
Charge électrique de e- = opposé de charge proton
Charge proton = charge élémentaire : 𝑒= 1,6 × 1019C
Coulomb C = quantité électricité portée par particule
Atome est NEUTRE contient autant d’électrons que de protons
NOTATION DUN ATOME OU ION
DEFINITIONS
Elément chimique : ensemble d’entités chimiques X avec un numéro atomique Z. zX.
Ions
ION
Atome
MONOatomique
OU
Groupe d’atomes
POLYatomique
GAGNE(S)
OU
PERDU(S)
1 électron
OU
Plusieurs électrons
Isotopes : Deux atomes avec même nombre Z, mais un nombre A différent. Ils appartiennent au
même élément chimique. Même nombre de Proton et électron, MAIS nombre de neutron différent.
ion GAGNE éléctron Chargé
NEGATIVEMENT ANION -
ion PERD éléctron Chargé
POSITIVEMENT CATION +
Nombre de protons ;
numéro atomique
Nombre de
nucléons
Symbole de
l’élément
N = neutron
A = Z + N
[+3e] + [-3e] + [3x0C] = 0c
Atome est NEUTRE
X
Z
A
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !