La lettre d`Hippocrate

LA LETTRE D’HIPPOCRATE
Katie Penrice
LA LETTRE D’HIPPOCRATE
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Écrite au milieu du treizième siècle
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En anglo-normand

Un rassemblement d’ordonnances médicales
Le vernaculaire
 Le langage clair


Ici l’auteur parle des maladies qu’on peut
identifier en examinant l’urine

Si l’homme est sain, son urine est rouge avant de
manger, blanche après avoir mangé
Si hume – si l’homme
 Sa urine – son urine
 Ruge - rouge


Urine qui flotte sur une couche de la graisse
marbrée ou tachetée (avec des taches de couleur)
signifie une maladie longue et grave.

Enfermeté = maladie/ infirmité
PHONOLOGIE ET ORTHOGRAPHE
(ANGLO-NORMAND)

[u] au lieu de [o] fermé
 Quand le [o] serait central
 humurs
 Dolur
 Colur
 Devant une consonne nasale
 Garisun
 lunge
PHONOLOGIE ET ORTHOGRAPHE
(ANGLO-NORMAND)

Diphtongues commencent à disparaitre
ie > e (les deux sont présents ici)
 chef; chief
 fevere; enfievrés
 ui > u
 pus (puis)
 ei > e
 aver (avoir)

PHONOLOGIE ET ORTHOGRAPHE
(ANGLO-NORMAND)

Influence anglaise sur l’accent des
syllabes.

Le [ə] final est tombé quand il a suivi
une autre voyelle accentuée


enflé (adj. f.)
Le [ə] final après une consonne est
tombé quelquefois aussi

pudrus (adj. f.)
PHONOLOGIE ET ORTHOGRAPHE
(ANGLO-NORMAND)

[t] et [d] à la fin de quelques mots


e que ad la tusse (et qui a la tousse)
carcive n’a pas de palatisation. Mais chet
montre la palatisation.
Carcive peut être un mot emprunté
 Il peut s’agir d’une erreur

Chet (choir) = tomber
 Carcive = corrosif

LA MORPHOLOGIE
(ANGLO-NORMAND)


Pas de déclinaisons nominales
Les adjectifs : on ajoute un -e aux adjectifs
féminins.

Pesante

Puante
L’ORTHOGRAPHE


Il semble qu’on essaie d’orthographier les mots
comme ils étaient prononcés
Mais

Aultres

Que est; sa urine
LA MORPHOLOGIE

Les articles contractés après les prépositions
al, as (à)
 del (de)


Les adverbes
proceinement (prochainement)
 primes (premièrement)

LA SYNTAXE

que est utilisé au lieu de qui


le pronom sujet neutre est rare
i

ad
L’ absence d’article


urine que chet par gutettes
Si [l’]hume…; [L’]urine a femme…Clere cum [l’]ewe
l’ordre des mots ne varie pas beaucoup
Sujet-verbe-objet
 L’objet direct précède l’infinitif
 Lunge enfermeté signefie

LE VOCABULAIRE MÉDICAL
 Mariz
(womb)
 Vessie (bladder)
 Purreture (infection)
NOUVEAU ET INTÉRESSANT

sa urine et que est


Adverbes:



les aspects de la langue française qu’on considère naturels
sont le résultat d’une évolution et de nombreux
changements.
-ment
-s
proceinement
primes
L’aspect scientifique de ce texte

Combien des faits présentés dans ce texte sont vrais, et
combien n’étaient que des mythes?
QUESTIONS/ DISCUSSION

Ce texte est écrit dans la langue parlée du 13e
siècle. Mais à cette époque-là, qui aurait eu
accès à ce document?

On analyse souvent les textes littéraires en
étudiant l’histoire d’une langue. Quels sont les
avantages d’analyser les autres types
d’écriture (par exemple, un texte scientifique,
un discours, un journal)?
BIBLIOGRAPHIE
Nègre, Xavier. “Dictionnaire ancien francais en
ligne.” Lexilogos. 2010. Lexilogos. Le 14 octobre,
2010.< http://www.lexilogos.com/francais_dictionnaire_ancien.htm >
 Faral, Ed. “Petite grammaire de l’ancien
français.” Paris: Librairie Hachette, 1941.
Imprimé
