PLANIFICATION DE L’ÉTAPE 1: ANGLAIS SECONDAIRE 2
Thème abordé
Contenu
Lexical
Grammatical
Culturel
Devoirs
Évaluation
Unit 1 :
Rant or Rave
Révision du présent de tous les verbes
Questions avec le verbe être
Exprimer ses opinions (positives ou
négatives)
Il y aura des pages à
faire dans le cahier
interactif, et je
cumulerai des points.
C1 : participation en classe. (la note
sera conservée pour la 2ième étape)
C2 : 2 grammar quizzes
Birth Order (ELS)
C3 : Écrire un blog
Unité 2
Inventions
Verbes au passé
Il y aura des pages à
faire dans le cahier
interactif, et je
cumulerai des points.
C1 : Participation (note conservée pour
la 2ième étape)
C2: Compréhension de lecture
Grammar quizzes
C3 : Production Écrite
Période Bilingue
A Day in Space
Pendant 5-6 périodes, les élèves
écouteront et liront des textes sur
l’espace.
C1 : ils devront faire un appel via
Skype pour raconter une journée dans
l’espace aux autres de la classe.
Parascolaire
À tous les jours 9, de midi à 12 :45,
nous avons un cours d’anglais.
Périodes pour favoriser
la discussion, ou d’être
capable de se
débrouiller dans des
situations de la vie
courante.
Présence obligatoire et les notes
seront cumulées au bulle
tin selon la
compétence évaluée.
Recommandations : Regarder la télévision en anglais minimum une fois par semaine
Lire des livres et/ou des magasines en anglais.
Pondération :
Compétence 1 : Communiquer oralement : les notes seront compilées pour la 2me étape seulement.
Compétence 2 : Compréhension d’un texte lu ou entendu : ELS : évaluation sur une période de quelques cours.
Quizzes
Compétence 3 : Production écrite : Écrire un blog
Inventions
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