vocabulaire 2 P02 S01

Niveau : 2ème AM
Projet n° 02 : « Dans le cadre du concours de lecture, mes camarades et moi
interprétons nos fables »
Séquence n°01 : « Je découvre la vie des animaux à travers la fable ».
Activité : Vocabulaire 02
Leçon du jour : La synonymie.
Objectifs d’apprentissage :
- Former correctement de synonymes.
- Enrichir le vocabulaire de l’apprenant en mots synonymes.
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Déroulement de la leçon du jour
I- Révision : Le champ lexical
II- Imprégnation :
Exploitation de la fable page 65
Analyse :
1. Observe le mot écrit en bleu.
 Témérité
2. Quelle est sa nature ?
 C’est un nom.
3. En t’aidant de ton dictionnaire, donne l’adjectif formé à partir de ce nom.
 L’adjectif est : Téméraire
4. Dans l’extrait de la fable retrouve le mot de même sens que cet adjectif. (Aide-toi
de ton dictionnaire).
 Le mot est : hardi
Informations à retenir : Téméraire et hardi ont le même sens ; Ce sont des
synonymes.
Retiens :
Les synonymes sont des mots qui ont à peu près le
même sens.
Un mot peut avoir plusieurs synonymes. Son sens
dépend du contexte.
III- Exercices :
Exercice 01 page 65 :
Je donne un synonyme à chacun des mots en gras.
- Un agneau se désaltérait dans le courant d’une onde limpide = claire
- Le loup rencontre un dogue aussi puissant que beau = fort
- La belle les trouva trop chétifs = maigres
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Exercice 02 page 65 :
- Luire/briller
- ridicule/risible
J’écris deux à deux les mots synonymes.
- vieux/ancien
- fouiller/chercher
- clairsemé/rare - extraire/enlever.
Exercice 03 page 65 :
Je chasse l’intrus dans chaque liste de mots.
- Frayeur - peur - panique - joie - frousse.
- Immense - grand - minuscule - large - gigantesque.
- Figure - visage - épaule - frimousse - face.
Exercice 04 page 65 :
Je remplace le verbe faire par un des synonymes suivants.
- Couper du bois
- Composer un bouquet
- Réussir une carrière
- Pratiquer du tennis
- Construire une maison
- Allumer du feu
Exercices à faire à la maison :
Exercice 05 page 65 :
Je recopie les phrases en remplaçant le mot verre par un des
synonymes suivants.
- Les lunettes qu’il porte sont teintées.
- Pierre a bu plusieurs gobelets d’eau.
- La glace du miroir est rayée.
Exercice 06 page 65 :
Je construis trois phrases avec les synonymes
du verbe « mettre ».
- Dresser – Amina dresse la table.
- Enfiler – J’enfile rapidement mon manteau.
- Poser – Il pose le livre sur l’étagère.