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Z610 - Perfectionnement en français écrit
Z620- Perfectionnement en français écrit, langue seconde
EXAMEN FINAL
Hiver 2005
Nom
Prénom
Matricule Groupe
DIRECTIVES
 Ce questionnaire comprend 8 pages et 73 questions : s=assurer qu=il ne
manque aucune page à cet exemplaire.
 L'examen est divisé en 5 sections qui peuvent comprendre plus d'une
consigne :
- lire attentivement chaque consigne;
- répondre directement sur le questionnaire.
- Documentation interdite
- Calculette interdite
- Durée de l'examen : 2 h
MÉTHODE DE CORRECTION
 1 point par bonne réponse.
 0 point pour toute réponse erronée ou question laissée sans réponse.
Signature de l=étudiant

Z610 - Perfectionnement en français écrit
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1. SYSTÈME DU VERBE
Conjuguer les verbes entre parenthèses au mode et au temps indiqués.
1. Avec les écologistes, nous (dénoncer, indicatif présent) ______________ le gaspillage de
l’énergie.
2. Vous (crier, indicatif imparfait) ______________ si fort qu’il est parti sans pouvoir
s’expliquer.
3. Si vous (faire, indicatif présent) _____________ tous les exercices prévus au programme
d’entraînement, vous serez en pleine forme pour la saison de vélo.
4. Aujourd’hui, je (peindre, indicatif présent) ______________ les volets de la maison et je
(suspendre, indicatif présent) ______________ les boîtes à fleurs.
5. Je (recevoir, indicatif présent) ______________ toute ma famille à dîner pour célébrer
l’arrivée du printemps. Je souhaite que tu te (joindre, subjonctif présent) ______________ à
nous.
6. Les Romains (conquérir, indicatif plus-que-parfait) ______________ toute la Gaule…sauf
un petit village.
7. Projeter (impératif présent, 2e pers. du sing.) ______________ l’image sur ce mur-ci, nous
la (voir, indicatif futur simple) ______________ mieux.
8. Nous aimerions que le géologue (revoir, subjonctif présent) ______________ son rapport.
9. Le conseil d’administration croit que la compagnie (bénéficier, indicatif futur simple)
______________ des retombées d’un tel investissement.
10. On (résoudre, indicatif passé composé) ______________ ce conflit grâce à la bonne volonté
de chacun.
11. Je vous (envoyer, indicatif futur simple) ______________ sous peu le résultat de l’enquête
menée auprès des travailleurs.
12. J’aurais aimé qu’il (avoir, subjonctif présent) ______________ le panache qu’exige ce rôle.
13. Les jouets (disparaître, indicatif imparfait) _____________________ mystérieusement
depuis une semaine.

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14. Nous (payer, indicatif imparfait) ______________ notre addition lorsque les voleurs sont
entrés.
15. Il ne faudrait pas que tu (investir, subjonctif présent) _______________ autant dans des
placements si incertains.
16. Il faut que tu (aller, subjonctif présent) ___________________ à la rencontre et que tu en
(retenir, subjonctif présent) ___________________ les éléments importants.
2. ACCORDS : VERBE ET PARTICIPE PASSÉ
Conjuguer les verbes entre parenthèses au mode et au temps indiqués.
17. Bon nombre de citoyens (s’imaginer, indicatif présent) ______________ que la sauvegarde
de l’environnement dépend uniquement des industries.
18. Les sports de combat que (pratiquer, indicatif présent) ______________ Ivan (angoisser,
indicatif présent) ______________ sa copine.
19. Tes camarades et toi (désirer, indicatif présent) ______________ rencontrer le député du
comté. Vous nous (informer, indicatif futur simple) ______________, le plus tôt possible,
du jour et de l’heure convenus.
20. Le tiers des députés (voter, indicatif passé composé) ______________ contre ce projet de
loi.
21. Ni Paul ni Jean ne (être, indicatif présent) ______________ le père de cet enfant.
22. Aucun de ces arbres ne (résister, passé composé) ______________ aux pluies acides.
23. Les citoyens sont mécontents des décisions relatives aux dépenses gouvernementales. En fait,
la plupart (penser, indicatif présent) ______________ que le gouvernement n’agit qu’en
fonction de sa popularité.
24. Pour être certaine que le travail sera remis à temps, c’est moi qui (s’occuper, indicatif
présent) _________________ de la mise en pages et de la correction.
Faire accorder, s’il y a lieu, le verbe entre parenthèses. Faites une flèche vers le mot avec
lequel vous avez fait l’accord.
25. Les articles que ce journaliste a (rédiger) ______________ ne sont pas tous intéressants.
Ceux qui m’ont (plaire) ______________, je les ai (conserver) ______________. Je vous ai
(retourner) ______________ les autres.

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26. Pendant les 10 années que j’ai (vivre) ______________ dans ce pays, j’ai connu de
nombreuses difficultés.
27. Avez-vous remarqué comme les musiciens semblaient (angoisser) ______________?
28. Ces films sont plus violents que nous ne l’aurions (croire) ______________.
29. Quand j’ai vu la fumée s’infiltrer sous la porte, j’ai (prendre) ______________ tous les
vêtements que j’ai (pouvoir) ______________ et je suis sorti en courant.
30. Les étudiants se sont (apercevoir) ______________ des progrès qu’ils ont (faire)
______________.
31. Les deux criminels qui se sont (enfuir) ______________ de la prison se sont (faire)
______________ arrêter quelques heures plus tard.
32. J’ai (voir) ______________la maison qu’il s’est (construire) ______________. Que
d’efforts il a (falloir) ______________ pour mener à bien ce projet!
33. Dans ce village, trois médecins se sont (succéder) __________ en l’espace de trois ans.
3. ACCORDS : NOM ET ADJECTIF
Mettre le mot entre parenthèses à la forme appropriée (si le mot a déjà la forme correcte,
le récrire tel quel). S’il y a lieu, faites une flèche vers le mot avec lequel vous avez fait
l’accord.
34. Les mangues coûtent parfois très (cher) _____________ mais elles sont si (bon)
___________!
35. En renversant la bouteille de vin, il a taché les napperons (crème) _________________.
36. De (tout) _____________ les choix possibles, les (tout) _______________ premiers me
semblent les plus prometteurs.
37. Manon a retrouvé sa maison (tel) _________ qu’elle l’avait laissée.
38. Impressionnés par les résultats de votre recherche, nous avons tenu à vous en féliciter nous-
(même) _______________.
39. Après l’orage, le soleil, presque à l’horizon, se reflétait sur les surfaces vitrées des
(gratte-ciel) ___________________ .
40. Les vêtements qu’il a achetés pour son nouveau travail ont coûté (quelque)
________________ centaines de dollars.

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41. Les joueuses ont été très dures avec l’arbitre : elles sont (même) _____________ devenues
impolies et agressives.
42. Après une (demi) _____________ heure, aucune réaction chimique ne s’était encore
produite.
Écrire en toutes lettres les nombres entre parenthèses.
43. La compagnie a empoché (80 000 000) ____________________________ de profit l’année
dernière.
44. La municipalité souligne ses (120) _____________________ ans d’existence par une grande
fête à la salle paroissiale.
4. SYNTAXE
Conjuguez le verbe au mode et au temps qui conviennent.
45. Si tu savais la réponse, je (ne pas consulter) ________________________ un expert pour t’aider.
46. Il y avait déjà une longue file d’attente au guichet lorsque nous (arriver) ___________________.
47. J’ai consenti à ce qu’il (être) _____________________ accompagné d’un avocat.
48. Je vous donnerai les réponses après que vous (terminer) ______________________
l’exercice.
49. Mon grand-père était très en colère de voir que nous (mentir)
_________________________.
50. Tu serais parti beaucoup tôt si tu (pouvoir)______________________ .
51. Je terminerai ce travail à temps bien qu’on (dire)__________________ le contraire.
52. Jacques nettoyait la maison maintenant que les ouvriers ( terminer)
_____________________ les travaux.
53. Veuillez m’avertir dès que les documents (être) _________________ prêts.
54. Tu m’as menti hier; comment (pouvoir) ______________ -je te faire confiance à l’avenir ?
Inscrivez le pronom relatif qui convient. Vous devez parfois ajouter une préposition.
55. Retrouvez-nous en face du restaurant ______________ nous avons dîné l’autre jour