COMMENT RECONNAITRE UN VERBE ?
Le verbe désigne :
-une action : souffler, réfléchir, tomber…
Il indique ce que fait le sujet.
-un état : être, sembler, paraître, demeurer, avoir l’air…
Il indique ce que ressent le sujet.
Le verbe est un mot qui change:
-selon la personne : je dessine, vous dessinez
-selon le temps : Maintenant tu dessines. Hier, tu
dessinais.
Le verbe est l’élément principal du groupe verbal (appelé aussi
prédicat) :
Ex :
Il a chanté à The Voice
Le verbe est encadré par les mots de la négation:
Ex :
Le requin ne dort pas.
Pour t’aider à trouver le verbe, tu peux essayer de l’encadrer par
« ne pas ». Tu peux également changer le temps ou la personne
de la phrase.
COMMENT RECONNAITRE UN VERBE ?
Le verbe désigne :
-une action : souffler, réfléchir, tomber…
Il indique ce que fait le sujet.
-un état : être, sembler, paraître, demeurer, avoir l’air…
Il indique ce que ressent le sujet.
Le verbe est un mot qui change:
-selon la personne : je dessine, vous dessinez
-selon le temps : Maintenant tu dessines. Hier, tu
dessinais.
Le verbe est l’élément principal du groupe verbal (appelé aussi
prédicat) :
Ex :
Il a chanté à The Voice
Le verbe est encadré par les mots de la négation:
Ex :
Le requin ne dort pas.
Pour t’aider à trouver le verbe, tu peux essayer de l’encadrer par
« ne pas ». Tu peux également changer le temps ou la personne
de la phrase.
Entoure le verbe conjugué des phrases :
Le roi et la reine vivent dans un magnifique château.
Dans la forêt, la fillette rencontre le loup.
Tous les animaux de la ferme aimaient Cendrillon.
Le matin, le Petit Poucet ramassa des petits cailloux.
Entoure le verbe conjugué en rouge et le verbe non conjugué en bleu :
Les enfants aimaient regarder des dessins animés.
Mon père vient nous aider au grenier.
Nous devons nous éloigner de la porte.
Le chien reste sans bouger.
Entoure le verbe conjugué des phrases :
Le roi et la reine vivent dans un magnifique château.
Dans la forêt, la fillette rencontre le loup.
Tous les animaux de la ferme aimaient Cendrillon.
Le matin, le Petit Poucet ramassa des petits cailloux.
Entoure le verbe conjugué en rouge et le verbe non conjugué en bleu :
Les enfants aimaient regarder des dessins animés.
Mon père vient nous aider au grenier.
Nous devons nous éloigner de la porte.
Le chien reste sans bouger.
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