Forme de travail Déroulement / consignes Durée Remarques

Forme
de travail
Déroulement / consignes Durée Remarques
Collectif
Collectif
Individuel
Rechercher l’infinitif des verbes suivants (utiliser « le sujet est en train de …. »
- Je marche  marcher
- Marie rougit.  rougir
- Lucas attrape.  attraper
- Louis et Marc prennent.  prendre
- L’épicier vend.  vendre
- Il veut.  vouloir
- Nous blanchissons.  blanchir
- Vous venez.  venir
Chercher un classement.
Elaboration de la leçon.
Les groupes de verbes C3
Afin de savoir comment les conjuguer, on classe le verbes en trois groupes en
regardant, notamment la terminaison de leur infinitif.
1
er
groupe : terminaison de l’infinitif en –er
 comme chanter, jouer (sauf aller)
2
ème
groupe : terminaison de l’infinitif en –ir
terminaison en –issons à la 1
ère
personne du pluriel au
présent
 comme finir, rougir
3
ème
groupe : tous les autres verbes
 comme partir, vendre, faire, lire, voir, vouloir, aller
Exercices d’application
1. Donne l’infinitif des verbes suivants.
 tu manges  je suis  ils ont
 nous choisissons  nous crions  on applaudit
 je vois  elle vendait  vous oubliez
 tu cours  elles croient  on voulait
2. Souligne le verbe conjugué puis donne son infinitif.
Exemple : Nous achetons du pain.
acheter
• Ludovic ramasse des pommes.
• L’avion atterrit doucement.
• As-tu tout ton matériel ?
• La neige ne tombera pas cette nuit.
• Nous sommes en retard.
• Ses lunettes cachent son regard.
Discipline : Conjugaison Titre : Les trois groupes de verbes Objectifs : - savoir trouver l’infinitif d’un verbe - savoir classer les verbes dans leur groupe Matériel :

3. Trouve le verbe correspondant à chaque nom et donne son groupe.
Exemple : une descente
descendre (3
ème
groupe)
une rayure – une vente – une sortie – un travail – une fin – un rêve – une
punition – une écriture – un départ
4. Souligne les verbes conjugués, donne leur infinitif puis classe l’infinitif
dans un tableau en fonction de leur groupe.
Plume, le petit ours polaire, vit au Pôle Nord. La plupart du temps, il se
promène tout seul. Il regarde la banquise qui s’étend jusqu’à la mer.
Aujourd’hui, il entend un gémissement. Il y a un petit lièvre au fond d’une
crevasse. Il est blanc comme Plume et il tremble de peur. « Tiens bon, lui crie
Plume, je vais t’aider ! »

Les groupes de verbes C3
Afin de savoir comment les conjuguer, on classe le verbes en trois groupes en
regardant, notamment la terminaison de leur infinitif.
1
er
groupe : terminaison de l’infinitif en –er
 comme chanter, jouer (sauf aller)
2
ème
groupe : terminaison de l’infinitif en –ir
terminaison en –issons à la 1
ère
personne du pluriel au
présent
 comme finir, rougir
3
ème
groupe : tous les autres verbes
 comme partir, vendre, faire, lire, voir, vouloir, aller
Les groupes de verbes C3
Afin de savoir comment les conjuguer, on classe le verbes en trois groupes en
regardant, notamment la terminaison de leur infinitif.
1
er
groupe : terminaison de l’infinitif en –er
 comme chanter, jouer (sauf aller)
2
ème
groupe : terminaison de l’infinitif en –ir
terminaison en –issons à la 1
ère
personne du pluriel au
présent
 comme finir, rougir
3
ème
groupe : tous les autres verbes
 comme partir, vendre, faire, lire, voir, vouloir, aller
Les groupes de verbes C3
Afin de savoir comment les conjuguer, on classe le verbes en trois groupes en
regardant, notamment la terminaison de leur infinitif.
1
er
groupe : terminaison de l’infinitif en –er
 comme chanter, jouer (sauf aller)
2
ème
groupe : terminaison de l’infinitif en –ir
terminaison en –issons à la 1
ère
personne du pluriel au
présent
 comme finir, rougir
3
ème
groupe : tous les autres verbes
 comme partir, vendre, faire, lire, voir, vouloir, aller
Les groupes de verbes C3
Afin de savoir comment les conjuguer, on classe le verbes en trois groupes en
regardant, notamment la terminaison de leur infinitif.
1
er
groupe : terminaison de l’infinitif en –er
 comme chanter, jouer (sauf aller)
2
ème
groupe : terminaison de l’infinitif en –ir
terminaison en –issons à la 1
ère
personne du pluriel au
présent
 comme finir, rougir
3
ème
groupe : tous les autres verbes
 comme partir, vendre, faire, lire, voir, vouloir, aller

1. Donne l’infinitif des verbes suivants.
 tu manges  je suis  ils ont
 nous choisissons  nous crions  on applaudit
 je vois  elle vendait  vous oubliez
 tu cours  elles croient  on voulait
2. Souligne le verbe conjugué puis donne son infinitif.
Exemple : Nous achetons du pain. acheter
a. Ludovic ramasse des pommes.
b. L’avion atterrit doucement.
c. As-tu tout ton matériel ?
d. La neige ne tombera pas cette nuit.
e. Nous sommes en retard.
f. Ses lunettes cachent son regard.
3. Trouve le verbe correspondant à chaque nom et donne
son groupe.
Exemple : une descente descendre (3
ème
groupe)
une rayure – une vente – une sortie – un travail – une fin – un rêve
– une punition – une écriture – un départ
4. Souligne les verbes conjugués, donne leur infinitif puis
classe l’infinitif dans un tableau en fonction de leur
groupe.
Plume, le petit ours polaire, vit au Pôle Nord. La plupart du temps,
il se promène tout seul. Il regarde la banquise qui s’étend jusqu’à la
mer. Aujourd’hui, il entend un gémissement. Il y a un petit lièvre au
fond d’une crevasse. Il est blanc comme Plume et il tremble de
peur. « Tiens bon, lui crie Plume, je vais t’aider ! »
1. Donne l’infinitif des verbes suivants.
 tu manges  je suis  ils ont
 nous choisissons  nous crions  on applaudit
 je vois  elle vendait  vous oubliez
 tu cours  elles croient  on voulait
2. Souligne le verbe conjugué puis donne son infinitif.
Exemple : Nous achetons du pain. acheter
a. Ludovic ramasse des pommes.
b. L’avion atterrit doucement.
c. As-tu tout ton matériel ?
d. La neige ne tombera pas cette nuit.
e. Nous sommes en retard.
f. Ses lunettes cachent son regard.
3. Trouve le verbe correspondant à chaque nom et donne
son groupe.
Exemple : une descente descendre (3
ème
groupe)
une rayure – une vente – une sortie – un travail – une fin – un rêve
– une punition – une écriture – un départ
4. Souligne les verbes conjugués, donne leur infinitif puis
classe l’infinitif dans un tableau en fonction de leur
groupe.
Plume, le petit ours polaire, vit au Pôle Nord. La plupart du temps,
il se promène tout seul. Il regarde la banquise qui s’étend jusqu’à la
mer. Aujourd’hui, il entend un gémissement. Il y a un petit lièvre au
fond d’une crevasse. Il est blanc comme Plume et il tremble de
peur. « Tiens bon, lui crie Plume, je vais t’aider ! »