Progression en étude de la langue_les deux
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6e année secondaire 2 Septembre le verbe la locution verbale l’infinitif les verbes du 1er groupe le mode impératif et le mode indicatif le temps le présent de l’indicatif verbes (être, avoir, aimer, aller, envoyer) au présent et à l’impératif les verbes terminés par –cer /-ger/ -aître / oître le verbe la locution verbale les deux premiers groupes le mode impératif et le mode indicatif le temps le présent de l’indicatif verbes ( aimer, finir, aller, envoyer) verbes réguliers et irréguliers les verbes terminés par –cer et -ger le nom le nom commun le nom propre le nom collectif le nom composé les mots parfois employés comme nom le nombre dans les noms la formation du pluriel exceptions : mots –eu / -au exceptions : mots –ou exceptions : mots –al exceptions : mots –ail exceptions : mots aïeul, œil, ciel l’adjectif qualificatif fonction de l’adjectif formation du pluriel dans les adjectifs le pluriel des noms composés le pluriel des mots invariables le pluriel des noms propres la ponctuation le deuxième groupe -ir le nom le nom commun le nom propre le nom collectif le nom composé les mots parfois employés comme nom le nombre dans les noms la formation du pluriel exceptions : mots –eu / -au exceptions : mots –ou exceptions : mots –al exceptions : mots –ail exceptions : mots aïeul, œil, ciel l’adjectif qualificatif l’attribut formation du pluriel dans les adjectifs le pluriel des noms composés le pluriel des mots invariables le pluriel des noms propres la ponctuation le troisième groupe les verbes terminés par –aître et -oître Octobre le sujet du verbe les personnes radical et terminaison l’accord du verbe avec son sujet l’imparfait de l’indicatif le troisième groupe verbes (aimer, aller, envoyer, finir, recevoir, connaître) le sujet du verbe les personnes accord du verbe avec son sujet sujets séparés par OU ou NI place du sujet sujets séparés par COMME, DE MÊME QUE, AINSI QUE sujets séparés par AVEC le verbe «être» précédé de «ce» radical et terminaison l’imparfait de l’indicatif verbes (aimer, finir, recevoir, envoyer, rendre, vendre, connaître, répondre, perdre, mordre, haïr) la proposition la phrase adjectifs désignant les couleurs le genre formation du féminin dans les noms et les adjectifs adjectifs déjà terminés par «E» au masculin noms et adjectifs terminés par –er noms et adjectifs terminés par –x noms et adjectifs terminés par –f accord de l’adjectif qualificatif le complément du verbe les espèces de compléments le pronom les pronoms personnels verbes (haïr, tenir, venir, prendre, devoir, boire) le genre formation du féminin dans les noms et les adjectifs noms et adjectifs terminés par –er noms et adjectifs terminés par –x noms et adjectifs terminés par –f accord de l’adjectif qualificatif noms et adjectifs terminés par –eur noms et adjectifs terminés par –teur noms et adjectifs terminés par –l,n,s,t noms et adjectifs : cas irréguliers le complément du verbe les circonstances (cc de temps, de lieu, etc) verbes (tenir, venir, prendre, devoir, boire) les sortes de propositions ***révision depuis le début de l’année ***révision depuis le début de l’année Novembre formation du féminin dans les noms et les adjectifs noms et adjectifs terminés par –eur noms et adjectifs terminés par –teur noms et adjectifs terminés par –l,n,s,t noms et adjectifs : cas irréguliers le nom «gens» la proposition la proposition indépendante la proposition principale et indépendante verbes (sentir, partir, sortir, mettre, battre, dormir) le pronom genre et nombre des pronoms. les pronoms personnels les pronoms personnels «en» et «y» le genre du nom «gens» temps simples et composés terminaisons du participe passé accord du participe passé (seul, être, avoir) verbes (sentir, partir, sortir, mettre, battre, dormir) temps simples et composés le passé composé le plus-que-parfait le futur remarques sur les participes passés remarques sur le futur remarques sur l’auxiliaire accord du participe passé (seul, être, avoir) temps simples et composés le passé composé le plus-que-parfait le futur le conditionnel futur VS conditionnel remarques sur l’auxiliaire dans les temps composés. verbes (cueillir, ouvrir, offrir accord de l’adjectif qualificatif accord avec le nom le plus rapproché accord suivant le sens accord avec l’adjectif DEMI accord avec l’adjectif POSSIBLE adjectifs composés place des adjectifs qualificatifs Décembre le complément du nom le complément de l’adjectif le comparatif dans les adjectifs l’attribut verbes qui peuvent avoir un complément direct (CD) verbes qui ne peuvent pas avoir un CD forme active et forme passive le futur antérieur verbes (voir, croire) le complément du nom le complément du pronom le complément de l’adjectif l’attribut le comparatif dans les adjectifs le superlatif verbes qui ont un complément direct (CD) verbes qui n’ont pas de CD le futur antérieur verbes (voir, croire, savoir, pouvoir, mourir) l’article accord et fonction de l’article les groupes dans la proposition la subordonnée complément du nom verbes (savoir, pouvoir, mourir) l’article accord et fonction de l’article les groupes dans la proposition la subordonnée complément du nom la subordonnée complément du pronom verbes (vouloir, valoir, coudre) ***révision novembre-décembre ***révision novembre-décembre Janvier la préposition la locution prépositive autres mots employés comme prépositions remarques sur les prépositions le présent et le passé du conditionnel verbes (servir, écrire, suivre, vivre) la préposition la locution prépositive autres mots employés comme prépositions remarques sur les prépositions voici-voilà près de / prêt à quant à / quand le passé du conditionnel le participe passé suivi d’un infinitif le participe passé précédé de «en» verbes ou propositions sous-entendus verbes (courir, en –indre et en –soudre) subordonnée compléments directs, indirects, circonstanciels. l’adverbe la locution adverbiale prépositions employées comme adverbes fonction de l’adverbe remarques sur les pronoms personnels LE/LA/LES place des pronoms personnels les signes orthographiques verbes (courir, -indre, -soudre) subordonnée compléments directs, indirects, circonstanciels. sortes de subordonnées circonstancielles l’adverbe la locution adverbiale prépositions employées comme adverbes adjectifs employés comme adverbes remarques sur les pronoms personnels LE/LA/LES place des pronoms personnels verbes (craindre, vaincre) Février formation des adverbes en –ment exceptions dans la formation des adverbes en –ment adjectifs employés comme adverbes place des adverbes la négation «NE» verbes terminés par –eler / -eter verbes terminés par –yer ponctuation «virgule» ponctuation «point-virgule» verbes (faire, lire,dire) formation des adverbes en –ment place des adverbes la négation «NE» la locution «ne… que» distinction entre «aussitôt» et «aussi tôt» distinction entre «plutôt» et «plus tôt» distinction entre « tout à coup» et «tout d’un coup» verbes terminés par –eler / -eter verbes terminés par –yer remarques sur quelques participes passés (coûté,…) participes employés comme prépositions ponctuation «virgule» ponctuation «point-virgule» verbes (faire, lire, dire) les voix (affirmatives, négatives, interrogatives) la forme pronominale remarques sur les verbes pronominaux la forme impersonnelle suppression de l’article devant un nom commun emploi et suppression de l’article devant un nom propre ponctuation «point d’interrogation» ponctuation «point d’exclamation» ponctuation «deux points» et «guillemets» Le mode subjonctif le présent du subjonctif le passé du subjonctif les voix (affirmatives, négatives, interrogatives) comment former la voix interrogative la forme pronominale remarques sur les verbes pronominaux la forme impersonnelle suppression de l’article devant les noms communs répétition de l’article emploi et suppression de l’article devant un nom propre le présent du subjonctif le passé du subjonctif ***révision janvier-février ***révision janvier-février Mars les pronoms relatifs accord et fonction des pronoms relatifs le pronom «lequel» place du pronom relatif la conjonction la locution conjonctive la locution conjonctive qui devient locution prépositive répétition de ET, NI, OU le présent et le passé de l’infinitif fonctions de l’infinitif les pronoms relatifs accord et fonction des pronoms relatifs le pronom «lequel» place du pronom relatif la conjonction la locution conjonctive qui devient locution prépositive la locution conjonctive répétition de ET, NI, OU distinction «quoique» et «quoi que» distinction «parce que» et «par ce que» distinction «pourquoi» et «pour quoi» distinction «ou» et «où» distinction «que» pronom, conjonction ou adverbe le présent et le passé de l’infinitif fonctions de l’infinitif les adjectifs démonstratifs les pronoms démonstratifs le pronom «ce» devant le verbe être le mode participe le participe présent – l’adjectif verbal place du sujet le complément du pronom la subordonnée complément du pronom accord du verbe ayant «qui» comme sujet adjectifs de couleur les adjectifs démonstratifs les pronoms démonstratifs le pronom «ce» le mode participe le participe présent – l’adjectif verbal complément du participe présent participes présents employés comme prépositions participes passés employés comme prépositions accord du verbe ayant «qui» comme sujet Avril les adjectifs possessifs accord de «leur» suivant le sens adjectifs possessifs remplacés par LE, LA, LES les pronoms possessifs fonctions des pronoms possessifs les adjectifs numéraux adjectifs numéraux composés vingt et cent synthèse générale de la formation des temps simples les adjectifs possessifs accord de «leur» suivant le sens adjectifs possessifs remplacés par LE, LA, LES SON, SA, SES, LEUR(S) et le pronom EN les pronoms possessifs observations sur les pronoms possessifs les adjectifs numéraux adjectifs numéraux composés synthèse générale de la formation des temps simples synthèse générale des propositions les adjectifs indéfinis «tout» «même» «quelque» les pronoms indéfinis les pronoms en général l’interjection la locution interjective synthèse des verbes du 3e groupe les adjectifs indéfinis «tout» «même» «quelque – quel que » les pronoms indéfinis «aucun, personne, rien, nul» «on» «chaque, chacun» synthèse des pronoms l’interjection la locution interjective synthèse des verbes du 3e groupe ***révision mars - avril ***révision mars - avril Mai - juin Révision générale : septembre à avril en entier.
