Enseigner l’orthographe au
Cycle 3
Jocelyne Maréchal
CPC Saint-Fons
Avril 2012
Les concepts en jeu
La nature : verbe – nom – déterminant - adjectif –
pronom
La fonction : sujet – verbe
La variation du verbe : personne – temps
La variation en genre et en nombre du nom et ses
attributs
L’apprentissage de l’abstraction
Britt-Mari Barth
Le concept
Des attributs essentiels
et distinctifs Étiquette
La conceptualisation
Des stratégies mentales
-Regrouper
-Distinguer
-Classer
Les phases de construction
L’exploration, l’observation
La clarification
L’abstraction
Identifier le concept
appliquer
transférer
L’accord sujet – verbe au cycle 3
Les difficultés à dépasser
- identifier le verbe de la phrase
- repérer la forme verbale simple ou
composée
-identifier et délimiter le sujet
- connaître les marques du pluriel et les
employer à bon escient
- distinguer le sémantique et le linguistique
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