Sommaire

Grammaire
Conjugaison
4
01. Dans la phrase : qui ? quoi ? où ? quand ? ...................................................................p. 14
02. Comment former des phrases interrogatives ? ...........................................................p. 18
03. Comment former des phrases négatives ? ..................................................................p. 22
04. Qu’est-ce que le verbe dans une phrase ? .................................................................p. 26
05. Qu’est-ce que le sujet dans une phrase ? ..................................................................p. 30
06. Comment utiliser les pronoms personnels sujets ? .....................................................p. 34
07. À quoi sert un COD ? Comment le reconnaître ? .......................................................... p. 38
08. À quoi sert un COI ? Comment le reconnaître ? ...........................................................p. 42
09. Ça se passe où et quand ? (Les compléments circonstanciels) ........................................p. 46
10. Comment reconnaître le nom et le groupe nominal (GN) ? ........................................p. 50
11. Comment utiliser les déterminants ? .......................................................................... p. 54
12. Comment donner des précisions sur le nom ? (Les adjectifs) ........................................p. 58
13. Comment donner des précisions sur le nom ? (Les compléments du nom) .....................p. 62
14. Comment distinguer les noms, les verbes et les adjectifs ? ........................................p. 66
15. Quelles fonctions le nom peut-il avoir ? ....................................................................p. 70
01. Comment reconnaître le passé, le présent et le futur ? .............................................. p. 74
02. Pourquoi le verbe change-t-il de forme ? .................................................................. p. 78
03. Comment classer les verbes par leur infinitif ? ........................................................... p. 80
04. Comment conjuguer les verbes au présent ? (1er groupe) ........................................... p. 84
05. Comment conjuguer les verbes au présent ? (2e groupe et certains verbes
du 3e groupe) ................................................................................................................ p. 86
06. Comment conjuguer les verbes au présent ? (être, avoir et certains verbes
du 3e groupe) ............................................................................................................... p. 88
07. Comment conjuguer les verbes à l’imparfait ? ........................................................... p. 90
08. Comment conjuguer les verbes au passé composé avec avoir ? ............................... p. 92
09. Comment conjuguer les verbes au passé composé avec être ? .................................. p. 94
10. Comment conjuguer les verbes au futur ? .................................................................. p. 96
► Découvrir le manuel
● Comment utiliser ton manuel ? ...................... p. 6
● Les mots des consignes .................................. p. 8
● Qu’est-ce que la grammaire ? ......................p. 10
● Qu’est-ce que la conjugaison ? ....................p. 11
● Qu’est-ce que l’orthographe ? .....................p. 12
● Qu’est-ce que le vocabulaire ? ....................p. 13
Grammi
Conjuguo
► Le Mémo (dans un livret à part)
● Les règles à retenir
● Les tableaux de conjugaison
● Les mots invariables
Sommaire
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Orthographe
Vocabulaire
5
01. Comment écrire le son [ ] ? (in, ain, ein) ...................................................................... p. 98
02. Comment écrire le son [ɑ̃] ? (an, en) ........................................................................... p. 100
03. Quand n devient-il m ? ..............................................................................................p. 102
04. Comment écrire le son [ɛ] ? (e) ................................................................................... p. 104
05. Comment écrire le son [ɛ] ? (ai, è, ê, ei, et) .................................................................. p. 106
06. Comment écrire le son [e] ? (é, er, ez) ......................................................................... p. 108
07. Comment écrire les sons [s] et [z] ? (s, ss, c, ç) et (z, s) ................................................ p. 110
08. Comment écrire les sons [g] et [ʒ] ? (g, gu) et (j, g, ge) ................................................ p. 112
09. Comment écrire le son [k] ? (c, qu, k) ......................................................................... p. 114
10. Comment écrire le son [j] ? (ill, il, y) .......................................................................... p. 116
11. Comment trouver la consonne muette à la fin d’un mot ? ......................................... p. 118
12. Quand écrire et ? Quand écrire ou ? ........................................................................... p. 120
13. Quand mettre un accent sur à et où ? ........................................................................ p. 122
14. Quand écrire est ? Quand écrire sont ? ....................................................................... p. 124
15. Quand écrire a ? Quand écrire ont ? ........................................................................... p. 126
16. Quand écrire son ? Quand écrire ses ? ........................................................................ p. 128
17. Comment écrire au féminin les adjectifs en -d, -t, -s ? .............................................. p. 130
18. Comment écrire au féminin les adjectifs en -eux, -eur, -er ? ..................................... p. 132
19. Comment accorder au féminin dans le GN ? .............................................................. p. 134
20. Comment écrire les noms et les adjectifs au pluriel ? ................................................ p. 136
21. Comment écrire au pluriel les noms et les adjectifs en -al ?...................................... p. 138
22. Comment accorder au pluriel dans le GN ? ................................................................ p. 140
23. Comment faire attention aux accords dans le GN ? ................................................... p. 142
24. Comment accorder le verbe avec le sujet ? ............................................................... p. 144
25. Comment faire attention à l’accord sujet/verbe lorsqu’ils sont éloignés ? ................ p. 146
26. Comment faire attention à tous les accords dans la phrase ? .................................... p. 148
Dictées accompagnées ..................................................................................... p. 150 à 163
01. Comment classer les mots dans l’ordre alphabétique ? ............................................. p. 164
02. Qu’y a-t-il sur une page de dictionnaire ? ................................................................. p. 168
03. Qu’est-ce qu’un mot étiquette ? ............................................................................... p. 172
04. Qu’est-ce qu’une famille de mots ? .......................................................................... p. 176
05. Qu’est-ce qu’un mot contraire ? ................................................................................ p. 180
06. Qu’est-ce qu’un synonyme ? ..................................................................................... p. 184
07. Comment faire quand un mot a plusieurs sens ? ........................................................ p. 188
08. Comment savoir si l'on doit dire bonjour ou salut ? .................................................... p. 192
09. Comment faire pour comprendre le sens d’un mot ? .................................................. p. 196
► Vocabulaire thématique
10. Comment parler du temps qu’il fait ? ......................................................................... p. 200
11. Comment parler de la ville et de la campagne ? ....................................................... p. 204
12. Comment parler de la sécurité ? ................................................................................ p. 208
13. Comment parler de la protection de la planète ? ...................................................... p. 212
14. Comment parler de ses sentiments ? .......................................................................... p. 216
Voca
Ortha
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