COURS 2 SUPPORT ECRIT Les modes du

« Les indispensables 2 » - COURS 2 - CONJUGAISON - Les MODES DU VERBE - PAGE 1/4
Fiche LEÇON
Titre : ……………………………………………………………………………………….
Observation :
tu écoutes écoute écoutant vous écouteriez écouter que nous écoutions
avoir écouté écouté ….
= verbe …………………………………….. à différents modes
A - Qu’est-ce qu’un MODE ?
a) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
b) On classe les formes du verbe en ……………………………………………… appelés …………………………
Les ………………….. modes ………………………………………… varient en personnes :
1. …………………………………………
2. …………………………………………
3. …………………………………………
4. …………………………………………
Les ………………….. modes ………………………………………… ne varient pas en personnes :
5. …………………………………………
6. …………………………………………
7. …………………………………………

« Les indispensables 2 » - COURS 2 - CONJUGAISON - Les MODES DU VERBE - PAGE 2/4
Fiche LEÇON
B - La CONJUGAISON des sept modes
Verbe ……………..…..…. :
Temps ……………….. Temps ………………..
Mode …………………………………….. :
Présent : je range
Imparfait : je rangeais
Passé simple : je rangeai
Futur simple : je rangerai
Passé composé : j’ai rangé
Plus-que-parfait : j’avais rangé
Passé antérieur : j’eus rangé
Futur antérieur : j’aurai rangé
Mode …………………………………….. :
Présent : range ; rangeons ; rangez Passé : aie rangé ; ayons rangé ; ayez rangé
Mode ……………………………………….. :
Présent :
je rangerais
il rangerait
nous rangerions
Passé :
j’aurais rangé
il aurait rangé
nous aurions rangé
Mode ……………………………………….. :
 Présent :
que je range
qu’il range
que nous rangions
 Imparfait :
que je rangeasse
qu’il rangeât
que nous rangeassions
 Passé :
que j’aie rangé
qu’il ait rangé
que nous ayons rangé
 Plus-que-parfait :
que j’eusse rangé
qu’il eût rangé
que nous eussions rangé
Mode …………………………………….. :
Présent : ranger Passé : avoir rangé
Mode …………………………………….. :
Présent : rangeant
Passé (passif) : rangé(e) < (ayant été) rangé
Passé : ayant rangé
Mode …………………………………….. :
Présent : en rangeant Passé : en ayant rangé

« Les indispensables 2 » - COURS 2 - CONJUGAISON - Les MODES DU VERBE - PAGE 3/4
Fiche LEÇON
Verbe VENIR :
Temps simples Temps composés
Mode INDICATIF :
Présent : je …………………
Imparfait : je …………………
Passé simple : je …………………
Futur simple : je …………………
Passé composé : je …………………
Plus-que-parfait : j’ …………………
Passé antérieur : je …………………
Futur antérieur : je …………………
Mode IMPERATIF :
Présent : …………..….… ; …………………..…….. ; ……………………. Passé : ……………………………………………………………………………
Mode CONDITIONNEL :
Présent :
je …………………
il …………………
nous …………………
Passé :
je …………………
il …………………
nous …………………
Mode SUBJONCTIF :
 Présent :
que je …………………
qu’il …………………
que nous …………………
……………………………..…… :
que je vinsse
qu’il vînt
que nous vinssions
qu’ils vinssent
 Passé :
que je …………………
qu’il …………………
que nous …………………
……………………………….…………………….……… :
que je fus venu(e)
qu’il fût venu
que nous fussions venu(e)s
qu’ils fussent venus
Mode INFINITIF :
Présent : ………………… Passé : …………………
Mode PARTICIPE :
Présent : …………………
Passé (passif): …………………
Passé : …………………
Mode GERONDIF :
Présent : ………………… Passé : …………………

« Les indispensables 2 » - COURS 2 - CONJUGAISON - Les MODES DU VERBE - PAGE 4/4
Fiche EXERCICES
EXERCICE 1
Apprenez-moi l’orthographe. […] Je suis amoureux d'une personne de grande qualité, et je souhaiterais que
vous m'aidassiez à lui écrire quelque chose dans un petit billet que je veux laisser tomber à ses pieds.
(Molière, Le Bourgeois Gentilhomme, II, 4)
…………………………………………………..…………………………………..………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
EXERCICE 2
1. Il ne sait pas à quelle heure il doit venir. 2. Prends la vie du bon côté ! 3. Longeant la forêt, j’ai aperçu des
chevreuils. 4. Elle aimerait que tu aies la délicatesse d’écouter. 5. Le dernier jour arrivé, les campeurs doivent plier
la tente. 6. La nuit passa sans que nous nous en apercevions. 7. Si j’avais su, je ne serais pas venu. 8. Avoir trouvé
seul la solution est très encourageant. 9. Je crains que les plus jeunes ne viennent pas. 10. Si elle se concentrait,
elle retiendrait mieux.
………………………………………………………….……………………………….……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
EXERCICE 3
1. Demain, dès l’aube, à l’heure où blanchit la campagne / Je partirai. (V. Hugo) 2. J’eus presque peur qu’elle ne me
demandât de m’approcher de la fenêtre. (R. Gary) 3. Même si ce n’était pas lui, le chasseur qui devait les chercher
me ferait sûrement grand accueil, et me ramènerait à la maison : j’étais sauvé ! (M. Pagnol)
4. Je tremble qu’il n’ait soupçonné quelque chose de mon argent. … Ne serais-tu pas homme à faire courir le bruit
que j’ai chez moi de l’argent caché ? (Molière)
………………………………………………………….……………………………….……………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..