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dictée préparée n°3 CM1
La porte de la classe s’ouvre.
C’est l’heure de la récréation.
1 - Tu soulignes le verbe en rouge et le sujet en jaune.
2 - Tu indiques l’infinitif du verbe et son groupe.
3 - Tu réécris la phrase, en mettant le sujet au pluriel.
1 - Tu remplaces “c’est” par d’autres mots
Des enfants courent, d’autres jouent aux billes, d’autres enfin se racontent des histoires.
1 - Cette longue phrase est fabriquée avec 3 petites phrases simples qu’on a accrochées l’une à l’autre. Sépare-les avec
un trait.
2 - Pour chacune de ces phrases, tu indiques l’infinitif du verbe et son groupe.
Les maîtres et les maîtresses surveillent.
1 - Tu soulignes le verbe en rouge et le sujet en jaune.
2 - Tu réécris la phrase en remplaçant “et” par autre chose
La sonnerie retentit.
1 - Tu soulignes le verbe en rouge et le sujet en jaune.
2 - Tu indiques l’infinitif du verbe et son groupe.
Ce moment de gaieté est déjà fini et il faut retourner en classe.
1 - Tu cherches tous les mots qui peuvent remplacer “est”
2 - Tu cherches tous les mots qui peuvent remplacer “et”
Les rangs disparaissent l’un après l’autre.
La cour redevient vide et silencieuse.
1 - Tu soulignes le verbe en rouge et le sujet en jaune.
2 - Tu indiques l’infinitif du verbe et son groupe.
1 - Tu soulignes le verbe en rouge et le sujet en jaune.
2 - Tu indiques l’infinitif du verbe et son groupe.
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d
a
l
ici
et vo
Les portes des classes s’ouvrent une à une et la cour s’anime : c’est l’heure de
la récréation. Des enfants courent, d’autres jouent aux billes, d’autres enfin se racontent
des histoires. Les maîtres et les maîtresses surveillent. La sonnerie retentit. Ce moment de gaieté
est déjà fini et il faut retourner en classe.
Les rangs disparaissent l’un après l’autre et la cour redevient vide et silencieuse.