© Edouard, collège Aumeunier-Michot, 2011
La valeur des modes (subjonctif, conditionnel, participe, infinitif ) : synthèse
(3
ème
)
Corpus
1. Je sais qu’il peut réussir.
2. Qu’elle vienne !
3. Je doute qu’elle puisse réussir.
4. Je l’attendrai jusqu’à ce qu’elle vienne .
5. Je ne sortirai pas de crainte qu’il fasse froid.
6. Il est assez malin pour qu’il comprenne ce que j’attends de lui.
7. Bien qu’il fasse froid, je sortirai.
8. En admettant qu’il fasse beau, j’irai au cinéma.
9. Je doute qu’il ait fini avant que nous rentrions.
10. Je pense qu’elle pourrait réussir.
11. J’espérais qu’il me téléphonerait quand il serait rentré.
12. Si je gagnais à la loterie, j’achèterais une voiture de luxe.
13. Si j’avais gagné à la loterie, j’aurais acheté une voiture de luxe.
14. Je voudrais des fleurs, s’il vous plaît.
15. Le fuyard aurait été aperçu hier.
16. Ne pas se pencher à la fenêtre.
17. Il lui demande où aller.
18. Il pense arriver demain.
19. J’ai entendu les oiseaux chanter.
20. Réussir ce concours reste son objectif majeur.
21. Intéressé par le spectacle, il n’a pas vu le temps passer.
22. Le spectacle terminé, elle est rentrée chez elle.
23. En tournant à droite, vous arriverez à votre destination.
24. Il nous a donné des conseils intéressants.
I. Le mode indicatif
Voir la leçon sur la valeur des temps de l’indicatif.
II. Le mode subjonctif
1. Dans une proposition indépendante ou principale
Le subjonctif exprime un ordre, un souhait. (ex 2)
2. Dans une proposition subordonnée conjonctive
a) Subordonnée conjonctive par « que »
- Le subjonctif exprime une action ou un fait qui peut se réaliser ou non, (ex 3)
alors que l’indicatif exprime la certitude, la réalité (ex 1).
- Le verbe de la proposition principale exprime une volonté, une ordre, un
sentiment, un doute (ex 3).
b) Subordonnée conjonctive circonstancielle