CM2 - laclassebleue

Exercice n°1
Souligne uniquement les verbes conjugués au passé simple.
a) J’essuyais la table.
b) Elle voyagera en avion.
c) Nous pinçâmes nos lèvres.
d) Tu as mangé à la cantine.
e) On commença à fatiguer.
f) Ils croquèrent une pomme.
Exercice n°2
Conjugue les verbes suivants au passé simple de l’indicatif.
Nom
Prénom
Date
Compétence Score
Evaluation
Identifier
des verbes du 1er groupe conjugués au passé simple.
/12
g) Vous enlevâtes votre bonnet.
h) Tu cachas la vérité.
i) Le chien grogne contre les passants.
j) Je fronçai les sourcils.
k) Il a tourné son volant trop vite.
l) Nous rangions notre chambre.

je
tu
il/elle/on
nous
vous
ils/elles
je
tu
il/elle/on
nous
vous
ils/elles
je
tu
il/elle/on
nous
vous
ils/elles
Exercice n°3
Complète les phrases en conjuguant les verbes au passé simple.
a) Tu ……………………………………………….. (rentrer) tard.
b) Nous ……………………………………………….. (marcher) pendant trois heures.
c) Le moteur ……………………………………………….. (gronder)au démarrage.
d) Yasmine et David ……………………………………………….. (préparer)la pâte à crêpes.
e) Vous ……………………………………………….. (préférer) prendre le train plutôt que la
voiture pour faire ce long trajet.
f) La boue ……………………………………………….. (emporter)le vieux pont.
g) Une porte ……………………………………………….. (grincer) à l’étage de la vieille bâtisse.
h) Nous ……………………………………………….. (briser)la fenêtre par accident.
i) Les Anglais ……………………………………………….. (lâcher)le ballon.
j) J’……………………………………………….. (aller)en recréation.
k) Tu ……………………………………………….. (fermer)la porte à clé.
l) Vous ……………………………………………….. (voyager) avec un groupe d’amis.
m) Durant notre voyage, je ……………………………………………….. (rencontrer) des gens
formidables.
n) Les cambrioleurs …………………………………….. (effacer) toute trace de leur passage.
o) La température ……………………………………………….. (tomber)au-dessous de zéro.

Exercice n°4
Récris chaque phrase au passé simple.
a) Elle juge le problème difficile.
c) Je retrouvais très vite le bon chemin.
b) Nous déplaçons nos chaises bruyamment.
d) D’énormes tuyaux pompaient le trop-plein.
Compétence Score
Evaluation
Transformer
des phrases en respectant les règles de l’accord sujet/verbe. /5
e) Vous naviguerez sur des mers et des océans inconnus.
Compétence Score
Evaluation
Conjuguer
des verbes du 1er groupe au passé simple. /
24

Exercice n°4
Récris chaque phrase en changeant de sujet.
a) Elle juge le problème difficile.
c) Je retrouvais très vite le bon chemin.
b) Nous déplaçons nos chaises bruyamment.
d) D’énormes tuyaux pompaient le trop-plein.
Compétence Score
Evaluation
Transformer
des phrases en respectant les règles de l’accord sujet/verbe. /5
e) Vous naviguerez sur des mers et des océans inconnus.
Compétence Score
Evaluation
Conjuguer
des verbes du 1er groupe au passé simple. /
24