Conjugaison : le présent de l`indicatif. Conjugaison : le présent de l

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Conjugaison : le présent de l’indicatif.
Conjugaison : le présent de l’indicatif.
1. Indique le groupe de chaque verbe.
1. Indique le groupe de chaque verbe.
essuyer  ……..
partir  …………
faire  ………
aller  ……….
ralentir  ……..
recevoir  …….
dire  ……….
mettre  …..
essuyer  ……..
partir  …………
faire  ………
aller  ……….
ralentir  ……..
recevoir  …….
dire  ……….
mettre  …..
2. Recopie et complète avec les terminaisons du présent de l’indicatif.
2. Recopie et complète avec les terminaisons du présent de l’indicatif.
je fourn…. – tu aval…. – elle nettoi…. – je blanch…. – il chant…. – vous di…. – elle sor…. - je
travaill…. – tu guér…. – nous avanç…. – tu écri…. – il rem.... – ils pren…. – tu envoi.. – on
s’ennui…. – vous poursuiv…. – elles pri…. – ils veul…. – nous fouill…. – tu essui….
je fourn…. – tu aval…. – elle nettoi…. – je blanch…. – il chant…. – vous di…. – elle sor…. - je
travaill…. – tu guér…. – nous avanç…. – tu écri…. – il rem.... – ils pren…. – tu envoi.. – on
s’ennui…. – vous poursuiv…. – elles pri…. – ils veul…. – nous fouill…. – tu essui….
3. Conjugue au présent de l’indicatif.
3. Conjugue au présent de l’indicatif.
Je (dire) ce que je (savoir). – Vous (voir) que j’(avoir) raison : il (mentir). – Tu (pouvoir)
partir si tu le (souhaiter). – Je (reconnaître) que vous (faire) votre possible. – Tu ne
(répondre) jamais aux lettres que tu (recevoir).
Je (dire) ce que je (savoir). – Vous (voir) que j’(avoir) raison : il (mentir). – Tu (pouvoir)
partir si tu le (souhaiter). – Je (reconnaître) que vous (faire) votre possible. – Tu ne
(répondre) jamais aux lettres que tu (recevoir).
4. Ecris chaque phrase à la personne correspondante du singulier ou du pluriel.
4. Ecris chaque phrase à la personne correspondante du singulier ou du pluriel.
Je félicite le gagnant de la course. – Vous nettoyez le pont du bateau. – Elle prend
place sur la ligne de départ. – Nous applaudissons tous les participants.
Je félicite le gagnant de la course. – Vous nettoyez le pont du bateau. – Elle prend
place sur la ligne de départ. – Nous applaudissons tous les participants.
Conjugaison : le présent de l’indicatif.
Conjugaison : le présent de l’indicatif.
1. Indique le groupe de chaque verbe.
1. Indique le groupe de chaque verbe.
essuyer  ……..
partir  …………
faire  ………
aller  ……….
ralentir  ……..
recevoir  …….
dire  ……….
mettre  …..
essuyer  ……..
partir  …………
faire  ………
aller  ……….
ralentir  ……..
recevoir  …….
dire  ……….
mettre  …..
2. Recopie et complète avec les terminaisons du présent de l’indicatif.
2. Recopie et complète avec les terminaisons du présent de l’indicatif.
je fourn…. – tu aval…. – elle nettoi…. – je blanch…. – il chant…. – vous di…. – elle sor…. - je
travaill…. – tu guér…. – nous avanç…. – tu écri…. – il rem.... – ils pren…. – tu envoi.. – on
s’ennui…. – vous poursuiv…. – elles pri…. – ils veul…. – nous fouill…. – tu essui….
je fourn…. – tu aval…. – elle nettoi…. – je blanch…. – il chant…. – vous di…. – elle sor…. - je
travaill…. – tu guér…. – nous avanç…. – tu écri…. – il rem.... – ils pren…. – tu envoi.. – on
s’ennui…. – vous poursuiv…. – elles pri…. – ils veul…. – nous fouill…. – tu essui….
3. Conjugue au présent de l’indicatif.
3. Conjugue au présent de l’indicatif.
Je (dire) ce que je (savoir). – Vous (voir) que j’(avoir) raison : il (mentir). – Tu (pouvoir)
partir si tu le (souhaiter). – Je (reconnaître) que vous (faire) votre possible. – Tu ne
(répondre) jamais aux lettres que tu (recevoir).
Je (dire) ce que je (savoir). – Vous (voir) que j’(avoir) raison : il (mentir). – Tu (pouvoir)
partir si tu le (souhaiter). – Je (reconnaître) que vous (faire) votre possible. – Tu ne
(répondre) jamais aux lettres que tu (recevoir).
4. Ecris chaque phrase à la personne correspondante du singulier ou du pluriel.
4. Ecris chaque phrase à la personne correspondante du singulier ou du pluriel.
Je félicite le gagnant de la course. – Vous nettoyez le pont du bateau. – Elle prend
place sur la ligne de départ. – Nous applaudissons tous les participants.
Je félicite le gagnant de la course. – Vous nettoyez le pont du bateau. – Elle prend
place sur la ligne de départ. – Nous applaudissons tous les participants.
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