Correction TP 16 : Les signaux périodiques
Détection et caractéristiques
1) Étude documentaire :
En médecine, comme dans d’autres domaines, les signaux périodiques revêtent une importance particulière.
L’enregistrement des battements cardiaques, appelé électrocardiogramme, révèle la nature périodique de ce phénomène :
à intervalles réguliers les pulsations cardiaques se reproduisent identiquement… quand tout va bien ! Son analyse fine
permet de détecter des anomalies. Par exemple, une tachycardie est diagnostiquée si le rythme cardiaque est supérieur à
120 battements par minute, soit une fréquence cardiaque de 2 Hz, alors que le rythme normal est de 70 battements par
minute.
1) Tenter de donner une définition la plus précise et générale possible de « phénomène périodique ». Donner des
exemples de phénomènes périodiques très différents les uns des autres = phénomène qui se répète identique au
bout d’un certain temps: par ex la rotation de la Terre autour du Soleil en 365 jours, signal électrique du secteur
(50 Hz) , essorage de la machine à laver (1000 tours/min)
2) Définir la « période » d’un signal. Quelle est son unité officielle ? Temps de la répétition notée T. Exemple : la
période de rotation de la Terre autour du Soleil est T=365 jours. L’unité officielle est la seconde.
3) Définir la « fréquence » d’un signal. Quelle est son unité officielle, à quoi correspond-elle ? nombre de répétitions
en une seconde en Hertz : 1 Hz = 1 répétition par seconde. On la note f
4) Calculer la fréquence cardiaque normale humaine dans l’unité officielle de fréquence 70 battements par min =
70/60=1,17 battements pas seconde donc f=1,67 Hz.
5) Quelle relation mathématique simple y a-t-il entre la fréquence et la période ?
2) Visualisation de signaux électriques périodiques à l’oscilloscope.
1) Manipulation et réglages
Mettre le GBF et l’oscilloscope sous tension.
Régler le GBF sur une fréquence de 500 Hz (ne toucher à aucun autre réglage).
Relier les deux appareils par des fils de connexion.
Régler l’oscilloscope à l’aide des deux boutons « V/div » et « ms/div » de manière à obtenir à l’écran un signal exploitable
avec au moins deux motifs (ce qui se répète) à l’écran.
Si le signal ne se stabilise pas, c’est que le bouton « V/div » n’est pas correctement réglé. Si le problème persiste,
utiliser le bouton « level ». Aucun autre bouton ne doit être touché.
2) Analyse des signaux
f) Si on change le réglage de la base de temps, la période change-t-elle ? Expliquer.
a) Après vérification par le professeur, dessiner ci-contre, très
soigneusement, l’aspect du signal visualisé à l’écran.
b) Repasser en couleur le motif du signal.
c) Le bouton « ms/div » s’appelle « base de temps. Noter sa
valeur :
d) Déterminer la période du signal en posant très clairement le
calcul.
e) Calculer sa fréquence et vérifier qu’on retrouve bien 500 Hz
environ.