Enseigner la conjugaison autrement, c autrement, c`est possible! est

Enseigner la conjugaison
Enseigner la conjugaison Enseigner la conjugaison
Enseigner la conjugaison
autrement, c
autrement, cautrement, c
autrement, c’
’est possible!
est possible!est possible!
est possible!
Sandra Roy
Sandra RoySandra Roy
Sandra Roy-Mercier
Mercier Mercier
Mercier
Commission scolaire des Navigateurs
36econgrès de lAQEFLS
21 avril 2017
Un processus réflexif toujours en cours
 Cette présentation est issue dune collaboration avec
Suzanne-G. Chartrand, didactienne du français.
 La réflexion se poursuit depuis 2013 pour
- lenseignement primaire et secondaire;
- la formation des maitres.
 Le travail sur les chantiers détude a été réalisé en
collaboration avec Priscilla Boyer, professeure à lUQTR, et
Élise Litalien, conseillère pédagogique de français à la
CSDN.
Plan
PlanPlan
Plan
1. Ce que représente la conjugaison pour nous
2. Savoirs délèves francophones à la fin du primaire
3. Objectifs de la formation
4. Progression pour lenseignement
5. Comprendre le système de la morphologie
verbale
6. Renouveler notre enseignement
1. Ce que représente la conjugaison pour nous
Certitudes, flous et ambigités de nos
définitions...
La conjugaison
conjugaisonconjugaison
conjugaison, cest
Un mode verbal
mode verbalmode verbal
mode verbal, cest
Un temps verbal
temps verbaltemps verbal
temps verbal, cest
La personne en conjugaison
personne en conjugaisonpersonne en conjugaison
personne en conjugaison, cest
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