complément circonstanciel

Grammaire – Les fonctions autour du verbe
Définitions
Le complément essentiel complète un verbe. Il ne peut être ni déplacé, ni supprimé
sans que la phrase devienne incorrecte ou change profondément de sens.
Le complément circonstanciel indique les circonstances de l'action ou de l'état exprimé
par le verbe ; c'est un complément de phrase. Il peut être supprimé, déplacé, ajouté à
d'autres compléments circonstanciels sans que cela ne change vraiment le sens de la
phrase
Les compléments essentiels
Les compléments d'objet sont des
compléments essentiels du verbe
Les compléments essentiels de
lieu et de temps s'emploient après :
des verbes de localisation (habiter,
loger, se trouver, être, vivre, etc)
Il habite au deuxième étage.
des verbes de mouvement (aller, se
rendre, etc)
Ils iront à Lyon pour faire leurs
courses.
des verbes donnant une durée, une
date
Le film a duré trois heures et datait
de 1988.
Il existe d'autres catégories comme les
compléments essentiels de
mesure, de poids, de prix, de
manière ou de moyen .
Ce roman m'a coûté 1 5 €. Il pèse 200
grammes et il mesure 30
centimètres.
Nous voyageons en train.
Les compléments circonstanciels
Le complément circonstanciel apporte
une précision utile mais non
indispensable à la phrase dont il dépend
Le plus souvent, il est introduit par une
préposition ou une conjonction qui
varie selon ce qu'il exprime :
le lieu ,
le temps ,
la manière ,
le moyen ,
le but ,
la cause ,
la conséquence ,
l' hypothèse ,
la comparaison ,
la concession et
l' opposition .
Le complément circonstanciel peut-être :
Un groupe nominal
Un adverbe
Une proposition subordonnée
Etc.
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Nouvelle grammaire du collège :
II D 43, 44, 45 ; III E 48

Quelques compléments circonstanciels
Complément
circonstanciel
Définition
Comment le reconnaître
?
Remarques
Exemples
de lieu
Il situe dans l’espace les
éléments et les actions évoqués
dans le reste de la phrase.
« Où ? »
(d’où ?)
(vers où ?)
Introduit par : à, chez, dans, de,
derrière, devant, entre, par, parmi,
sous, sur, vers, autour de, à côté de,
au-dessus de, en face de, jusqu’à, au
milieu de, près de, etc.
A quelques pieds de la croix, il commença
à creuser un trou.
de temps Il situe dans le temps les
éléments et les actions évoqués
dans le reste de la phrase. Il peut
exprimer la date, la durée ou la
fréquence (la répétition).
« Quand ? »
(date)
(durée)
(fréquence)
Introduit par : à, après, avant, dans,
de, depuis, dès, en, pendant, avant de,
au cours de, jusqu’à, au moment de,
quand, etc.
Elle est partie en vacances la semaine
dernière.
Elle est restée absente pendant six mois.
Elle est quelquefois malade.
de manière Il indique la façon dont se
réalisent les éléments évoqués
dans le reste de la phrase.
« Comment ? »
« De quelle manière ? » Il écoutait religieusement son disque préféré.
de moyen Il indique le moyen mis en œuvre
pour effectuer les éléments
évoqués dans le reste de la
phrase.
« Par quel moyen ? »
« A l’aide de quel moyen ? » Il déplace les gravats avec une brouette.
de but Il indique le résultat visé de
l’action exprimée par e reste de
la phrase.
« Dans quel but ? »
« Dans quel objectif ? » Introduit par : pour, en vue de, de crainte de, pour que, afin que, de
crainte que etc.
Il chante pour le plaisir.
Il est allé chez le médecin afin qu’il le
soigne.
de conséquence Il indique le résultat obtenu suite
à l’action exprimée dans le reste
de la phrase.
« Avec quelle conséquence ? »
Remplacer la liaison par « donc » Introduit par : pour, au point de, de manière à, donc, ainsi, par
conséquent, c’est pourquoi, de sorte
que, au point que, tel… que, etc.
Il a eu peur au point de vouloir s’enfuir.
Il fait beau, de sorte que je vais me
baigner.
Il fait beau donc je vais me baigner.
de cause
Il exprime la cause des éléments
exprimés dans le reste de la
phrase.
« Pourquoi ? »
« Quelle en est la cause ? »
(Attention à ne pas confondre avec
le but).
Introduit par : à, de, à cause de, par,
pour, grâce à, sous prétexte de, en
raison de, car, parce que, puisque,
comme, dès lors que, vu que, etc.
Nous pleurons de joie.
Je ne viendrai pas car mon père est
malade.
En mangeant des champignons, elle est
tombée malade.
d'accompagnement Il indique en quelle compagnie se
réalise l’action exprimée par le
verbe.
« Avec qui ? » Introduit par : avec, en compagnie de Il part en vacances avec toute sa famille.
d'hypothèse Il indique à quelle condition se
réalise l’action exprimée dans la
phrase.
« à quelle condition ? » Introduit par : si, sinon, à la condition
de, etc. Je viendrai ce soir si j’en ai le temps.