CORRIGÉ DE GRAMMAIRE N°2 NIVEAU DÉBUTANT

CORRIGÉ DE GRAMMAIRE N°2
NIVEAU DÉBUTANT
Samedi 3 décembre 2011
I- Le sujet et l’attribut du sujet.
1) Relevez les sujets et indiquez leur nature. (4 points)
a) Trois oisillons tombés du nid piaillent désespérément.
« Trois oisillons » : groupe nominal.
b) Apercevoir une biche est émouvant.
« Apercevoir une biche » : groupe infinitif.
c) Que des hommes, il y a 6000 ans aient pu construire ce monument étonne encore les
savants.
« Que des hommes, il y a 6000 ans aient pu construire ce monument » : proposition
subordonnée conjonctive.
d) Nul ne peut percer ce mystère.
« Nul » : pronom indéfini.
2) Relevez les sujets inversés et expliquez les raisons de leur inversion. (4 points)
a) Il gravit un sentier où poussent des épineux.
« des épineux » : le sujet est inversé dans la proposition subordonnée relative.
b) Le directeur était très inquiet ; aussi réunit-il ses collaborateurs.
« il » : le sujet est inversé parce que la proposition commence par l’adverbe « aussi ».
c) Où étiez-vous le 5 mai ? demanda le juge.
« Vous » : le sujet est inversé car la phrase est interrogative.
« Le juge » : le sujet est inversé car il d’agit d’une proposition incise.
d) Les questions que pose le journaliste manquent d’intérêt.
« Le journaliste » : le sujet est inversé dans la proposition relative.
3) Relevez les attributs du sujet dans les phrases suivantes et précisez leur nature et le sujet dont
ils sont attributs. (4 points)
a) Les élèves sont rentrés fatigués de cette excursion.
"fatigués» : participe passé, attribut du sujet "les élèves".
b) Notre principal souci est de trouver un hôtel.
"de trouver un hôtel» : groupe infinitif, attribut du sujet "notre principal souci".

c) Le plus vieux des corsaires fut choisi comme capitaine de la frégate.
"capitaine de frégate» : groupe nominal, attribut du sujet "le plus vieux des corsaires".
d) Qui êtes-vous, jeune homme?
"Qui": pronom interrogatif, attribut du sujet "vous".
4) Recopiez les phrases suivantes et ajoutez un attribut du sujet de la classe grammaticale
indiquée entre parenthèses. (4 points)
a) Le match semble terminé.
b) Monsieur Dupont fut élu conseiller général au premier tour du scrutin.
c) Les garçons semblent décidés à travailler; pourvu qu'ils le restent toute l'année.
d) Les chefs d'Etat partent confiants de la conférence internationale.
II- Les voix
5) Relevez les verbes des phrases suivantes, dites s'ils sont à la voix active ou passive et indiquez
leur temps et leur mode. (4 points)
a) Son manteau est resté par terre.
"est resté» : voix active, passé composé de l'indicatif.
b) La blessure a été infectée par la terre.
"a été infectée» : voix passive, passé composé de l'indicatif.
c) Les chemises étaient repassées.
"étaient repassées": voix passive, imparfait de l'indicatif.
d) Nous sommes repassés par le centre du village.
"sommes repassés» : voix active, passé composé de l'indicatif.
6) Relevez les compléments d'agent et réécrivez les phrases à la voix active. (4 points)
a) La petite troupe avait été attaquée par des loups.
Complément d'agent: "par des loups".
Des loups avaient attaqué la petite troupe.
b) La voiture a été dégagée par un tracteur.
Complément d'agent: "par un tracteur".
Un tracteur a dégagé la voiture.
c) Barberousse était craint de tous les marins.
Complément d'agent: "de tous les marins".
Tous les marins craignaient Barberousse.

d) Elles seront séparées.
Complément d’agent : non exprimé.
On les séparera.
III- Les compléments d’objet.
7) Les groupes soulignés sont des compléments d'objet. Relevez-les et précisez s'il s'agit d'un
COD, d'un COI ou d'un COS. Indiquez le verbe qu'ils complètent et leur classe grammaticale
(leur nature). (8 points)
a) Je compte sur vous; dites bien à vos camarades que je suis absente demain.
"vous» : pronom personnel, COI du verbe "compte".
" à vos camarades": groupe nominal, COS du verbe "dites".
"que je suis absente demain» : proposition subordonnée conjonctive, COD du verbe "dites".
b) Si cet enfant triomphait de sa paresse, il accomplirait de grandes choses.
"de sa paresse» : groupe nominal, COI du verbe "triomphait".
"de grandes choses» : groupe nominal, COD du verbe "accomplirait".
c) Lors de la cérémonie de l'adoubement, on remet une épée au chevalier.
"au chevalier» : groupe nominal, COS du verbe "remet".
d) L'armée ennemie s'est emparée du fort et l'a incendié.
"du fort» : groupe nominal, COI du verbe "s'emparer".
"l’ : pronom personnel, COD du verbe "a incendié".
IV- Conjugaison
8) Conjuguez les verbes suivants à la deuxième personne du singulier puis du pluriel au présent
de l’indicatif. (4 points)
Achever : Tu achèves – vous achevez.
Balayer : Tu balaies ou tu balayes – Vous balayez.
Salir : Tu salis – Vous salissez.
Peindre : Tu peins – Vous peignez.
9) Indiquez la valeur des verbes au présent de l’indicatif dans les phrases suivantes. (4 points)
a) Mes parents viennent de rentrer.
Présent indiquant un passé récent.
b) Le cuir est plus cher que le plastique.

Présent de vérité générale.
c) Alors, comment vas-tu ?
Présent d’énonciation.
d) Qui va à la chasse perd sa place.
Présent de vérité générale.