Plan de cours de l`atelier

Plan de cours de l’atelier
Italien niveau 5
LA-65
-mer-stop.net Site : www.air-terre-mer-s
Description de l’atelier
Cet atelier s’adresse aux étudiants qui désirent acquérir des compétences linguistiques,
sociolinguistiques et pragmatiques en italien plus avancés (niveau A2.2 selon le CECRL ), leur
permettant de communiquer dans des situations simples et d’apprendre le vocabulaire et les
structures grammaticales de base de la langue italienne. L’approche pédagogique est axée sur la
communication et prévoit des mises en situations et des activités en groupe. Des vidéos, des jeux
et des discussions pertinentes permettront enfin aux étudiants de se familiariser avec certains
aspects de la culture italienne et du pays. Approfondissement des notions apprises au niveau 3.
Préalable
LA-64 (Italien niveau 4) ou l’équivalent.
Objectifs spécifiques
 Comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation
avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et
familiales simples, environnement proche, travail);
 Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange
d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels;
 Décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer
des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.
MODALITÉS D’ENSEIGNEMENT
 Exercices oraux et écrits
 Conversations et mises en situation
 Jeux et chansons
 Dictées et exercices de lecture dirigée

Plan de cours sommaire
Séance 1
 Se présenter, parler de lui-même et de sa famille
 Décrire des habitudes du passé
 Révision des notions acquises au niveau 3
 Passé composé des verbes pronominaux
 Différence entre passé composé et imparfait
Séance 2 et 3
 Décrire physiquement quelqu’un, parler de son caractère
 Proposer quelque chose, faire des suppositions, donner des conseils
 Verbes réguliers et irréguliers les plus courants au conditionnel présent
 Les verbes farcela et andarsene
 Comparatifs et superlatifs
Séance 4 et 5
 Parler du futur
 Exprimer des intentions et des conditions
 Le futur simple
 Le verbe bisogna
 Période hypothétique de premier type
 Culture : L’horoscope et la superstition
Séance 6 et 7
 Parler de la santé
 Donner des conseils
 Exprimer son opinion sur un sujet quelconque
 L’impératif de 3ème personne
 La position des pronoms avec l’impératif
 Culture : Agritourisme et nourriture bio
Séance 8 et 9
 Exprimer nécessité, désire
 Faire des suppositions
 Argumenter
 Le subjonctif présent des verbes régulier et de quelques verbes irréguliers
Séance 10
 S’excuser
 Raconter un événement
 Exprimer son opinion
 Stare per + infinitive; mentre/durante
 Passé compose des verbes volere, dovere e potere

 Non sopporto che + subjonctif, non sopporto quando + indicatif
Note
Ce plan de cours est sujet à changements.
Références suggérées
L’achat d’un dictionnaire français-italien / italien-français de format poche est conseillé
(Larousse, Le Robert et Signorelli, Le Robert et Collins ou d'autres). Les coûts varient
généralement entre 10 et 13 $.
Le matériel présenté en classe permettra aux participants de suivre l’atelier avec profit.
Toutefois, pour ceux qui souhaitent approfondir la matière, nous conseillons les textes suivants :
 L’italiano essenziale, Mezzadri M., Guerra Edizioni, Perugia (2003) (ce texte est
disponible en italien, en français ou en anglais). Prix : 20.70 $
 Grammatica pratica della lingua italiana, Nocchi S., Alma Edizioni, Firenze (2003). Prix :
30 $
 Grammatica essenziale della lingua italiana con esercizi, Mezzadri M., Guerra Edizioni,
Perugia, (1996). Prix : 28 $
Note
Tous les textes suggérés sont en vente à la librairie de Sciences sociales de l’Université de
Montréal (Pavillon Jean-Brillant, 3200 Jean-Brillant)