ANNEE 2011/2012 Les Cadets 2 BUT Eveiller chez l’enfant une curiosité vis-à-vis de la langue et faire naître chez lui le désir de se saisir des divers outils grammaticaux pour mieux exprimer sa pensée Faire découvrir à l'enfant le plaisir de lire, tout en l’aidant à devenir un lecteur plus habile. OBJECTIFS - Reconnaissance de nouveaux acteurs dans la phrase - Reconnaissance de familles et de catégories de mots - Acquisition de points essentiels de conjugaison - Orthographe des mots d'usage courant - Acquisition du vocabulaire nécessaire Materiels - Crayons - Marqueurs - Ardoises [ MOYENS Etude des fins de mots semblables, des débuts de mots semblables, des synonymes, des homonymes. Lettre finale d'un mot. Etude des noms (le genre et le nombre), des déterminants, des adjectifs qualificatifs. Les accents. Les accords dans le groupe nominal. L'accord sujet/verbe. La conjugaison; le verbe 'etre' et ses homophones, le verbe 'avoir' et ses homophones. Les verbe 'faire' et 'venir' au présent. Les verbes comme 'finir' au présent. Le futur simple du verbe 'avoir' et des verbes comme 'chanter'. Le passé composé du verbe 'avoir' et des verbes comme 'chanter'. . EVALUATION (de fin d’annee) - Rappel des notions vues, - Dictées, - Devoirs, - Exercices de lectures et d'écriture Les Cadets 2 1