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Didactique de français
Présentation
Laurence Allain-Le Forestier
Pour
e-crpe.com
Lundi 20 octobre 2014

Entraînement à la 2ème partie de l’épreuve
•Dans le passage suivant, relevez les adjectifs en indiquant
leur fonction :
•« Quand la réalité, dans une disposition mentale, contrarie la
moralité naïve, aucune « aventure » ne doit ressembler à la
réalité ; ce qui donne lieu à un paradoxe qui constitue la base
véritable du conte : dans cette forme, le merveilleux n’est pas
merveilleux mais naturel. On peut comparer là-dessus le
conte et la légende. Dans la légende, le prodige du miracle
était la seule confirmation possible d’une vertu devenue
agissante et qui s’est objectivée »

•A) Adjectifs en fonction d’épithète liée
•- « mentale », épithète liée au nom « disposition »
•- « naïve », épithète liée au nom « moralité »
•- « véritable », épithète liée au nom « base »
•- « seule », « possible », épithètes liées au nom
« confirmation »
•
•B) Adjectifs en fonction d’attribut
•- « merveilleux », « naturel » : ces deux adjectifs
coordonnés sont attributs du sujet « Le merveilleux »
•- « agissante » est attribut du GN « la vertu », le
participe passé « devenue » est ici dans son emploi
verbal (étant devenue ou « qui est devenue ») et non en
emploi adjectival.
•- « objectivée » emploi verbal forme passive mais peut
être considéré comme attribut du sujet

I. Quelques remarques
a) Formes des adjectifs au féminin
Mentale, seule (féminin) se construit avec l’ajout du morphème « e » qui
marque le féminin (variation à l’écrit, à l’oral le « e » est caduc )
Naïve (féminin) se construit par changement de la consonne finale (variation
à l’oral et à l’écrit)
Véritable, possible : adjectif épicène
Agissante, objectivée : formation verbale; « agissante » adjectif verbal,
« objectivée » participe passé en emploi adjectival.
b) Formes des adjectifs au masculin
Merveilleux : marque du genre par le suffixe « eux » ajouté au radical
nominal

•Vous analyserez les emplois des infinitifs dans les
expressions suivantes :
•« En grand danger d’être cassé »
•« qui me fit observer »
•« il faut dire »
•« si je parviens, aujourd’hui, à percer l’étrangeté »
•« Appréhender d’un coup dans son intégrité ce mot »
•« le soldat, de plomb ou de carton-pâte, vient de tomber »