des leçons de Vocabulaire - Ecole Louis Pergaud | La Motte
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Ecole élémentaire Louis Pergaud | La Motte-Servolex V1 [page 43] L'ALPHABET L'alphabet est l'ensemble des lettres qui servent à écrire les mots. Ces lettres sont rangées dans un certain ordre : l'ordre alphabétique. Il y a 26 lettres : 6 voyelles (a, e, i, o, u, y) et 20 consonnes (les autres) : A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Dans les dictionnaires, les mots sont rangés suivant l'ordre alphabétique (voir leçon V2). L'alphabet en lettres cursives : C.E.2 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z V2 L'ORDRE ALPHABÉTIQUE Dans le dictionnaire, les mots sont rangés par ordre alphabétique. On regarde donc la 1ère lettre du mot : ► agrume se trouve avant le mot papillon parce que la lettre a est avant la lettre p dans le dictionnaire. C.E.2 Lorsque deux mots commencent par la même lettre, il faut regarder la 2e lettre des mots : ► lion se trouve avant le mot loup parce que la lettre i est avant la lettre o dans le dictionnaire (la 1 ère lettre étant identique). Si les deux premières lettres sont les mêmes, il faut regarder la 3e lettre des mots : ► chaise se trouve avant le mot chemin parce que la lettre a est avant la lettre e dans le dictionnaire (les 2 premières lettres étant identiques). C.E.2 V3 L'ARTICLE DE DICTIONNAIRE Un article de dictionnaire donne de multiples informations sur un mot : la nature du mot (voir leçons G13 à G23), la définition (l'explication du mot), un exemple, parfois aussi la prononciation (en phonétique), les différents sens, les synonymes... Entrée, avec une terminaison féminine prononciation classe de mot (nature, en abrégé) Inoffensif, ive [inofBsif, iv] adj. Qui est incapable de nuire ; qui ne fait pas de mal à autrui. / contr. nuisible ; dangereux / N'ayez pas contraire peur, ce chien est absolument inoffensif. (Choses) une plaisanterie inoffensive. synonymes C.E.2 emploi du mot dans un exemple (en italique) Syn. anodin. Les abréviations dans le dictionnaire : n. : nom n. f. : nom féminin n. m. : nom masculin v. : verbe adj. : adjectif prép. : préposition adv. : adverbe syn. : synonyme contr. : contraire définition Les différents sens d'un mot : Parfois un mot possède plusieurs sens ; ils sont alors numérotés. Le mot « pièce » possède cinq sens différents : Pièce [piès] n.f. 1. Chaque partie séparée d'un tout. J'ai perdu une pièce de mon puzzle. 2. Morceau de métal rond et plat servant de monnaie. As-tu une pièce de 2 euros ? 3. Œuvre littéraire ou musicale. Hier, nous avons vu une pièce de théâtre très drôle. 4. Espace habitable délimité. Cet appartement comporte 3 pièces. 5. Petit morceau de tissu utilisé pour le raccommodage. Papa a cousu une pièce sur mon pantalon troué. Ecole élémentaire Louis Pergaud | La Motte-Servolex V4 [page 44] LES FAMILLES DE MOTS C.E.2 Une famille de mots regroupe tous les mots qui ont été constitués à partir de même radical (partie qui ne change pas) et qui se rapportent à la même idée. ► patin patineur – patiner – patinoire dent dentiste – dentier – édenter terre terreau – déterrer – enterrer – terrier – terrain – terrestre – terrasse – atterrir Parfois le radical peut subir de légères transformations : ! ► Parfois, des mots peuvent posséder le même radical (ou un radical proche) sans faire partie de la même ! famille car ils ne se rapportent pas à la même idée. ► les quatre premiers mots se rapportent à la même idée sang saigner – sanguinaire – sanguin – saignement course – courir – accourir – coureur – courage de course, pas le dernier. V5 PRÉFIXE ET SUFFIXE C.E.2 Un préfixe est un élément de quelques lettres que l'on ajoute avant le radical d'un mot. Il modifie le sens mais pas la nature (voir leçons G13 à G23) du mot : ► poli (adjectif) im-poli (adjectif) faire (verbe) dé-faire (verbe) Un suffixe est un élément de quelques lettres que l'on ajoute après le radical d'un mot. Il modifie le sens mais aussi très souvent la nature (voir leçons G13 à G23) du mot : ► saut (nom) saut-er (verbe) aim-er (verbe) aim-able (adjectif) Les principaux préfixes Préfixe Sens a-, ac-, ad-, af-... Idée de rapprochement a-border (venir près du bord) a-mener (mener vers quelqu'un) con- col-, cor- Idée d'accompagnement col-laborer (travailler avec) cor-respondre (répondre avec) pré- avant sur- au-dessus sur-monter (passer par dessus) sou-, sub- au-dessous sou-ligner (tracer une ligne dessous) sub-merger (se trouver sous la mer) tré-, trans- au-delà tré-passer (passer au-delà = mourir) trans-porter (porter au-delà) en-, em-, in-, im- dans re-, ré- idée de répétition dé-, dés-, disé-, ef-, es-, exin-, im-, ir-, il-, mal-, mé-, més- Exemple pré-dire (dire avant) en-fermer (fermer dans...) im-porter (porter à l'intérieur) re-faire (faire à nouveau) ré-écrire (écrire à nouveau) dé-barquer (enlever de « la barque ») Idée de séparation, de négation, ef-feuiller (enlever les feuilles) de contraire im-possible (contraire de possible) il-lisible (contraire de lisible) Ecole élémentaire Louis Pergaud | La Motte-Servolex [page 45] Les principaux suffixes Sens -et, -ette, -eau, -elle, -on Suffixes diminutifs (rend plus petit) -ard, -aud-, âtre, -aille, -asse Suffixe péjoratif Suffixes qui modifient la nature du mot Suffixe -ie -ée -er, -ier, -ière -ais, -ois, -ain, -ien -ade, -age, -tion, -ment -ure, -eur, -euse -oir, -oire -able, -ible, -ain, -é, -er, eux -et, -elet, -ot -ard, -aud, -âtre -er -ir -ailler, -asser, -eler, -eter -iller, -onner, -oter Suffixe pour former des noms ruissel-et (petit ruisseau) maisonn-ette (petite maison) noir-âtre (d'un noir peu joli) paper-asse (papier administratif fastidieux) bouche bouch-ée (contenance d'un bouche) pêche pêch-er (arbre portant la pêche) baigner baign-oire (lieu pour se baigner) arroser arros-oir (objet pour arroser) aimer aim-able (qui est agréable) Suffixes pour former des sable sabl-eux (qui contient du sable) adjectifs ruse rus-é (qui use de la ruse) Suffixes pour former les verbes V6 C.E.2 Exemple chant chant-er (exécuter un chant) fin fin-ir (arriver à la fin) saut saut-iller (se déplacer en sautant) SYNONYME Les synonymes sont des mots ou des expressions qui ont des sens voisins avec des nuances particulières. Ils permettent d'éviter les répétitions. ► regarder, observer, détailler, dévisager, scruter synonymes de voir. Des synonymes ont toujours la même nature (voir leçons G13 à G23) : ► un jeu (nom commun) un amusement, un divertissement (nom commun) joyeux (adjectif) heureux, content, gai (adjectif) aimer (verbe) apprécier, plaire, chérir, adorer (verbe) sereinement (adverbe) calmement, paisiblement, tranquillement (adverbe) V7 ANTONYME (ou contraire) Deux antonymes ont un sens opposé. Ils ont tous les deux la même nature (voir leçons G13 à G23). ► parler (verbe) se taire (verbe) joyeux (adjectif) malheureux (adjectif) Pour exprimer le contraire d'un mot, on peut utiliser : - un mot de sens opposé : ► joyeux triste - le même mot auquel on ajoute un préfixe (voir leçon V5) comme mal-, dé-, in-, im-... : ► content mé-content C.E.2 patient im-patient - la négation ne (n')... pas : ► Elle est gentille Elle n'est pas gentille. Ecole élémentaire Louis Pergaud | La Motte-Servolex C.E.2 V8 [page 46] HOMONYME Les homonymes sont des mots qui se prononcent de la même façon, mais qui n'ont pas le même sens. Souvent, on les distingue par leur orthographe qui est différente : les homophones = qui ont le même (homo) son (phone) : ► boire du lait – ce tableau est laid la canne de grand-père – la cane (femelle du canard) le gazon vert – le ver de terre – un verre d'eau – aller vers l'école – une pantoufle de vair (fourrure) Mais parfois, ils s'écrivent de manière identique (et donc se prononcent, tout de même, pareil) : les homographes = qui ont la même (homo) écriture (graphe) : ► Je fais des vers en poésie. – Je me dirige vers l'école. Le mousse est un apprenti matelot. – La mousse pousse sur les troncs des arbres. L'oiseau vole dans le ciel – Le bandit vole le bijoutier. V9 SENS – SENS PROPRE & SENS FIGURÉ C.E.2 Un mot peut avoir plusieurs sens, souvent précisés par le contexte. ► une vaisselle d'argent (le métal) – gagner de l'argent (la monnaie) Manon a vu un loup (le mammifère). – Manon a mis un loup sur ses yeux (un masque de satin noir). On appelle « sens propre », le sens premier d'un mot, le sens « vrai ». Il se trouve toujours en premier dans le dictionnaire (voir leçon V2). On appelle « sens figuré », un sens né d'une comparaison. Dans le dictionnaire, il est précédé de (fig.) (voir leçon V2). ► jeter une pierre (sens propre) = lancer une pierre jeter l'argent par la fenêtre (sens figuré) = gaspiller de l'argent (comme si on le jetait par la fenêtre sans s'en soucier) V10 REGISTRE DE LANGUE C.E.2 A l'oral comme à l'écrit, on utilise des niveaux de langues différents selon les personnes à qui l'on s'adresse, les situations ou les personnages que l'on fait parler. Langage Explication Exemple Le langage soutenu Il utilise des constructions correctes, un Auriez-vous l'aimable gentillesse de vous retirer ? vocabulaire précis et plus littéraire. Le langage courant Il est davantage utilisé à l'oral. Le langage familier (langue parlée) Il s'autorise plus de libertés dans la construction des phrases ou le choix des Vous pouvez sortir, s'il vous plaît ? mots. Il ne s'utilise qu'à l'oral (ou par écrit, lorsqu'un personnage parle). Pourriez-vous sortir, s'il vous plaît ? Il est le plus souvent utilisé pour faire parler Le langage argotique des personnes pittoresques. Il ne s'utilise Tu dégages, s'te plaît ? (l'argot) qu'à l'oral (ou par écrit, lorsqu'un personnage parle).
