FICHE DE METHODE Formuler un problème → Un problème correspond à une relation que vous ne savez pas expliquer entre une observation, un constat et vos connaissances. Procédure à suivre : 1) Prendre en compte ce que vous ne savez pas expliquer entre vos connaissances et l'observation, le constat que le professeur vous apporte à travers les documents. 2) Rédiger la phrase à la forme interrogative. 3) Formuler une interrogation qui nous permettra de mettre en œuvre une démarche scientifique. Critères de réussite : 1) C’est une phrase interrogative qui débute par : « Comment expliquer que ... » 2) Cette phrase prend en compte ce que vous ne savez pas expliquer. 3) Cette phrase est liée aux données fournies par les documents. 4) Pour la résoudre, il faut mettre en œuvre une démarche scientifique. FICHE DE METHODE Formuler une hypothèse → Une hypothèse est une solution possible au problème posé. C'est une supposition (elle peut donc être juste ou fausse) Procédure à suivre : 1) Prendre en compte les données du sujet, le problème formulé et vos connaissances. 2) Rédiger une phrase à la forme affirmative. 3) Formuler l’aspect provisoire de cette phrase en utilisant un verbe conjugué au conditionnel « il se pourrait que » ou en utilisant l’adverbe « peut-être » ou encore, « je suppose que », « je pense que »... Critères de réussite : 4) L’hypothèse représente une solution possible au problème posé. 1) L’hypothèse est en accord avec les données du sujet et/ou vos connaissances. 2) C’est une phrase qui est à l’affirmative. 3) La phrase exprime un aspect provisoire.