Suggestions d’étude : Vocabulaire Copie tes mots le nombre de fois désiré. Écris tes mots et surligne les difficultés. Invente des phrases drôles avec les mots. Fais un tableau des mots selon leur classe. Écris tes mots avec des crayons spéciaux. Écris tes mots avec des céréales. Épelle tes mots à un ami au téléphone. Écris tes mots à l’ordinateur et change la police. Écris les mots avec des lettres de Scrabble et compte les points que chaque mot rapporte. Écris tes mots avec de la pâte à modeler ou de la ficelle. Joue au bonhomme pendu avec quelqu’un avec tes mots de vocabulaire. Écris tes mots en ordre alphabétique. Écris tes mots du plus court au plus long. Utilise une couleur différente pour chaque lettre du mot. Écris tes mots et trouve une rime pour chacun. Écris tes mots et trouve un mot de la même famille. Document créé par Martine Filiatrault, CSA Suggestions d’étude : Conjugaison Copie ton verbe à tous les temps. Choisis un temps et copie d’autres verbes du même groupe. Souligne les radicaux et encercle les terminaisons. Conjugue ton verbe oralement. Compose une phrase avec les verbes que tu trouves difficiles. Copie ton verbe en utilisant une suggestion de la section « vocabulaire ». Cache le verbe conjugué avec une feuille et écris le verbe conjugué au temps et à la personne de ton choix. Appelle un ami et faites une bataille de conjugaison. Document créé par Martine Filiatrault, CSA Suggestions d’étude : Homophones Copie ton tableau à l’étude. Compose une phrase comportant le plus d’homophones possibles. Copie tes homophones en utilisant une suggestion de la section « vocabulaire ». Invente des nouveaux trucs pour chaque homophone. Écris une phrase avec chaque homophone puis remplace-le par un mot de même classe. Invente une chanson pour te rappeler le truc de chaque homophone. Écris des phrases trouées et appelle un ami pour lui faire une dictée. Demande à quelqu’un de te faire des phrases trouées. Document créé par Martine Filiatrault, CSA Suggestions d’étude : Lecture Résume ta lecture en quelques phrases. Invente de bonnes questions sur ta lecture et réponds-y. Résume ta lecture en une phrase par paragraphe. Demande à quelqu’un de te faire la lecture et pose-lui des questions. Demande à quelqu’un de lire ton texte et de te poser des questions. Écris le début ou la suite de l’histoire. Lis un autre texte sur le même sujet. Lis ton texte à différents moments de la journée et à différents endroits. Compose un examen sur ce texte et fais-le passer à quelqu’un. Corrige-le ensuite. Document créé par Martine Filiatrault, CSA Suggestions d’étude : Tables Fais-toi un test de tables et chronomètre-toi. Demande à tes parents de te faire pratiquer. Faites-le en faisant la vaisselle, dans les pauses publicitaires ou en auto. Appelle un ami et faites un concours de vitesse. Répète chaque série de tables le plus rapidement possible. Fais une comptine dans ta tête. Copie tes tables sur une feuille et lis-les à voix haute. Écris tes tables sur des papiers et pige-les dans un bol. Lorsque tu fais une erreur, remets le papier dans un bol et recommence jusqu’à ce que le bol soit vide. Prends un paquet de cartes. Pige deux cartes et additionne, soustrais, multiplie ou divise-les. Va jouer à Fin Lapin sur le site d’Allô Prof. http://www.alloprof.qc.ca/Pages/Jeux/FinLapin.aspx Document créé par Martine Filiatrault, CSA Suggestions d’étude : Grammaire/Maths Copie ta règle de grammaire/maths. Utilise une suggestion de la section « vocabulaire » pour copier ta règle. Fais un examen maison. Fais-le passer à quelqu’un et corrige-le. Cherche sur Internet des exercices en ligne en lien avec la notion à l’étude. Demande à quelqu’un de te l’expliquer dans ses propres mots. Lis la règle plusieurs fois par jour. Chante ta règle dans la douche. Fais une vidéo de toi qui explique la notion à l’étude et envoie-la-moi pour qu’on la mette sur notre site de classe. Document créé par Martine Filiatrault, CSA