4AM3/4/6 Année scolaire : 2009/2010 Devoir N°02 du

Siège : 115, Hai Galloul Alger Plage - 021 86.11.63/021 87.19.57- Fax [phone] - Mail: [e-mail]
Niveau
: 4AM3/4/6 Année scolaire
: 2009/2010
Devoir N°02 du 3ème Trimestre du Français
Texte
:
La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Bœuf
Une Grenouille vit un bœuf
Qui lui sembla de belle taille.
Elle, qui n’était pas grosse en tout comme un œuf.
Envieuse, s’étend, et s’enfle et se travaille,
Pour égaler l’animal en grosseur,
Disant : « Regardez bien, ma sœur ;
Est-ce assez ? Dites-moi : n’y suis-je point encore ?
- « Nenni.- M’y voici donc ? – Point du tout. – M’y voilà ? »
- Vous n’en approchez point. »La chétive pécore
S’enfla si bien qu’elle creva.
Le monde est plein de gens qui ne sont plus sages.
Tout bourgeois veut bâtir comme les grands seigneurs,
Tout prince a des ambassadeurs,
Tout marquis veut avoir des pages.
Jean de la Fontaine « Fables »
pimbêche- femme stupide.
Questions
I- Compréhension de l’écrit :
1- Complète le tableau suivant :
Titre
Auteur
Source
2- Choisis la bonne réponse :
- Le texte est :
a- Une fable.
b- Un récit fantastique.
c- Un récit réel.
- L’auteur fait parler :
a- Des personnes.
b- Des objets.
c- Des animaux.
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Heure : 02H

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3- Réponds par « Vrai » ou « Faux » :
- La grenouille veut égaler le bœuf.
- La grenouille est envieuse.
- La grenouille réussit à égaler le bœuf.
4- Relève du texte un substitut lexical de la « grenouille ».
5- Relève « la morale » de ce texte, puis explique-la.
6- « Le monde est plein de gens qui ne sont plus sages ».
- Souligne la subordonnée puis donne sa nature.
7- « Pour égaler l’animal en grosseur… »
a- Qu’exprime ce GP ? Choisis la bonne réponse.
b- L’opposition.
c- La comparaison.
d- Le but.
- Remplace l’articulateur par un autre exprimant le même rapport.
8- « Tout bourgeois veut bâtir comme les grands seigneurs ».
- Complète le tableau suivant :
Le comparé
Le comparant
L’outil de comparaison
L’élément commun
- Remplace « comme » par l’articulateur convenable :
Ainsi que- bien que- de même que- si bien que.
9- « La chétive pécore s’enfla si bien qu’elle creva ».
- Quel est le rapport exprimé dans cette phrase ?.
- Exprime le même rapport par une conjonction de coordination.
10- « La grenouille disait : « Regardez bien ma sœur, est-ce assez ? »
- Ecris cette phrase au discours indirect.
11- Complète le tableau suivant :
Verbe
Temps
Mode
Regardez
Vit
Présent
………………..
……………….
Indicatif
II- Production Ecrite :
« Etre ambitieux, c’est bien. L’ambition est pour certains un moteur de réussite sociale ».
Mais, doit-on devenir esclave de notre ambition même si nous devons bousculer nos principes et piétiner les
autres pour parvenir à la réussite sociale ; ou au contraire, doit-on se contenter de ce qu’on a et de ce qu’on
est ?
- Quelle est ton opinion ?
- Donne quelques arguments pour justifier ton point de vue.
Fin
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Bon courage
M/D

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